山东省青岛经济技术开发区2015届高三10月检测语文试题 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、选择题(15分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是() A.嫡亲(d)埋怨(man)发酵(jiao)垂涎三尺(xian) B.粳米(jng)木讷(n)牛虻(meng)毁家纾难(shu) C.玩弄(nong)河畔(pan)包扎(zha)强人所难( qiang) D.债券(qudn)稽首(qi)按捺(nai)令人咋舌(ze) 2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)() A.耿介震撼待价而估戴罪立功 B.缄默肢解价值联城见兔顾犬 C.惦念谛造老生常谈尸位素餐 D.彪悍针砭助纣为虐辅车相依 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() (1)2009年底曹操墓在安阳的发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是 之声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证 (2)大量的观察结果表明,那些执着一念的人,他们的感情往往特别在 象征他们痴情的某一件东西上面 (3)《关于小区治安管理的规定》在小区管委会上获得通过,并将于4月1日 开始 ,届时原暂行规定停止使用。 (4)国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身 心发展的状况,确定义务教育的教学制度、课程设置 教科书 A.质疑贯注施行审定B.质疑关注实行审订 C.置疑关注施行审定D.置疑贯注实行审订 4.下列加点的成语使用正确的一项是() A.中国饮水机行业自上世纪90年代初起步后,过快的发展造成了饮水机市场鱼 目混珠,一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。 B.“北京当代十大建筑”评选结果揭晓,“鸟巢”、“水立方”、国家体育馆 首都博物馆、北京电视中心等新式建筑脱颖而出 C.在中华人民共和国成立六十年的国庆阅兵式上,中国军方多款新型武器装备 的展示,引发西方军事专家捕风捉影的各式猜测。 D.教学语言要做到严谨简洁,既不能模棱两可,也不要繁文缛节,应抓住重点, 有的放矢,尽量在最短的时间内传达最大的信息 5.下列各句中没有语病的一句是() A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽经百年风雨或 战争硝烟,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。 B.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认 可,那么地理信息产业将迅速崛起。 C.美国“次贷”危机引发了全球经济动荡,进一步拉大了世界贫富的距离,导 致一些发展中国家的经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。 D.要尽快培养出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教育理念起着决定性的 作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。 、(9分,每小题3分)阅读下列文字,完成6~8题。山东省中学联盟 “敬”的当代价值
山东省青岛经济技术开发区 2015 届高三 10 月检测语文试题 第Ⅰ卷（选择题，共 36 分） 一、选择题 (15 分，每小题 3 分) 1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A．嫡亲（dí） 埋怨（mán） 发酵(jiào) 垂涎三尺（xián） B．粳米(jīng) 木讷（nà） 牛虻(méng) 毁家纾难(shū) C．玩弄(nòng) 河畔(pàn) 包扎(zhā) 强人所难(qiǎng) D．债券(quàn) 稽首(qǐ) 按捺(nài) 令人咋舌（zé） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（3 分） （ ） A．耿介 震撼 待价而估 戴罪立功 B．缄默 肢解 价值联城 见兔顾犬 C．惦念 谛造 老生常谈 尸位素餐 D．