2012年聊城市学业水平语文模拟试题( (满分120分,考试时间120分钟) 、积累与运用(共25分) 1.阅读文段,在括号里给拼音写汉字,再将它们规范、工整地抄写在下面“田” 字格内。(3分 文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它zhan fang( )在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑潮的脸谱中,跳动在二胡 凄美的弓弦上,擂响在锣鼓 keng qiang( )的鼓声里,飘散在书法醇美的 墨香中,传扬在诗词浪漫的意境里……传统文化承载着民族的记忆,五彩纷 呈的形式令人 shang xin yue mu( 。了解并保护我们的传统文 化,是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致 2.名亩诗句积累。(共8分,每小题1分,错、漏、换字均不得分) ①晴川历历汉阳 树 (《黄鹤楼》) ②生亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得 兼, 。(《鱼我所欲也》) ;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》) ④王维《使至塞上》中诗句 刻画了塞外奇特壮美的风光。 ⑤请写出与传统节日(如清明节、端午节、中秋节等)有关的古诗词名句(连续两 句) 3.语言运用。(4分) 仿照划线句,再写出完整的两句,组成一组排比句。 每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风 唤醒沉寂的心田;理解 是 理 解是 4.图表题。(1分) 根据下面表格反映的情况,简要说明你得出的结论是什么? 科学家姓名伽利略牛顿爱迪生杨振宁李政道 年龄17岁24岁32岁33岁34岁 30岁 取得的成果发现钟提出万有发明发明共同发现了宇称不守恒定律, 摆原理引力定律白炽灯电车荣获诺贝尔物理奖 5.名著阅读。(2分 阅读下面的选段,完成后面的问题
2012 年聊城市学业水平语文模拟试题（一） (满分 120 分，考试时间 120 分钟) 一、积累与运用(共 25 分) 1．阅读文段，在括号里给拼音写汉字，再将它们规范、工整地抄写在下面“田” 字格内。(3 分) 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它 zhan fang( ) 在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡 凄美的弓弦上，擂响在锣鼓 keng qiang( )的鼓声里，飘散在书法醇美的 墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里……传统 文化承载着民族的记忆，五彩纷 呈的形式令人 shang xin yue mu( )。了解并保护我们的传统文 化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。 2．名言诗句积累。(共 8 分，每小题 1 分，错、漏、换字均不得分) ①晴川历历汉阳 树， 。(《黄鹤楼》) ②生亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得 兼， 。(《鱼我所欲也》) ③ ， ；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 (《岳阳楼记》) ④王维《使至塞上》中诗句 “ ， ”刻画了塞外奇特壮美的风光。 ⑤请写出与传统节日(如清明节、端午节、中秋节等)有关的古诗词名句(连续两 句)： ， 。 3．语言运用。(4 分) 仿照划线句，再写出完整的两句，组成一组排比句。 每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风， 唤醒沉寂的心田；理解 是 ， ；理 解是 ， 。 4.图表题。(1 分) 根据下面表格反映的情况，简要说明你得出的结论是什么? 科学家姓名伽利略牛顿 爱迪生 杨振宁 李政道 年龄 17 岁 24 岁 32 岁 33 岁34 岁 30 岁 取得的成果发现钟 摆原理 提出万有 引力定律 发明 白炽灯 发明 电车 共同发现了宇称不守恒定律， 荣获诺贝尔物理奖 5．名著阅读。(2 分) 阅读下面的选段，完成后面的问题
他缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。生命对于每个 人只有一次。 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也 不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部 精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”人应当 赶紧地、充分地生活……他怀着这样的思想离开了烈士公墓。 上面文段出自名著 》,文中的 他”指的是 “他”的身上具 有 的高贵品质。 6.诗词鉴赏。(3分) 《卜算子·咏梅》陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 ①这是一首借梅咏怀之佳作。上片借环境、时光和自然现象 来 的处境,但一个“开”字,却暗示了 梅花的的精神。下片写梅花 的品格, 托梅寄志:一任百花嫉妒,我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落,成泥成 尘,我依然清香如故。 ②请自选角度给诗句“零落成泥碾作尘,只有香如故”写一段赏析文字。 7.综合性学习。(4分) 南充希望中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的 名学生,请你积极参与到活动中去,完成以下任务 (1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项。(1分) 示例:编演课本剧。 项目 项目 (2)请你从自己设计的二个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节, 并陈述设计该环节的理由。(2分) 项目名称: 主要环 节 设计理 由 (3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧,学生会派 你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时,你会对他说“您 好 文言文阅读 比较阅读下列两则文言文,完成8~12题。(15分)
他缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。生命对于每个 人只有一次。 人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也 不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部 精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当 赶紧地、充分地生活……他怀着这样的思想离开了烈士公墓。 上面文段出自名著《 》，文中的 “他”指的是 “他”的身上具 有 的高贵品质。 6．诗词鉴赏。(3 分) ’ 《卜算子·咏梅》陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 ①这是一首借梅咏怀之佳作。上片借环境、时光和自然现象 来 的处境，但一个“开”字，却暗示了 梅花的的精神。下片写梅花 的品格， 托梅寄志：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落，成泥成 尘，我依然清香如故。 ②请自选角度给诗句“零落成泥碾作尘，只有香如故”写一段赏析文字。 7．综合性学习。(4 分) 南充希望中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的 一名学生，请你积极参与到活动中去，完成以下任务。 (1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举两项。(1 分) 示例：编演课本剧。 项目一： 。项目 二： (2)请你从自己设计的二个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节， 并陈述设计 该环节的理由。(2 分) 项目名称： 主要环 节： 设计理 由： (3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派 你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说“您 好! ” 二、文言文阅读 比较阅读下列两则文言文，完成 8～12 题。(15 分)
