第2段作者举杏花、桃花、布谷鸟三个例子时 采用了什么修辞方法?有什么样的表达效果? 拟人。形象生动地写活了大自然中无比丰富 的物候现象。增强了文章的生动性和可读性
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 第2段作者举杏花、桃花、布谷鸟三个例子时 采用了什么修辞方法？有什么样的表达效果？ 拟人。形象生动地写活了大自然中无比丰富 的物候现象。增强了文章的生动性和可读性
默读第二部分,回答问题: 物候观测对农业有什么重要意义? 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的 综合,也反映气候条件对于生物的影响,比较简便, 容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上
默读第二部分，回答问题： 物候观测对农业有什么重要意义？ 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的 综合，也反映气候条件对于生物的影响，比较简便， 容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上
朗读句子,说一说: 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的 生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。 这两句运用了什么说明方法?有怎样的作用? 作比较。说明了物候观测的重要特征是使用活 生生的生物进行观测,并且这种观测要更复杂、更 灵敏
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的 生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。 这两句运用了什么说明方法？有怎样的作用？ 作比较。说明了物候观测的重要特征是使用活 生生的生物进行观测，并且这种观测要更复杂、更 灵敏。 朗读句子，说一说：