我结合看过的电影、电视剧,加深了 对课文的理解,增加了阅读的乐趣。 你从他们的交流中发现了什么? 你还知道哪些阅读古典名著的方法?与 大家分享一下?
我结合看过的电影、电视剧，加深了 对课文的理解，增加了阅读的乐趣。 ➢ 你从他们的交流中发现了什么？ ➢ 你还知道哪些阅读古典名著的方法？与 大家分享一下？
小结:“囫囵吞枣”式快速阅读法、“细 嚼慢咽”式精读法、“断章取篇”式细读法、 “如牛反刍”式品读法、对比阅读法,都是阅 读古典名著的好方法。还有一种好方法:一边 读一边圈点勾画,写批注
小结：“囫囵吞枣”式快速阅读法、“细 嚼慢咽”式精读法、“断章取篇”式细读法、 “如牛反刍”式品读法、对比阅读法，都是阅 读古典名著的好方法。还有一种好方法：一边 读一边圈点勾画，写批注
词句段运用 榜文客官印信驿站伙计 郎中店家客舍货郎墨客 >你准备用什么办法猜出它们的大致意思?
词句段运用 榜文 客官 印信 驿站 伙计 郎中 店家 客舍 货郎 墨客 ➢ 你准备用什么办法猜出它们的大致意思？
分一分,哪几个词是课文中的,哪几个 词是课外的? 课内词语:榜文、客官、印信、店家 课外词语:驿站、伙计、郎中、客舍、 货郎、墨客
➢ 分一分，哪几个词是课文中的，哪几个 词是课外的？ • 课内词语：榜文、客官、印信、店家 • 课外词语：驿站、伙计、郎中、客舍、 货郎、墨客
找一找本单元课文中带有这几个词语的 句子。根据上下文猜测词义。 ①店家叫道:“我是好意,你回来看看 这抄下来的官府的榜文。” ②店家道:“客官,要肉就添来。” ③走到庙前,看见庙门上贴着一张榜文, 上面盖着官府的印信
➢ 找一找本单元课文中带有这几个词语的 句子。根据上下文猜测词义。 ① 店家叫道：“我是好意，你回来看看 这抄下来的官府的榜文。” ② 店家道：“客官，要肉就添来。” ③ 走到庙前，看见庙门上贴着一张榜文， 上面盖着官府的印信