、人格理论 令(一)人格的精神分析论 心弗洛伊德的人格理论 荣格的人格理论 ◆阿德勒的人格理论 令(二)人格的特质论 奥尔波特的人格理论 卡特尔的人格理论 今艾森克的人格理论 (三)人格的学习论 今班杜拉的人格理论 米歇尔的人格理论
二、人格理论 ❖ （一）人格的精神分析论 ❖ 弗洛伊德的人格理论 ❖ 荣格的人格理论 ❖ 阿德勒的人格理论 ❖ （二）人格的特质论 ❖ 奥尔波特的人格理论 ❖ 卡特尔的人格理论 ❖ 艾森克的人格理论 ❖ （三）人格的学习论 ❖ 班杜拉的人格理论 ❖ 米歇尔的人格理论
弗洛伊德的人格理论 ◆前期弗洛伊德把 人格化分为意识 意识 前意识和无意识。 ◆后期弗洛伊德认 前意识 为,人格是由本我、 自我、超我三个部 自我 分组成的结构。 无意识/超我/本我 弗洛伊德的心理结构图
弗洛伊德的人格理论 ◆前期弗洛伊德把 人格化分为意识、 前意识和无意识。 ◆后期弗洛伊德认 为，人格是由本我、 自我、超我三个部 分组成的结构
荣格的人格理论 ◆荣格认为人格中包括许多概念,每一概念都反映 了一种内部的力量;每一个概念都有与之对立的 另一个概念,对立的双方构成一个人格单元。 按照热量守恒定律,其中一个方面发展了,另一 个方面就相对削弱。人格就是这些处于动态平衡 中的各种(阴阳)对抗的内在力量形成的“集 群”。荣格把自己的这种对人的内在动因(集群) 的分析的心理学,叫作分析心理学,以区别于弟 洛伊德的心理分析
荣格的人格理论 ❖荣格认为人格中包括许多概念，每一概念都反映 了一种内部的力量；每一个概念都有与之对立的 另一个概念，对立的双方构成一个人格单元。 ❖按照热量守恒定律，其中一个方面发展了，另一 个方面就相对削弱。人格就是这些处于动态平衡 中的各种（阴阳）对抗的内在力量形成的“集 群”。荣格把自己的这种对人的内在动因（集群） 的分析的心理学，叫作分析心理学，以区别于弗 洛伊德的心理分析
阿德勒的人格理论 阿德勒认为自卑感是人格 发展的动力。自卑感驱使 人产生对优越的渴望。 人格就是围绕这一潜在的 基本努力而构造起来的, 每个人克服自卑、寻求优 越而获得补偿的方式,决 定了他的生活风格,而当 外界压力与内在努力自强 的愿望不协调时,就发生 人格冲突
阿德勒的人格理论 ▪阿德勒认为自卑感是人格 发展的动力。自卑感驱使 人产生对优越的渴望。 ▪人格就是围绕这一潜在的 基本努力而构造起来的， 每个人克服自卑、寻求优 越而获得补偿的方式，决 定了他的生活风格，而当 外界压力与内在努力自强 的愿望不协调时，就发生 人格冲突
对于精神分析理论的评价 ◆精神分析学派以对心理异常者的临床观察和经验 为基础,不仅提出了人格结构,并且阐述了人格 的发展,虽然某些观点有失偏颇,但还是一种较 为完善的人格理论
对于精神分析理论的评价 ❖精神分析学派以对心理异常者的临床观察和经验 为基础，不仅提出了人格结构，并且阐述了人格 的发展，虽然某些观点有失偏颇，但还是一种较 为完善的人格理论