彪悍 针砭 助纣为虐 辅车相依 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）2009 年底曹操墓在安阳的发现，使各种猜测就此尘埃落定了吗？似乎不是。 之声四起，河南考古研究所公布的曹操墓六大证据，也被指非铁证。 （2）大量的观察结果表明，那些执着一念的人，他们的感情往往特别______在 象征他们痴情的某一件东西上面。 （3）《关于小区治安管理的规定》在小区管委会上获得通过，并将于 4 月 1 日 开始______，届时原暂行规定停止使用。 （4）国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身 心发展的状况，确定义务教育的教学制度、课程设置，_____教科书。 A．质疑 贯注 施行 审定 B．质疑 关注 实行 审订 C．置疑 关注 施行 审定 D．置疑 贯注 实行 审订 4. 下列加点的成语使用正确的一项是（ ） A．中国饮水机行业自上世纪 90 年代初起步后，过快的发展造成了饮水机市场鱼 目混珠，一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。 B．“北京当代十大建筑”评选结果揭晓，“鸟巢”、“水立方”、国家体育馆、 首都博物馆、北京电视中心等新式建筑脱颖而出。 C. 在中华人民共和国成立六十年的国庆阅兵式上，中国军方多款新型武器装备 的展示，引发西方军事专家捕风捉影的各式猜测。 D．教学语言要做到严谨简洁，既不能模棱两可，也不要繁文缛节，应抓住重点， 有的放矢，尽量在最短的时间内传达最大的信息。 5. 下列各句中没有语病的一句是（ ） A．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或 战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。 B．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认 可，那么地理信息产业将迅速崛起。 C．美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的距离，导 致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。 D．要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的 作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。 二、（9 分，每小题 3 分）阅读下列文字，完成 6～8 题。山东省中学联盟 “敬”的当代价值
对于孔子思想的认识,学界一般以“礼”和“仁”为核心,认为孔子继承了周礼, 发展出“仁”的思想,因而着重探讨两者的关系及其当代性意义。其实,在“礼” 和“仁”之中还有更本质性的精神内涵,这种精神内涵可以用“敬”来概括。 礼最早是祭祀天地神灵的仪式活动。在那些高高在上的“天”、“神”面前,人 自然产生敬畏的心理。其中的敬,出于内心的崇拜仰慕,而畏则是害怕受到惩罚 最早的礼活动即内含着这种敬畏的心情 礼由祭祀的仪式活动发展为社会政治活动的规范形式时,“敬”作为内质也留存 下来。这种“敬”保障了礼的实践可能性,而且其发自内心,也即出于天赋,由 “敬”而发的礼活动也就合乎天理,具有道德价值。因此在国家政治活动中要求 “敬”,社会的一切活动和个人的修养也以“敬”为内核。 孔子继承“礼”的同时,自然吸纳了“敬”的精神。在《论语》中,“敬”出现 21次,频率颇高。这些关于“敬”的阐述,有继承,也有发展。关于祭祀活动 孔子继承了上古对“天”和“神”的敬仰态度,强调“祭如在,祭神如神在” “祭思敬”。即使“敬鬼神而远之”一语,强调实践理性的重要性,也告诫对于 鬼神要有敬畏的心态。关于政治活动,孔子也承传了西周以来的敬谨精神,故而 回答鲁哀公说:“治礼,敬为大。”孔子对于“敬”的发展,在于把它扩展为普 通人对待物事的敬业精神。“敬”原本主要表现在人对神、臣民对君王等下对上 的关系上,孔子以后则成为所有社会成员为人做事的基本原则。《论语》出现的 21次“敬”中,关于敬事的即有18次。而且,由“礼”中发展出来的“仁”也 以“敬”为本。一般认为,“仁”是“礼”的内核,“礼”是“仁”的形式,故而 许多学人着重以“仁”为核心建构孔子的思想体系。其实,“仁”之中也必有 敬”的精神。没有发自内心的“敬”,也就没有真切的仁爱之情。 这种“敬”的思想较之“礼”和“仁”更是人类社会的本质需要,具有当代意 义。“礼”和“仁”的思想建立在小农业文明的基础上。