读《伊索寓言》 钱钟书
读《伊索寓言》 钱钟书
寓言 种带有劝讽喻性和讽刺性的小故 事,常用夸张手法描写人物或把动植物 与无生物拟人化,使深奥的生活哲理和 道德教训,从简单而又明白易懂的故事 中体现出来。在阶级社会里,它是人民 群众在没有言论自由的情况下,揭露统 治阶级的一种曲折、隐晦的斗争手段 故又被称为“奴隶的语言
寓言 一种带有劝讽喻性和讽刺性的小故 事，常用夸张手法描写人物或把动植物 与无生物拟人化，使深奥的生活哲理和 道德教训，从简单而又明白易懂的故事 中体现出来。在阶级社会里，它是人民 群众在没有言论自由的情况下，揭露统 治阶级的一种曲折、隐晦的斗争手段， 故又被称为“奴隶的语言”
小学、初中学过的寓言 亡羊补牢、刻舟求剑、郑人买履、 揠苗助长 c狮子与蚊子、狼和小羊 农夫和蛇、乌鸦和狐狸
小学、初中学过的寓言 亡羊补牢、刻舟求剑、郑人买履、 揠苗助长 狮子与蚊子、狼和小羊、 农夫和蛇、乌鸦和狐狸
《伊索寓言》 相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊 索所编,搜集有古希腊民间讽喻故事,并 加入印度、阿拉伯及基督教故事,共350余 这些小故事主要是受欺凌的下层平民 和奴隶的斗争经验和生活教训、总结,寓 言通过描写动物之间的关系来表现当时的 社会关系,主要是压迫和被压迫者之间 的不平等关系
《伊索寓言》 相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊 索所编，搜集有古希腊民间讽喻故事，并 加入印度、阿拉伯及基督教故事，共350余 篇。 这些小故事主要是受欺凌的下层平民 和奴隶的斗争经验和生活教训、总结，寓 言通过描写动物之间的关系来表现当时的 社会关系，主要是压迫和被压迫者之间、 的不平等关系
矿说谎的放羊娃 矿乌龟与兔 口渴的鸟鸦
说谎的放羊娃 乌龟与兔 口渴的乌鸦