初中作文话题指引与材料精粹

青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长 一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃 时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信 乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑· 点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同 [适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。 社科知识 ④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味 儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做,麻雀就 生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡, 点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。圊适用话题] 此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用 、运用指导 1.素材点拨 青春,流露着浓浓的诗情画意:青春,散发岀淡淡的幽香含情。青舂时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充 满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志:青春是 月光,是优雅的代表:青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞 扬,让青春在这里起航 青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可 联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青 春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感 2话题适用:此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生 活因而精彩”(2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。 3.真题展示: (A)阅读材料,按要求作文: 树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?是日的银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的 唱片?树的年轮,引我浮想联翩 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的? 要求:1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。 (B)有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止 于此。请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。 (C)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如 这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗? 写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。文体不 限,题目自拟,不少于600字 下例 1标题示例 《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云·夕阳·歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红 舞鞋·蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》 2优秀语段示例: ①青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师 青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿

青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。 一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。 时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、 乐观……，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑……。 [点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。 [适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。 ﹡社科知识﹡ ④仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味 儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就 生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。 [点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。 [适用话题] 此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。 二、运用指导 1.素材点拨： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充 满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是 月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞 扬，让青春在这里起航。 青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可 联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青 春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。 2.话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006 年江苏省南通市中考作文题)、“生 活因 而精彩”( 2006 年浙江省金华市中考作文题)等类话题。 3.真题展示： (A)阅读材料，按要求作文： 树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？是日的银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的 唱片？树的年轮，引我浮想联翩～～～ 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？ 要求：1、题目自拟 2、除诗歌外，文体不限 3、不少于 600 字。 (B)有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止 于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于 700 字的文章，文体不限。 (C)雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如 这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗? 写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。 文体不 限，题目自拟，不少于 600 字。 三、运用示例 1.标题示例： 《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云•夕阳•歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红 舞鞋•蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》 2.优秀语段示例： ①青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。 青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿

青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。 青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。 ②炫,青春的活力;甜,青春的滋味:美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书 的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。 ③当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?你是否会盲目无的 随波逐流?拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩, 鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。 3.例作赏析: 把心儿打开 温州一考生 永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。 华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。 小手攥在外婆的大手里。悠悠地,迈着闲适的步履。幼年的假日,在阳光才露尖尖角时,同外婆一道儿晨练是常 做的事 宁静致远的林阴,弥漫着通透的香气,在朝霞尚未显露之际,徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的 氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵,沁人心扉。渐渐地,觉得有什么生灵在打开,在悸动 石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间,不杂不乱,映衬了晨练老者们活跃的千 姿百态。红扇舞,纤腰而摆,随乐而动,不亚于青春的年少:太极拳,倚风而展,拟松而立,刚劲柔美协调并济:黑 白棋,执子而移,悉心而虑,享受的不是胜负而是意境…… 那些个白鬓厮磨的“孩子们”,宛如纯洁天使般嬉闹着,仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏:仿佛深嵌眉 梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地,灿若春花的笑靥溢满了净水明眸,浸透了他们本是蹒 跚蹉跎的生命之秋 生活美好如斯,那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒,老人们的快乐悠扬,忘却了惆怅,鸟语花香地 填补了寂寞与干涸的生活。 望着这副人与自然浑然天成的景象,我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生 命 听,那是心儿打开的声音 小记: 浮草绿,坐拥青山笑举杯,滋滋小酌移情怀。千钧笔,霜旦写意,晚秋仍有花盛开。心灵之树永不败。 【点评】 惊诧于作者对生活的敏感,对文字的通灵。红扇舞、太极拳、还有那黑白棋,这些我们司空见惯的老人们的晨练 画面,在其笔下竟幻成生命的悠扬。精美的文字背后,点化出老人生活的从容。我们仿佛也听见那秋景宕起的嘤韵, 那心儿打开的声音 考场作文资料:命运 【名言警句 1命运并不存在于一小时的决定中,而是建筑在长时间的努力、考验和默默无闻的工作基础上。—一罗曼·罗兰 2命运并非机遇,而是一种选择:我们不该期待命运的安排,必须凭自己创造命运。一一布莱克 3命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。一一富兰克林 4没有所谓命运这个东西,一切无非是考验、惩罚或补偿 伏尔泰 5.我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服!把生命活上千百次真是多美!——贝多芬 6.人可以支配自己的命运,若我们受制于人,那错处不在我们的命运,而在我们自己。一一莎士比亚 7只要我年轻,生活中暂时的灰暗有什么可怕?只要我还有梦想,起步时频繁的踉跄,有什么可怕?一黄宏生