【甲】湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定 矣,余孥一小船,拥毳衣炉火。独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水, 上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒 而已 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜日:“湖中 焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此 及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】满井游记 袁宏道 燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞砂走砾。局促一室之 内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返 廿二日天稍和。偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空 阔,若脱笼之鸽。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如 镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倚 女之碛面而詟曩之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅鼠寸许。游人虽 未盛,泉而茗者,耍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则 汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知 郊田之外未始无春,而城居者未之知也 夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近, 余之游将自始,恶能无纪?己亥之二月也。 8.下列各句朗读节奏划分不正确的一项( )(2分) A.湖中人/鸟声俱绝B.余/强饮三大白而别 C.如倩女之赜面/而髻饕之始掠也D.毛羽鳞之间/皆有喜气 9.下列加点的词意思完全相同一项是( )(2分) A.山峦为晴雪所洗 酿泉为酒 B.冻风时作 困于心衡于虑而后作 C.问其姓氏,是金陵人,客此。 且日,客从外来,与坐谈 D.湖中焉得更有此人 且焉置土石 10.将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。 11.甲文写出了雪后西湖之 景者态子 的特点;从“独往湖心亭看雪”中的“独”字,可以读出作 和 的思想情怀和生活 度。《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句 (4分) 12.乙文抓住了初春景 象 的特点,在生动的描 写中,表达了作者 的情 怀;用词上处处突出了早春景物的特征,如写柳条用“将舒未舒”,写麦田用
【甲】湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定 矣，余孥一小船，拥毳衣炉火。独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水， 上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒 而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜日：“湖中 焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 【乙】满井游记 袁宏道 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之 内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 廿二日天稍和。偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空 阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如 镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倚 女之碛面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽 未盛，泉而茗者，耍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则 汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知 郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近， 余之游将自始，恶能无纪?己亥之二月也。 8．下列各句朗读节奏划分不正确的一项( )(2 分) A．湖中人／鸟声俱绝 B．余／强饮三大白而别 C．如倩女之赜面／而髻鬟之始掠也 D．毛羽鳞鬣之间／皆有喜气 9．下列加点的词意思完全相同一项是( )(2 分) A．山峦为晴雪所洗 酿泉为酒 B．冻风时作 困于心衡于虑而后作 C．问其姓氏，是金陵人，客此。 旦日，客从外来，与坐谈 D．湖中焉得更有此人 且焉置土石 10．将下列句子翻译成现代汉语。(2 分) 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 11．甲文写出了雪后西湖之 景 的特点；从“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以读出作 者 和 的思想情怀和生活 态度。《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句 子： 。(4 分) 12．乙文抓住了初春景 象 、 的特点，在生动的描 写中，表达了作者 的情 怀；用词上处处突出了早春景物的特征，如写柳条用“将舒未舒”，写麦田用
“浅”,文中类似的词还 有 (5分) 三、现代文阅读(共30分 )阅读下文,完成第13~18题。(13分) 《善良的种子》朱成玉 ①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人 ②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人 他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己 的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行四十里路回家。不知情的乡 邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时 节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块 钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车 大概是买票的时候,被人A (看、瞄、盯)上了他兜里的那张100 元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100 块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口 袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲 看着满车厢的人,感觉每一个人都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力 竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子 啊 ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自 己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人 里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个 丢了种子的人表示同情,纷纷B (痛骂、诅咒、谴责)那个偷种子的缺 德的人,他断了穷人家的活路 ⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个道遇了盗 贼的人。 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的 袋子,一捧一捧地往那个素味平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你 少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的 所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个 空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好, 个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就 挺过去了。 ⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚 刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了 ⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次 翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张 他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢 ⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。 ⑩这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无 法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让 世界阳光明媚,花团锦簇