小农业社会的基本单位 是家庭,国家不过是一个家族对其他家族的统治,个人也只是家庭成员,而家庭 主要由血缘关系构成。当代社会,已经走出了小农业文明时代,家庭在社会结构 中的作用也越来越式微。而由于“仁”的观念是基于血缘关系之上的,有着疏近 等差的特性,因而在现代社会中就会带有一定的局限性。与此不同,“敬”是人 类在远古时期就普遍存在的精神状态,是人作为有限性的个体,面对无限的自然 和社会时必然产生的,从远古主要对于自然的敬畏,到殷周以后更多对于社会中 年长者、位尊者的敬重,再到孔子普遍要求的为人行事的敬业,“敬”的外延在 扩大,而所抽象的内涵一直延伸着 (选自《光明日报》2009年10月20日,有删改) 6.下列选项中关于“敬”的解说,不正确的一项是( A.“敬”最早源自我国远古时期祭祀天地神灵的仪式活动。 B.“敬”以其发自内心、出于天赋的特性而成为一切社会活动和个人修养的“内 核 C.“敬”作为人类普遍存在的精神状态,它的产生和发展体现了历史的必然性 D.“敬”是人作为有限性的个体在面对无限的自然和社会时必然产生的一种精 神状态。 7.下列选项对“仁”、“礼”、“敬”之间关系的解释不正确的一项是() A.“礼”和“仁”都以“敬”为本,“敬”保障了“礼”和“仁”的发展可能 B.孔子继承周礼的同时,自然吸纳了“敬”的精神,并从“礼”中发展出了
对于孔子思想的认识，学界一般以“礼”和“仁”为核心，认为孔子继承了周礼， 发展出“仁”的思想，因而着重探讨两者的关系及其当代性意义。其实，在“礼” 和“仁”之中还有更本质性的精神内涵，这种精神内涵可以用“敬”来概括。 礼最早是祭祀天地神灵的仪式活动。在那些高高在上的“天”、“神”面前，人 自然产生敬畏的心理。其中的敬，出于内心的崇拜仰慕，而畏则是害怕受到惩罚。 最早的礼活动即内含着这种敬畏的心情。 礼由祭祀的仪式活动发展为社会政治活动的规范形式时，“敬”作为内质也留存 下来。这种“敬”保障了礼的实践可能性，而且其发自内心，也即出于天赋，由 “敬”而发的礼活动也就合乎天理，具有道德价值。因此在国家政治活动中要求 “敬”，社会的一切活动和个人的修养也以“敬”为内核。 孔子继承“礼”的同时，自然吸纳了“敬”的精神。在《论语》中，“敬”出现 21 次，频率颇高。这些关于“敬”的阐述，有继承，也有发展。关于祭祀活动， 孔子继承了上古对“天”和“神”的敬仰态度，强调“祭如在，祭神如神在”， “祭思敬”。即使“敬鬼神而远之”一语，强调实践理性的重要性，也告诫对于 鬼神要有敬畏的心态。关于政治活动，孔子也承传了西周以来的敬谨精神，故而 回答鲁哀公说:“治礼，敬为大。”孔子对于“敬”的发展，在于把它扩展为普 通人对待物事的敬业精神。“敬”原本主要表现在人对神、臣民对君王等下对上 的关系上，孔子以后则成为所有社会成员为人做事的基本原则。《论语》出现的 21 次“敬”中，关于敬事的即有 18 次。而且，由“礼”中发展出来的“仁”也 以“敬”为本。一般认为,“仁”是“礼”的内核,“礼”是“仁”的形式，故而 许多学人着重以“仁”为核心建构孔子的思想体系。其实,“仁”之中也必有 “敬”的精神。没有发自内心的“敬”，也就没有真切的仁爱之情。 这种“敬”的思想较之“礼”和“仁”更是人类社会的本质需要，具有当代意 义。“礼”和“仁”的思想建立在小农业文明的基础上。小农业社会的基本单位 是家庭，国家不过是一个家族对其他家族的统治，个人也只是家庭成员，而家庭 主要由血缘关系构成。当代社会，已经走出了小农业文明时代，家庭在社会结构 中的作用也越来越式微。而由于“仁”的观念是基于血缘关系之上的，有着疏近 等差的特性，因而在现代社会中就会带有一定的局限性。与此不同，“敬”是人 类在远古时期就普遍存在的精神状态，是人作为有限性的个体，面对无限的自然 和社会时必然产生的，从远古主要对于自然的敬畏，到殷周以后更多对于社会中 年长者、位尊者的敬重，再到孔子普遍要求的为人行事的敬业，“敬”的外延在 扩大，而所抽象的内涵一直延伸着。 （选自《光明日报》2009 年 10 月 20 日，有删改） 6．下列选项中关于“敬”的解说，不正确的一项是（ ） A．“敬”最早源自我国远古时期祭祀天地神灵的仪式活动。 B．“敬”以其发自内心、出于天赋的特性而成为一切社会活动和个人修养的“内 核”。 C．“敬”作为人类普遍存在的精神状态，它的产生和发展体现了历史的必然性。 D．“敬”是人作为有限性的个体在面对无限的自然和社会时必然产生的一种精 神状态。 7．下列选项对“仁”、“礼”、“敬”之间关系的解释不正确的一项是（ ） A．“礼”和“仁”都以“敬”为本，“敬”保障了“礼”和“仁”的发展可能。 B．孔子继承周礼的同时，自然吸纳了“敬”的精神，并从“礼”中发展出了 “仁