青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。 青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。 ②炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书 的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。 ③当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险？你是否会盲目无的、 随波逐流？拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩， 鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。 3.例作赏析： 把心儿打开 温州一考生 永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。 ——题记 华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。 小手攥在外婆的大手里。悠悠地，迈着闲适的步履。幼年的假日，在阳光才露尖尖角时，同外婆一道儿晨练是常 做的事。 宁静致远的林阴，弥漫着通透的香气，在朝霞尚未显露之际，徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口，淡雅淡雅的 氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵，沁人心扉。渐渐地，觉得有什么生灵在打开，在悸动。 石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间，不杂不乱，映衬了晨练老者们活跃的千 姿百态。红扇舞，纤腰而摆，随乐而动，不亚于青春的年少；太极拳，倚风而展，拟松而立，刚劲柔美协调并济；黑 白棋，执子而移，悉心而虑，享受的不是胜负而是意境…… 那些个白鬓厮磨的“孩子们”，宛如纯洁天使般嬉闹着，仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏；仿佛深嵌眉 梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地，灿若春花的笑靥溢满了净水明眸，浸透了他们本是蹒 跚蹉跎的生命之秋。 生活美好如斯，那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒，老人们的快乐悠扬，忘却了惆怅，鸟语花香地 填补了寂寞与干涸的生活。 望着这副人与自然浑然天成的景象，我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生 命。 听，那是心儿打开的声音。 小记： 浮草绿，坐拥青山笑举杯，滋滋小酌移情怀。千钧笔，霜旦写意，晚秋仍有花盛开。心灵之树永不败。 【点评】 惊诧于作者对生活的敏感，对文字的通灵。红扇舞、太极拳、还有那黑白棋，这些我们司空见惯的老人们的晨练 画面，在其笔下竟幻成生命的悠扬。精美的文字背后，点化出老人生活的从容。我们仿佛也听见那秋景宕起的嘤韵， 那心儿打开的声音。 考场作文资料：命运 【名言警句】 1.命运并不存在于一小时的决定中，而是建筑在长时间的努力、考验和默默无闻的工作基础上。——罗曼•罗兰 2.命运并非机遇，而是一种选择；我们不该期待命运的安排，必须凭自己创造命运。——布莱克 3.命运的变化如月亮的阴晴圆缺，无损智者大雅。——富兰克林 4.没有所谓命运这个东西，一切无非是考验、惩罚或补偿。 ——伏尔泰 5.我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服！把生命活上千百次真是多美！——贝多芬 6.人可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错处不在我们的命运，而在我们自己。——莎士比亚 7.只要我年轻，生活中暂时的灰暗有什么可怕？只要我还有梦想，起步时频繁的踉跄，有什么可怕？—黄宏生

8当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁。一一雨果 【运用思路】 不屈服于命运,积极投身于自己热爱的事业,便是人生的强者。我们还年轻,即使生活中有暂时的灰暗没有什么 可怕的?只要我们还有梦想,即使起步时频繁的踉跄,也没有什么值得害怕的?当命运递给你一个酸柠檬时,你最好 想方设法把它酿造成甜甜的柠檬汁。 【精彩素材1】 项羽之死 项羽与刘邦争霸,最后项羽被刘邦的部队围困于垓下,他冲出重围逃到乌江边,因为无颜见江东父老,在江边自 刎而死。死之前,他归纳自己失败的原因说:“天亡我,非用兵之罪。”意思是他灭亡的命运是上天安排的,与他本 人用兵之道无关。司马迁在《史记》里用“岂不谬哉”来评价他的观点。事实上,项羽骄傲轻敌,只重武力,不肯听 从别人的建议。他失败的主要原因在他自己身上,而不是命运不济 【素材点拨】 生活中,很多人过于相信命运,把学习事业上的失败多归于命运多舛,时运不济。实际上,并非如此。贝多芬曾 说“要扼住生命的咽喉”,向命运挑战。项羽的拔剑自刎,客死乌江,他不是死于命运不好,而是死于自己糟糕的心 理 【适用话题】 “命运”“失败与命运”“主观与客观”“条件”“战胜自我”等 【精彩素材2】 沉重的飞翔 2006年中央电视台《共同关注》栏目推出了一个大型的关注贫困生上学难的选题一一圆梦行动,此栏目的播出 引起了国人广泛的关注,很多人捐款捐物,掀起了一股爱心的热潮。其中,对广西壮族自治区都安县贫困生的介绍 让人们记住了一个叫蓝锦娜的女孩。 222乙班是广西都安高中的理科重点班,蓝锦娜就读该班。她活泼开朗,其笑容颇具感染力,因为她对家庭的变 故一无所知。其实蓝锦娜的父亲是名山村教师,2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍着眼泪,隐瞒了病情,让女儿 安心学习,备战高考。 蓝锦娜在学校刻苦学习,在今年的高考中取得不错的成绩。当大学录取通知书到手时,一家人都高兴不起来。父 亲肝癌病已渐趋严重,家里还有一个读初中的弟弟,开支不小。 蓝锦娜并没有向命运低头,在好心人的资助下,已进入理想的大学。她将用优异的学业来回报社会,来报答好心 人的帮助 【素材点拨】 当我们遭遇命运不公时一定要扼住命运的咽喉。我们决不能向它屈服!让生命活得精彩!蓝锦娜给我们一个榜样 面对命运的不公,她并没有自怨自艾,而是勇敢地面对生活,迎着太阳奔跑 【适用话题】 “关爱”“勤学”“命运”“环境与命运”“社会”“奉献”“回报”等, 初中作文话题指引与材料精粹:修养 素材链接 言语类 (一)名人名言 1大丈夫欲治其国者,先齐其家:欲齐其家者,先修其身:欲修其身者,先正其心:欲正其心者,先诚其意:心 正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平 《大学》 2.君子喻于义,小人喻于利 孔丘 3.志不强者智不 墨翟