“浅”，文中类似的词还 有 、 、 。(5 分) 三、现代文阅读(共 30 分) (一)阅读下文，完成第 13～18 题。(13 分) 《善良的种子》朱成玉 ①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 ②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人， 他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己 的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行四十里路回家。不知情的乡 邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时 节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下 100 多块 钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。 大概是买票的时候，被人 A (看、瞄、盯)上了他兜里的那张 100 元的票子，再翻口袋的时候，那张 100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100 块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口 袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲 看着满车厢的人，感觉每一个人都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力 竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子 啊……” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自 己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人， 里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个 丢了种子的人表示同情，纷纷 B (痛骂、诅咒、谴责)那个偷种子的缺 德的人，他断了穷人家的活路。 ⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗 贼的人。 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的 袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你 少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的 所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个 空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好， 一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就 挺过去了。” ⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚 刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 ⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次 翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张， 他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 ⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 ⑩这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无 法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让 世界阳光明媚，花团锦簇
13。结合文意,在文中A、B两处选择恰当的词语填空。(2分 A (看、瞄、盯) (痛骂、诅咒、谴责) 14.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。(3分) 父亲是有名的“抠王” “女人”的种子被偷一 15.第③段和第⑩段两个划线语句前后矛盾吗?请结合父亲不同心境简要谈谈你 的理由。(3 分) 16.选文第②段着力写父亲是有名的“抠王”,有何用意?(1分) 17.结合全文,给下面句子中加点的词语写一点批注文字。(2分) 他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢 18.联系生活,谈谈选文最后一段有什么作用和意义?(2分) (二)阅读下文,完成19~23题。(10分) 《银杏》 ①银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前,它已经出现在我们 这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片 的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。 因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。,但在以后的岁月中,银杏也像许多 盛极一时的帝国一样,由盛而衰,渐渐失去了它的主宰地位。到了第三纪,地 球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫退出 生物界的历史舞台。只有少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才 有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的 植物活化石” ②相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下 它的幼苗,要经过15-20年才能结果,有的甚至需要30一40年时间。正如俗 话说的那样,公公种树,孙子吃果,因此人们又给它起了个形象的外号“公孙 树 ③如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能 适应。一点不错,银杏的确是典型的长寿树种。且前发现的最“长寿”的一棵
13。结合文意，在文中 A、B 两处选择恰当的词语填空。(2 分) A (看、瞄、盯) B (痛骂、诅咒、谴责) 14．根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。(3 分) 父亲是有名的“抠王”一 →( ) 一→“女人”的种子被偷一 →( )一 →( ) 15．第③段和第⑩段两个划线语句前后矛盾吗?请结合父亲不同心境简要谈谈你 的理由。(3 分) 16．选文第②段着力写父亲是有名的“抠王”，有何用意?(1 分) 17．结合全文，给下面句子中加点的词语写一点批注文字。(2 分) 他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 18．联系生活，谈谈选文最后一段有什么作用和意义?(2 分) (二)阅读下文，完成 19～23 题。(10 分) 《银杏》 ①银杏有非常古老悠久的历史。早在 2．7 亿年前，它已经出现在我们 这个星球上。经大约 l 亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片 的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。 因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。，但在以后的岁月中，银杏也像许多 盛极一时的帝国一样，由盛而衰，渐渐失去了它的主宰地位。到了第三纪，地 球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫退出 生物界的历史舞台。只有少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才 有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的 “植物活化石”。 ②相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下 它的幼苗，要经过 15—20 年才能结果，有的甚至需要 30 一 40 年时间。正如俗 话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙 树”。 ③如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能 适应。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