C.“仁”是“礼”的内核,“礼”是“仁”的形式,二者之中都有“敬”的精神 内涵。 D.比起“礼”和“仁”来,“敬”的思想更能代表孔子的思想,更符合人类社 会的本质需要 8.下列表述符合原文意思的一项是() A.“敬”保障了“礼”的实践可能性,因此使“礼”由祭祀活动发展为社会政 治活动的规范形式。 B.孔子对于“敬”的贡献,在于把它发展成为诸如敬重年老位尊者等为人行事 的基本原则。 C.在家庭作用愈加式微、血缘关系愈加淡薄的现代社会中,“仁”的局限性越 来越大。 D.深入认识“敬”的精神,有助于更准确地领会孔子思想中“礼”和“仁”的 内涵。 三、(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9~12题。山东中学联盟网 叶清臣字道卿,苏州长洲人。清臣幼敏异,好学善属文。天圣二年,举进十,知 举刘筠奇所对策,擢第三。宋进士以策擢髙第,自清臣始。是冬,京师地震,上 疏曰:“陛下忧勤庶政,方夏泰宁,而一岁之中,灾变仍见。必有下失民望、上 戾天意者,故垂戒以启迪清衷。而陛下泰然不以为异,徒使内侍走四方,治佛事, 修道科,非所谓消复之实也。顷范仲淹、余靖以言事被黜,天下之人,龉舌不敢 议朝政者,行将二年。愿陛下深自咎责,许延忠直敢言之士,庶几明威降鉴,而 善应来集也。”书奏数日,仲淹等皆得近徙。 会诏求直言,清臣复上疏言大臣专政,仁宗嘉纳之。时陕西用兵,上言:“当今 将不素蓄,兵不素练,财无久积。小有边警,外无骁将,内无重兵。今羌戎稍却, 变诈亡穷,岂宜乘即时之小安,忘前日之大辱?又将泰然自处,则后日视今,犹 今之视前也。 时西师未解,急于经费,中书进拟三司使,清臣初不在选中。帝曰:“叶清臣才 可用。”擢为起居舍人、龙图阁学士、权三司使公事。泰编前后诏敕,使吏不能 欺,簿帐之丛冗者一切删去。内东门、御厨皆内侍领之,凡所呼索,有司不敢问, 乃为合同以检其出入。丁父忧,言者以清臣为知兵,请起守边。及服除,宰相陈 执中素不悦之,即除翰林侍读学士,知邠州。徙知永兴军,浚三白渠,溉田逾六 千顷。 仁宗御天章阁,召公卿,出手诏问当世急务。清臣闻之,为条对,极论时政阙失 时清臣以河北乏兵食,自汴漕米繇河阴输北道者七十余万;又请发大名库钱,以 佐边籴。而安抚使贾昌朝格诏不从,清臣固争,且疏其跋扈不臣。宰相方欲两中 之,乃徙昌朝郑州,罢清臣为侍读学士,知河阳。卒,赠左谏议大夫 清臣天资爽迈,遇事敢行,奏对无所屈。郭承佑妻舒王元偁女,封郡主,给奉; 及承佑为殿前副都指挥使,妻以不加封,请增月给,清臣执奏不可。仁宗曰:“承 佑管军,妻又诸王女,当优之。”清臣曰:“是终为侥幸。”遂卷其奏置怀中, 不行。数上书论天下事,陈九议、十要、五利,皆当世可行者。有文集一百六十 (节选自《宋史》卷二百九十五,列传第五十四) 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.必有下失民望、上戾天意者戾:违反
C．“仁”是“礼”的内核,“礼”是“仁”的形式，二者之中都有“敬”的精神 内涵。 D．比起“礼”和“仁”来，“敬”的思想更能代表孔子的思想，更符合人类社 会的本质需要。 8．下列表述符合原文意思的一项是（ ） A．“敬”保障了“礼”的实践可能性，因此使“礼”由祭祀活动发展为社会政 治活动的规范形式。 B．孔子对于“敬”的贡献，在于把它发展成为诸如敬重年老位尊者等为人行事 的基本原则。 C．在家庭作用愈加式微、血缘关系愈加淡薄的现代社会中，“仁”的局限性越 来越大。 D．深入认识“敬”的精神，有助于更准确地领会孔子思想中“礼”和“仁”的 内涵。 三、（12 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 9～l2 题。 山东中学联盟网 叶清臣字道卿，苏州长洲人。清臣幼敏异，好学善属文。天圣二年，举进士，知 举刘筠奇所对策，擢第二。宋进士以策擢高第，自清臣始。是冬，京师地震，上 疏曰：“陛下忧勤庶政，方夏泰宁，而一岁之中，灾变仍见。必有下失民望、上 戾天意者，故垂戒以启迪清衷。而陛下泰然不以为异，徒使内侍走四方，治佛事， 修道科，非所谓消复之实也。顷范仲淹、余靖以言事被黜，天下之人，龉舌不敢 议朝政者，行将二年。愿陛下深自咎责，许延忠直敢言之士，庶几明威降鉴，而 善应来集也。”书奏数日，仲淹等皆得近徙。 会诏求直言，清臣复上疏言大臣专政，仁宗嘉纳之。时陕西用兵，上言：“当今 将不素蓄，兵不素练，财无久积。小有边警，外无骁将，内无重兵。今羌戎稍却， 变诈亡穷，岂宜乘即时之小安，忘前日之大辱？又将泰然自处，则后日视今，犹 今之视前也。” 时西师未解，急于经费，中书进拟三司使，清臣初不在选中。帝曰：“叶清臣才 可用。”