8.当命运递给你一个酸柠檬时，设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果 【运用思路】 不屈服于命运，积极投身于自己热爱的事业，便是人生的强者。我们还年轻，即使生活中有暂时的灰暗没有什么 可怕的？只要我们还有梦想，即使起步时频繁的踉跄，也没有什么值得害怕的？当命运递给你一个酸柠檬时，你最好 想方设法把它酿造成甜甜的柠檬汁。 【精彩素材 1】 项羽之死 项羽与刘邦争霸，最后项羽被刘邦的部队围困于垓下，他冲出重围逃到乌江边，因为无颜见江东父老，在江边自 刎而死。死之前，他归纳自己失败的原因说：“天亡我，非用兵之罪。”意思是他灭亡的命运是上天安排的，与他本 人用兵之道无关。司马迁在《史记》里用“岂不谬哉”来评价他的观点。事实上，项羽骄傲轻敌，只重武力，不肯听 从别人的建议。他失败的主要原因在他自己身上，而不是命运不济。 【素材点拨】 生活中，很多人过于相信命运，把学习事业上的失败多归于命运多舛，时运不济。实际上，并非如此。贝多芬曾 说“要扼住生命的咽喉”，向命运挑战。项羽的拔剑自刎，客死乌江，他不是死于命运不好，而是死于自己糟糕的心 理。 【适用话题】 “命运”“失败与命运”“主观与客观”“条件”“战胜自我”等。 【精彩素材 2】 沉重的飞翔 2006 年中央电视台《共同关注》栏目推出了一个大型的关注贫困生上学难的选题——圆梦行动，此栏目的播出， 引起了国人广泛的关注，很多人捐款捐物，掀起了一股爱心的热潮。其中，对广西壮族自治区都安县贫困生的介绍， 让人们记住了一个叫蓝锦娜的女孩。 222 乙班是广西都安高中的理科重点班，蓝锦娜就读该班。她活泼开朗，其笑容颇具感染力，因为她对家庭的变 故一无所知。其实蓝锦娜的父亲是名山村教师，2 年前突然被查出患上了肝癌。父母忍着眼泪，隐瞒了病情，让女儿 安心学习，备战高考。 蓝锦娜在学校刻苦学习，在今年的高考中取得不错的成绩。当大学录取通知书到手时，一家人都高兴不起来。父 亲肝癌病已渐趋严重，家里还有一个读初中的弟弟，开支不小。 蓝锦娜并没有向命运低头，在好心人的资助下，已进入理想的大学。她将用优异的学业来回报社会，来报答好心 人的帮助。 【素材点拨】 当我们遭遇命运不公时一定要扼住命运的咽喉。我们决不能向它屈服！让生命活得精彩！蓝锦娜给我们一个榜样， 面对命运的不公，她并没有自怨自艾，而是勇敢地面对生活，迎着太阳奔跑。 【适用话题】 “ 关爱”“勤学”“命运”“环境与命运”“社会”“奉献”“回报”等。 初中作文话题指引与材料精粹：修养 一、素材链接： 言语类 (一)名人名言 1.大丈夫欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；心 正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。——《大学》 2.君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘 3.志不强者智不达。 —— 墨翟

4穷且益坚,不坠青云之志。 王勃 5不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 陶渊明 6如烟往事俱忘却,心底无私天地宽 陶铸 7古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 苏轼 8勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—一刘备 9人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。—列夫托尔斯泰 10悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败:乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。一一汪国真 11夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。一一诸葛亮 12匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。苏轼 13.见贤思齐焉,见不贤而内省。 《论语》 (二)妙语集锦 14.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。—一不要养成坏习惯 15一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。 16房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘:脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面 17最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。 18凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟 19以冰霜之操自励,则品日清高:以穹隆之量容人,则德日广大。——弘一大师 20以修养对待修养还不是真正的修养:以修养对待无修养才是真正的修养。 21修养,不是说不会发脾气,而是说不会轻易发脾气。不会发脾气的人不一定是有修养的人,动不动就发脾气 的人,则是缺乏修养的人 22.一个在人生中欲有所成的人,必得不断加强自身的修养。否则,他不是毁在鲜花中,便是毁在流言中。 23何以止谤,曰无辩,辩愈力,则谤者愈巧。—一清·申涵光《荆园进语》 24坚信自己和自己的力量,这是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的:自信,但如果没有这一 点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险 伏龙芝 25除了人类和蝗虫,很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟。一一马长山著《思路花语》 26学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源。其他一切都是学习的结 果,学习的恩泽。——著名作家王蒙论学习 事例类 名人事例 福特的修养 美国有个“福特公司”,创始人是福特,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学 历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进 办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事 长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地 说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高 且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然 看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这 个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美 国汽车产业在世界占据鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事 的人能看见大事,但只能”看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训 [点拨」张纸决定一个人的命运,这虽然有其偶然性,但这也是必然的,一个人的修养可以对他成功与否起到决 定性的作用,运用此素材时要注意,通过一个人的细微动作来展现其修养,固然有偶然因素,但也有其自身的修养必 然决定的,所以,福特的成功不是靠运气,而是有其自身素质决定的

