第四章生态系统及其稳定性 第三节生恋系统的物质循环
第三节 生态系统的物质循环 第四章 生态系统及其稳定性
学习目标 知识目标: 说明能量流动和物质循环的关系。 能力目标: 以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。 情感态度价值观: 关注碳循环平衡失调与温室效应的关系
学习目标 知识目标： 说明能量流动和物质循环的关系。 能力目标： 以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 情感态度价值观： 关注碳循环平衡失调与温室效应的关系
。导人新课 如果你生活在这里,你有何感受?
如果你生活在这里，你有何感受？ 一、导入新课
1、地球上最大的生态系统是什么? 2、生态系统的能量源头在哪里? 3、输入生态系统的总能量指的是什么? 4、能量流动的主渠道是什么? 5、能量流动有什么特点?
1、地球上最大的生态系统是什么？ 2、生态系统的能量源头在哪里？ 3、输入生态系统的总能量指的是什么？ 4、能量流动的主渠道是什么？ 5、能量流动有什么特点？
、生态系统的物质循环 阅读教材100∽101页,讨论: 1.生态系统中物质循环的含义是什么? 2、这里的物质指的是什么? 3、循环的过程是怎样的? 4、循环的范围有多大?
阅读教材100∽101页，讨论： 1.生态系统中物质循环的含义是什么? 2、这里的物质指的是什么？ 3、循环的过程是怎样的？ 4、循环的范围有多大？ 二、生态系统的物质循环