小学英语句型句式总结 句子的分类 陈述句 A.肯定陈述句:①主语+be+其它+句号 ②主语+V(Vs,Ved)+其它+句号 ③主语+情态动词+V+其它+句号 B.否定陈述句:①主语+ be not+其它+句号 ②主语+don’t( doesn’t,didn’t)+V+其它 +句号 ③主语+情态动词+notV+其它+句号 2.疑问句 A.一般疑问句:①be+主语+其它+问号 ②Do(Does,Did)+主语+V+其它+问号 ③情态动词+主语+V+其它+问号 B.特殊疑问句:①特殊疑问词+be+主语+其它+问号 ②特殊疑问词+do(does,did)+主语+Ⅵ+其它+ 问号 第1页共41
第 1 页 共 41 页 小学英语句型句式总结 一、句子的分类: 1. 陈述句 A.肯定陈述句:① 主语+be+其它+句号 ②主语+V(Vs, Ved)+其它+句号 ③主语+情态动词+V+其它+句号 B.否定陈述句: ① 主语+be not +其它+句号 ②主语+don’t(doesn’t, didn’t)+V+其它 +句号 ③ 主语+情态动词+not+V+其它+句号 2. 疑问句 A.一般疑问句:①be+主语+其它+问号 ②Do(Does,Did)+主语+V+其它+问号 ③情态动词+主语+V+其它+问号 B.特殊疑问句:①特殊疑问词+be+主语+其它+问号 ②特殊疑问词+do(does,did)+主语+V+其它+ 问号
③特殊疑问词+情态动词+主语+V+其它+问号 3.祈使句 A.肯定祈使句:动词(原形)+其他+标点 B.否定祈使句:Don’t+动词(原形)+其他+标点 4.感叹句:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语) 例如: What beautiful flowers! What a mess! What a beautiful desert! How+形容词(副词)+主语+谓语! Fs t: How beautiful! How beautiful the flower is 、把陈述句改为否定句、一般疑问句: 陈述句:是用来陈述一件事情或表示一种看法,可分为肯定句和否 定句两种形式。 1、改为否定句 (1)、谓语动词是be动词,助动词have,has,wi,情态动词can等 时,只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。 如: Lily is reading a story book.(改为否定句) Lil reading a story book (2)、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时,必须在 第2页共41
第 2 页 共 41 页 ③特殊疑问词+情态动词+主语+V+其它+问号 3.祈使句 A.肯定祈使句:动词(原形)+其他+标点 B.否定祈使句:Don’t+动词(原形)+其他+标点 4.感叹句:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语) 例如: What beautiful flowers! What a mess! What a beautiful desert! How+形容词(副词)+主语+谓语! 例如: How beautiful! How beautiful the flower is! 二、把陈述句改为否定句、一般疑问句: 陈述句:是用来陈述一件事情或表示一种看法,可分为肯定句和否 定句两种形式。 1、改为否定句: (1)、谓语动词是 be 动词,助动词 have, has, will,情态动词 can 等 时,只要直接在这些词后面加 not 就构成否定形式。 如:Lily is reading a story book . ( 改为否定句) Lily ______ ________ reading a story book . (2)、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时,必须在
谓语动词前加助动词,一般现在时加助动词on第三人称 单数加 leant].一般过去时加idn,omnt, doesn't idn't后都用动词原形。 如: The children had a good time at the party.(改为否定句) The children a good time at the party 2、改为一般疑问句 般疑问句:以be动词, have/has/do等助动词、 can/may/will 等情态动词开头,以es或o来回答的间句 (1)、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时,只要值接把这蚂 回置于句首,向末改成间号 如: They will go to Shanghai by ship.(改为一般疑问 句) (2)、谓语动词是行为动词时,必须在句首加上助动词Dd、Does 单小pd(过去式)加上这些助动词后,句子中谓语词必须用 原形。 如:| had some cotton candy.(改为一般疑问句) 第3页共41
第 3 页 共 41 页 谓语动词前加助动词,一般现在时加助动词 don't,第三人称 单数加 doesn't,一般过去时加 didn't,don't, ,doesn't, didn't 后都用动词原形。 如:The children had a good time at the party. (改为否定句) The children _________ _________ a good time at the party. 2、改为一般疑问句: 一般疑问句:以 be 动词, have /has/do 等助动词、can/may/will 等情态动词开头,以 yes 或 no 来回答的问句。 (1)、谓语动词是 be 动词、助动词、情态动词时,只要直接把这些 词置于句首,句末改成问号。 如: They will go to Shanghai by ship . (改为一般疑问 句)___________________ (2)、谓语动词是行为动词时,必须在句首加上助动词 Do、Does(三 单)、Did(过去式)加上这些助动词后,句子中谓语动词必须用 原形。 如:I had some cotton candy . ( 改为一般疑问句) ______________________________________________