擢为起居舍人、龙图阁学士、权三司使公事。奏编前后诏敕，使吏不能 欺，簿帐之丛冗者一切删去。内东门、御厨皆内侍领之，凡所呼索，有司不敢问， 乃为合同以检其出入。丁父忧，言者以清臣为知兵，请起守边。及服除，宰相陈 执中素不悦之，即除翰林侍读学士，知邠州。徙知永兴军，浚三白渠，溉田逾六 千顷。 仁宗御天章阁，召公卿，出手诏问当世急务。清臣闻之，为条对，极论时政阙失。 时清臣以河北乏兵食，自汴漕米繇河阴输北道者七十余万；又请发大名库钱，以 佐边籴。而安抚使贾昌朝格诏不从，清臣固争，且疏其跋扈不臣。宰相方欲两中 之，乃徙昌朝郑州，罢清臣为侍读学士，知河阳。卒，赠左谏议大夫。 清臣天资爽迈，遇事敢行，奏对无所屈。郭承佑妻舒王元偁女，封郡主，给奉； 及承佑为殿前副都指挥使，妻以不加封，请增月给，清臣执奏不可。仁宗曰：“承 佑管军，妻又诸王女，当优之。”清臣曰：“是终为侥幸。”遂卷其奏置怀中， 不行。数上书论天下事，陈九议、十要、五利，皆当世可行者。有文集一百六十 卷。 （节选自《宋史》卷二百九十五，列传第五十四） 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．必有下失民望、上戾天意者 戾：违反
B.即除翰林侍读学士除:解除 C.而安抚使贾昌朝格诏不从格:抗拒 D.清臣执奏不可执:坚持 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.顷范仲淹、余靖以言事被黜吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 B.则后日视今,犹今之视前也欲苟顺私情,则告诉不许 C.乃为合同以检其出入太子迟之,疑其改悔,乃复请曰 D.清臣固争,且疏其跋扈不臣臣死且不避,卮酒安足辞 11.以下六句话分别编为四组,全部体现叶清臣“遇事敢行”的一组是 ①书奏数日,仲淹等皆得近徙②清臣复上疏言大臣专政③凡所呼索,有司不敢 ④乃为合同以检其出入⑤清臣固争,且疏其跋扈不臣⑥遂卷其奏置怀中,不行 A.①②④B.③⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥ 12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A.叶清臣借京城发生地震的事向皇帝进言,派宦官备办佛事、设置道科,不是 消除灾祸恢复正常的做法;应当深刻自责,招纳忠直敢言之士。 B.叶清臣上疏陈述大臣专政,仁宗赞许并采纳了他的意见:针对陕西战事谏言 皇帝不能只满足眼前小安,而忘却前日大耻,更不要安然镇定不思进取。 C.仁宗询问公卿当世急需要办的事,叶清臣逐条回答,极力论述时政弊端:河 北缺乏军粮,叶清臣漕运米粮,发放大名库钱,因而被宰相贬职。 D.叶清臣天性豪爽,遇事敢作敢当,奏对不屈从权贵;郭承佑的妻子贵为郡主, 因没有加封,请求增加月俸,虽然有皇帝说情,叶清臣仍未执行, 第Ⅱ卷(共114分) 四、(24分) 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)天圣二年,举进士,知举刘筠奇所对策,擢第二。(3分) (2)奏编前后诏敕,使吏不能欺,簿帐之丛冗者一切删去。(4分) (3)丁父忧,言者以清臣为知兵,请起守边。(3分) 14.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分) 宫词 武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 [注]建章:宫殿名。 ①.你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析 (4分) ②.这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(4分) 15、补写出下列名篇名句中空缺的部分(6分) (1)元嘉草草,封狼居胥,。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》) (2)夜深忽梦少年事 (白居易《琵琶行》) (3)足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》 (4)山原旷其盈视,。(王勃《滕王阁序》) (5)日削月割,以趋于亡,_。(苏洵《六国论》) (6)子曰:,于我如浮云。”(《论语·述而》) 五、(12分)
