民族国家的形成 英格兰自公元5世纪盎格鲁一撒克逊人入主英格兰。 公元9世纪时,北欧丹麦人攻入西欧,占领了大部分 英格兰地区。在阿尔弗雷德大帝的领导下,盎格鲁 撒克逊人抵抗侵略者,在其子孙收复失地的努力下, 重建了盎格鲁一撒克逊人的统治。然而,1066年,诺 曼人又征服了盎格鲁一撒克逊人。诺曼底公爵、征服 者威廉在这里建立起他的坚强统治(诺曼底王朝)。 在国家统一的过程中,英格兰法律“普通法”的建立 具有关键的意义(亨利一世和二世)。然后是著名的 “自由大宪章”的诞生(1215年)。13世纪,出现 上议院(由主教和贵族组成)和下议院(由骑士和市 民组成)。14世纪中叶,英国议会成为一个永久性的 政府机构,国王与议会共同行使统治权力
◼ 民族国家的形成 ◼ 英格兰 自公元5世纪盎格鲁一撒克逊人入主英格兰。 至公元9世纪时，北欧丹麦人攻入西欧，占领了大部分 英格兰地区。在阿尔弗雷德大帝的领导下，盎格鲁一 撒克逊人抵抗侵略者，在其子孙收复失地的努力下， 重建了盎格鲁一撒克逊人的统治。然而，1066年，诺 曼人又征服了盎格鲁一撒克逊人。诺曼底公爵、征服 者威廉在这里建立起他的坚强统治（诺曼底王朝）。 在国家统一的过程中，英格兰法律“普通法”的建立 具有关键的意义（亨利一世和二世）。然后是著名的 “自由大宪章”的诞生（ 1215年 ）。13世纪，出现 上议院（由主教和贵族组成）和下议院（由骑士和市 民组成）。14世纪中叶，英国议会成为一个永久性的 政府机构，国王与议会共同行使统治权力
法兰西自987年法兰西公爵休·加佩被推举为 王,以加佩王朝取代加洛林王朝以后,法兰西 个近两百年加强王权的过程。在这 过程中,腓力普二世(奥古斯特)是一个决定 性的人物。他成功地打击了英王约翰,从约翰 手中夺得了大部分法国领土,从而把他的王国 领土扩大了三倍。在路易九世及其继承者的统 治下,法国王权继续增长。国王通过战争和婚 姻以扩大疆域,并且策划财政收入的新方法, 包括向牧师征收捐税,扩大王家司法权力。在 几乎整个13世纪里,由于腓力普二世和路易九 世两位杰出君王的长期统治,给法兰西带来了 持久的秩序和稳定,使法兰西在当时成为欧洲 最强盛的国家
◼ 法兰西 自987年法兰西公爵休·加佩被推举为 王，以加佩王朝取代加洛林王朝以后，法兰西 开始了一个近两百年加强王权的过程。在这一 过程中，腓力普二世（奥古斯特）是一个决定 性的人物。他成功地打击了英王约翰，从约翰 手中夺得了大部分法国领土，从而把他的王国 领土扩大了三倍 。在路易九世及其继承者的统 治下，法国王权继续增长。国王通过战争和婚 姻以扩大疆域，并且策划财政收入的新方法， 包括向牧师征收捐税，扩大王家司法权力。在 几乎整个13世纪里，由于腓力普二世和路易九 世两位杰出君王的长期统治，给法兰西带来了 持久的秩序和稳定，使法兰西在当时成为欧洲 最强盛的国家
经院哲学经院哲学是西欧封建社会中占统治 地位的哲学思想,是基督教的神学理论体系, 在天主教的学院里讲授和研究的,因此称 为经院哲学。经院哲学形成于8至10世纪,11 世纪时广泛发展,13世纪时达到全盛。经院哲 学是在教父哲学的基础上发展起来的,但它不 同于教父哲学。经院哲学所用的论证方法是烦 琐的、形式主义的抽象推论方法,因此又称为 烦琐哲学。托马斯·阿奎那(12261274)是 经院哲学的集大成者。人们通过经院哲学知道 希腊哲学,为文艺复兴埋下伏笔
◼ 经院哲学 经院哲学是西欧封建社会中占统治 地位的哲学思想，是基督教的神学理论体系， 它是在天主教的学院里讲授和研究的，因此称 为经院哲学。经院哲学形成于 8至 10世纪，11 世纪时广泛发展，13世纪时达到全盛。经院哲 学是在教父哲学的基础上发展起来的，但它不 同于教父哲学。经院哲学所用的论证方法是烦 琐的、形式主义的抽象推论方法，因此又称为 烦琐哲学。托马斯·阿奎那（1226—1274）是 经院哲学的集大成者。人们通过经院哲学知道 希腊哲学，为文艺复兴埋下伏笔
中世纪大学的兴起与发展大学是中世纪欧洲 留给人类的最为重要的文化遗产之一。中世纪 最早的大学可能是位于意大利那不勒斯附近的 萨莱诺大学。它原本是一所医学专门学校, 1137年发展为教授医学的萨莱诺大学,至1231 年得到政府的正式承认。其它著名院校:意大 利的博洛尼亚大学(1158年);法国的巴黎 大学(1174年);英国的牛津大学(1168年 和剑桥大学(1209年),法国的蒙彼利埃大学 (1181年)、图卢兹大学(1230年),意大利 的帕多瓦大学、那不勒斯大学(1212年),西 班牙的帕伦西大学(1212年)和葡萄牙的里斯 本大学(1219年)等。大学汇集了欧洲著名 学者,促进思想的交锋、传播和革新
◼ 中世纪大学的兴起与发展 大学是中世纪欧洲 留给人类的最为重要的文化遗产之一。中世纪 最早的大学可能是位于意大利那不勒斯附近的 萨莱诺大学。它原本是一所医学专门学校， 1137年发展为教授医学的萨莱诺大学，至1231 年得到政府的正式承认。 其它著名院校：意大 利的博洛尼亚大学（1158年 ） ；法国的巴黎 大学 （1174年 ）；英国的牛津大学（1168年） 和剑桥大学（1209年），法国的蒙彼利埃大学 （1181年）、图卢兹大学（1230年），意大利 的帕多瓦大学、那不勒斯大学（1212年），西 班牙的帕伦西大学（1212年）和葡萄牙的里斯 本大学（1219年）等。 大学汇集了欧洲著名 学者，促进思想的交锋、传播和革新
14世纪的欧洲危机催生了15至17世纪的 欧洲变化:文艺复兴、宗教改革、大航 海、科学革命。欧洲开始成为世界中心 18世纪和19世纪是欧洲的世纪,以政治 革命和工业革命为火车头,西欧成为世 界经济和政治的榜样,引导世界潮流 20世纪是美国的世纪,二次世界大战成 全了美国
◼ 14世纪的欧洲危机催生了15至17世纪的 欧洲变化：文艺复兴、宗教改革、大航 海、科学革命。欧洲开始成为世界中心。 ◼ 18世纪和19世纪是欧洲的世纪，以政治 革命和工业革命为火车头，西欧成为世 界经济和政治的榜样，引导世界潮流。 20世纪是美国的世纪，二次世界大战成 全了美国