注意:在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是 否有 already、some、 something、 somebody等词,如果有也必须 进行改变, already要改成yet,some、 something、 somebody等 分别改成any、 anything、 anybody等。另外,在改成否定句的时 候注意把too改成 either,both改成 neither,all改成none等 在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称I、we改成第二人称 youlo eyou, my you hany/ some-any」 特殊疑问句 特殊疑问句:以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子。 它的基本结构是:|殊疑问词十一般疑问句语序。常用的疑间词有: what, who(whom), whose, which, when, where, how, why 答时针对问句中的代词和副词来回答,不用yes或no来回答。 1)对指物名词或谓语动词提出疑问,疑问词用hat ① The twins were making a kite.(用what就划线提问) 2)对名词前定语提出疑问,疑问词应用hic,而且必须和名 词连用。 第4页共41
第 4 页 共 41 页 ____ 注意:在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是 否有 already、some、something、somebody 等词,如果有也必须 进行改变,already 要改成 yet,some、something、somebody 等 分别改成 any、anything、anybody 等。另外,在改成否定句的时 候注意把 too 改成 either, both 改成 neither, all 改成 none 等. 在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称 I、we 改成第二人称 you。(I/ we→you , my→your , many /some → any ) 三、特殊疑问句: 特殊疑问句:以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子。 它的基本结构是:特殊疑问词+一般疑问句语序。常用的疑问词有: what, who(whom), whose, which, when, where, how, why 等,回 答时针对问句中的代词和副词来回答,不用 yes 或 no 来回答。 1)对指物名词或谓语动词提出疑问,疑问词用 what ①The twins were making a kite .(用 what 就划线提问) __________________________________________________ 2)对名词前定语提出疑问,疑问词应用 which,而且必须和名 词连用
I’ m going to take the shirt on the right.(划线提问) are you going to take? 3)对指人名词或代词提问用who,作宾语时提问用whom。 eg. Li Ping, they, his father 4)对物主代词和名词所有格提问用 whose。 eg Li Ping s coat-Whose coat my father-Whose father 5刈具体时间提出疑问,如 in the morning,, last Sunday等, 疑问词用when;刈具体几点钟提问,疑问词应用 what time。 6)对具体地点提出疑问,疑问词应用 where。 The pupils are having a picnic at the foot of the hill (划线提问) he pupils having a picni 7)对表原因的从句提问,常见的有 because引导的从句,疑问 词应用why Xiao Cheng didn t go to the farm with us because he was 11.(划线提问) Xiao cheng go to the farm with us? 第5页共41
第 5 页 共 41 页 I'm going to take the shirt on the right.(划线提问) ______ _____ are you going to take? 3)对指人名词或代词提问用 who,作宾语时提问用 whom。 eg. Li Ping, they, his father 4)对物主代词和名词所有格提问用 whose。 eg. Li Ping's coat→Whose coat my father→Whose father 5 对具体时间提出疑问,如 in the morning, last Sunday 等, 疑问词用 when;对具体几点钟提问,疑问词应用 what time。 6)对具体地点提出疑问,疑问词应用 where。 The pupils are having a picnic at the foot of the hill. (划线提问) _____ _____ the pupils having a picnic? 7)对表原因的从句提问,常见的有 because 引导的从句,疑问 词应用 why。 Xiao Cheng didn't go to the farm with us because he was ill. (划线提问) _______ _____ Xiao Cheng go to the farm with us?