4.穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃 5.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明 6.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸 7.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼 8.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 9.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫•托尔斯泰 10.悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真 11.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮 12.匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒。苏轼 13.见贤思齐焉，见不贤而内省。 ——《论语》 (二)妙语集锦 14.习惯之链的力量很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。——不要养成坏习惯 15.一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。 16.房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。 17.最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。 18.凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。 19.以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。——弘一大师。 20.以修养对待修养还不是真正的修养；以修养对待无修养才是真正的修养。 21.修养，不是说不会发脾气，而是说不会轻易发脾气。不会发脾气的人不一定是有修养的人，动不动就发脾气 的人，则是缺乏修养的人。 22.一个在人生中欲有所成的人，必得不断加强自身的修养。否则，他不是毁在鲜花中，便是毁在流言中。 23.何以止谤，曰无辩，辩愈力，则谤者愈巧。——清•申涵光《荆园进语》 24.坚信自己和自己的力量，这是件大好事，尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的；自信，但如果没有这一 点，它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。——伏龙芝 25.除了人类和蝗虫，很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟。——马长山著《思路花语》 26.学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源。其他一切都是学习的结 果，学习的恩泽。——著名作家王蒙论学习 事例类 ﹡名人事例﹡ 福特的修养 美国有个“福特公司”，创始人是福特，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学 历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进 办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事 长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地 说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高， 且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然 看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这 个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美 国汽车产业在世界占据鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事 的人能看见大事，但只能”看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。 [点拨]一张纸决定一个人的命运，这虽然有其偶然性，但这也是必然的，一个人的修养可以对他成功与否起到决 定性的作用，运用此素材时要注意，通过一个人的细微动作来展现其修养，固然有偶然因素，但也有其自身的修养必 然决定的，所以，福特的成功不是靠运气，而是有其自身素质决定的

[适用话题]“以小见大”、“细节决定命运”等。 麦卡锡的“雪茄” 在一次新闻发布会上,人们发现坐在前排的美国传媒巨头ABC副总裁麦卡锡突然蹲下身子,钻到了桌子底下 大家目瞪口呆,不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情 不一会儿,他从桌子底下钻了出来,扬扬手中的雪茄,平静地说:“对不起,我的雪茄掉到桌子底下了,母亲告 诉过我,应该爱惜自己的每一分钱。” 麦卡锡是亿万富翁,照理说,应该不会理睬这根掉在地上的雪茄,但他却给了我们意想不到的答案。 点拨]这是一种财富修养,这种修养正是他们创造巨大财富的源泉所在 [适用话题]“珍惜”、“俭朴”、“自信” 百个零加起来还是零 爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾,他说 假如我的理论是错的,一个反驳就足够了,一百个零加起来还是零。” 琴纳是英国医师。他在二百多年前,经过证实,用牛痘接种,可以使人免除天花。这一结论,在当时遭到多 面的强烈反对。有人说他亵渎神明:有人指责他把人当牲口;有人提议剥夺他行医的权力:有人提议把他开除出医 学会。但琴纳不理会这些世俗的偏见和恶意的攻击,坚信自己的结论是正确的。他说:“让人家去说吧,我走我的 路!”事实证明了他的科学结论。琴纳靠自信,打开了免疫学的大门,并因此拯救了无数的生命 点拨]自信和骄傲是有区别的。骄傲是一种狂妄自大的表现,对自己脱离实际地过高估价,凭主观臆断行事,其 结果,没有不失败的。自信则不然,它能够对自己的各方面情况做个充分而正确的估价。这种估价绝不是盲目的而 是建立在客观实际进行了科学分析的基础上。如果没有爱因斯坦和琴纳的自信,哪会有后来的成功 [适用话题]自信不是骄傲和自大,可以适用于“自信”或“坚持”类话题 社会万象 会说“谢谢”的人 一个记者做一个市场调查,专门到商场里挑东西,一般不买,临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”,但是 个也没有,有的人甚至表现出厌烦、不满,在记者的提示下有的人会说下次再来,但是没有人说谢谢之类的话,记者 很失望的在路边走着,忽然听见有人说“谢谢您了,下回再来”,循声找去,发现是路边的一个卖报纸的老头,记者 惊喜极了,故意上前去问路,观察发现老头很讲礼貌,记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃,并感谢他为北京的 城市文明作出了贡献,老头也很意外,自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励,觉得是意外的收获。他并 不美丽,但是他却会让和他交流的人感到温馨,这样的人我们说就是有修养的人 点拨]学会感谢,也就是在人与人的交往中尊重别人,善待别人,珍惜别人的给予,并用发自内心地感谢作为回报。 感谢是一种宽广的胸怀,它能容纳人生路上的坎坷不平。感谢高山的险峻,山巅之上我们才能会领略”一览众山小” 的风光无限。感谢电闪雷鸣,风雨之后可见彩虹飞架;感谢贫穷,生活的磨难是一笔无价的财富;感谢顽强的对手 激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功 [适用话题]“在实际行动中体现修养”、“修养体现在细微之处”等 “不要和陌生人说话” “不要对陌生人说话”,这是某市好心警察在2006年春节期间给市民的提醒。面对这块竖立在某火车站的醒目 警示牌,人们议论纷纷,有人说这是人民警察关心市民的具体表现,有人说这种提醒会促使本已冷漠的人与人之间 1关系进一步恶化,有人则质问:“难道我们的社会悲哀到只有被动的提醒吗?”我们也许可以提醒人们不要轻信陌 生人的话,但我们不应该去用个别案例来伤害大家多数善良人的心,去动摇社会的信任基础 “不要轻易帮助在车祸中急需救助的人”,这也是从个别受伤者的不良行为中得到的可怕结论,某出租汽车公司 的司机在马路上发现一个被撞受伤的老太太,因怕被她赖上而无奈地说:“大娘,我愿意载你回家,但你得先给我写 个“保证书”,保证不是我把你撞了。这是多么可悲的灰色幽默! 点拨]社会的文明度是由公民的修养组成的,一个囯家的道德水平是由她的每一位公民的道德水准所决定的,没 有文明的个体形象,就没有文明的囯家形象。此素材,旨在帮助大家提高自身的素养,引导大家感悟人生的真谛

[适用话题] “以小见大”、“细节决定命运”等。 麦卡锡的“雪茄” 在一次新闻发布会上，人们发现坐在前排的美国传媒巨头 ABC 副总裁麦卡锡突然蹲下身子，钻到了桌子底下。 大家目瞪口呆，不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情。 不一会儿，他从桌子底下钻了出来，扬扬手中的雪茄，平静地说：“对不起，我的雪茄掉到桌子底下了，母亲告 诉过我，应该爱惜自己的每一分钱。” 麦卡锡是亿万富翁，照理说，应该不会理睬这根掉在地上的雪茄，但他却给了我们意想不到的答案。 [点拨]这是一种财富修养，这种修养正是他们创造巨大财富的源泉所在。 [适用话题] “珍惜”、“俭朴”、“自信”。 一百个零加起来还是零 爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾，他说： “假如我的理论是错的，一个反驳就足够了，一百个零加起来还是零。” 琴纳是英国医师。他在二百多年前，经过证实，用牛痘接种，可以使人 免除天花。这一结论，在当时遭到多方 面的强烈反对。有人说他亵渎神明；有人指责他把人 当牲口；有人提议剥夺他行医的权力；有人提议把他开除出医 学会。但琴纳不理会这些世俗 的偏见和恶意的攻击，坚信自己的结论是正确的。他说：“让人家去说吧，我走我的 路！”事实证明了他的科学结论。琴纳靠自信，打开了免疫学的大门，并因此拯救了无数的生命。 [点拨] 自信和骄傲是有区别的。骄傲是一种狂妄自大的表现，对自己脱离实际地过高估价，凭主观臆断行事，其 结果，没有不失败的。 自信则不然，它能够对自己的各方面情况做个充分而正确的估价。这种估价绝不是盲目的而 是建立在客观实际进行了科学分析的基础上。如果没有爱因斯坦和琴纳的自信，哪会有后来的成功。 [适用话题]自信不是骄傲和自大，可以适用于“自信”或“坚持”类话题。 ﹡社会万象﹡ 会说“谢谢”的人 一个记者做一个市场调查，专门到商场里挑东西，一般不买，临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”，但是一 个也没有，有的人甚至表现出厌烦、不满，在记者的提示下有的人会说下次再来，但是没有人说谢谢之类的话，记者 很失望的在路边走着，忽然听见有人说“谢谢您了，下回再来”，循声找去，发现是路边的一个卖报纸的老头，记者 惊喜极了，故意上前去问路，观察发现老头很讲礼貌，记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃，并感谢他为北京的 城市文明作出了贡献，老头也很意外，自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励，觉得是意外的收获。他并 不美丽，但是他却会让和他交流的人感到温馨，这样的人我们说就是有修养的人。 [点拨] 学会感谢，也就是在人与人的交往中尊重别人，善待别人，珍惜别人的给予，并用发自内心地感谢作为回报。 感谢是一种宽广的胸怀，它能容纳人生路上的坎坷不平。感谢高山的险峻，山巅之上我们才能会领略”一览众山小” 的风光无限。感谢电闪雷鸣，风雨之后可见彩虹飞架；感谢贫穷，生活的磨难是一笔无价的财富；感谢顽强的对手， 激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功。 [适用话题]“在实际行动中体现修养”、“修养体现在细微之处”等。 “不要和陌生人说话” “不要对陌生人说话”，这是某市好心警察在 2006 年春节期间给市民的提醒。面对这块竖立在某火车站的醒目 的警示牌，人们议论纷纷，有人说这是人民警察关心市民的具体表现，有人说这种提醒会促使本已冷漠的人与人之间 的关系进一步恶化，有人则质问：“难道我们的社会悲哀到只有被动的提醒吗？”我们也许可以提醒人们不要轻信陌 生人的话，但我们不应该去用个别案例来伤害大家多数善良人的心，去动摇社会的信任基础。 “不要轻易帮助在车祸中急需救助的人”，这也是从个别受伤者的不良行为中得到的可怕结论，某出租汽车公司 的司机在马路上发现一个被撞受伤的老太太，因怕被她赖上而无奈地说：“大娘，我愿意载你回家，但你得先给我写 个“保证书”，保证不是我把你撞了。这是多么可悲的灰色幽默！ [点拨] 社会的文明度是由公民的修养组成的，一个国家的道德水平是由她的每一位公民的道德水准所决定的，没 有文明的个体形象，就没有文明的国家形象。此素材，旨在帮助大家提高自身的素养，引导大家感悟人生的真谛