B．即除翰林侍读学士 除：解除 C．而安抚使贾昌朝格诏不从 格：抗拒 D．清臣执奏不可 执：坚持 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．顷范仲淹、余靖以言事被黜 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 B．则后日视今，犹今之视前也 欲苟顺私情，则告诉不许 C．乃为合同以检其出入 太子迟之，疑其改悔，乃复请曰 D．清臣固争，且疏其跋扈不臣 臣死且不避，卮酒安足辞 11．以下六句话分别编为四组，全部体现叶清臣“遇事敢行”的一组是 ①书奏数日，仲淹等皆得近徙 ②清臣复上疏言大臣专政 ③凡所呼索，有司不敢 问 ④乃为合同以检其出入 ⑤清臣固争，且疏其跋扈不臣 ⑥遂卷其奏置怀中，不行 A．①②④ B．③⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A．叶清臣借京城发生地震的事向皇帝进言，派宦官备办佛事、设置道科，不是 消除灾祸恢复正常的做法；应当深刻自责，招纳忠直敢言之士。 B．叶清臣上疏陈述大臣专政，仁宗赞许并采纳了他的意见；针对陕西战事谏言 皇帝不能只满足眼前小安，而忘却前日大耻，更不要安然镇定不思进取。 C．仁宗询问公卿当世急需要办的事，叶清臣逐条回答，极力论述时政弊端：河 北缺乏军粮，叶清臣漕运米粮，发放大名库钱，因而被宰相贬职。 D．叶清臣天性豪爽，遇事敢作敢当，奏对不屈从权贵；郭承佑的妻子贵为郡主， 因没有加封，请求增加月俸，虽然有皇帝说情，叶清臣仍未执行。 第Ⅱ卷（共 114 分） 四、（24 分） 13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）天圣二年，举进士，知举刘筠奇所对策，擢第二。（3 分） （2）奏编前后诏敕，使吏不能欺，簿帐之丛冗者一切删去。（4 分） （3）丁父忧，言者以清臣为知兵，请起守边。（3 分） 14. 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8 分） 宫 词 武衍 梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。 [注]建章：宫殿名。 ①.你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 （4 分） ②.这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（4 分） 15、补写出下列名篇名句中空缺的部分（6 分） （1）元嘉草草，封狼居胥， 。 （辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》） （2）夜深忽梦少年事， 。 （白居易《琵琶行》） （3） 足以极视听之娱，信可乐也。 （王羲之《兰亭集序》） （4）山原旷其盈视， 。 (王勃《滕王阁序》) （5）日削月割，以趋于亡， 。 (苏洵《六国论》) （6）子曰：， 于我如浮云。” (《论语·述而》) 五、（12 分）
16.下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写出人与 自然(环境)之间应具有的联系。(4分) 示例:理解、信任是填平鸿沟的基石;怀疑、疏远是割开感情的利刃。(1) (2) 17.提取并整合下面材料的主要信息,给“自主招生”下定义。(4分) ①自主招生由高校自行组织考试,扩大了高校自主权,是深化高校招生录取制度 改革的一项重要举措。②高校通过考试选拔出超常创新和实践能力,或在文学、 艺术、体育方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生。③考生 通过招生考试并与高校签订协议,可被降分录取。④自主招生制度始于2003 年,首先在22所大学进行试点,现在已经在80所大学实行。 8.阅读下面的材料,按要求完成后面的题目。(4分) 目前,看病难,看病贵已成了社会关注的焦点。某媒体在网上就这一热点设计了 下面两项调查,调查的问题及结果如下 (1)病人是否有前往大医院就诊打算 有,马上去可能会去 不打算去(2)影响病 23% 49% 人去大医院 就诊的主要 因素是: 药品价格医院服务态度滥设检查项目协理手续不简便 41%16%29% 14% 请根据以上两组调查数据中的主要信息,写出结论(不超过40字) 结论: 六、(18分) 阅读下面的文字,完成19~22题 玩具 史铁生 ①我有生的第一个玩具是一只红色的小汽车,不足一尺长,铁皮轧制的外壳非常 简单,有几个窗但是没有门,从窗间望见一个惯性轮,把后车轮在地上摩擦便能 嗷嗷一一”地跑。我现在还听得见它的声音。我不记得它最终是怎样离开我的 了,有时候我设想它现在在哪儿,或者它现在变成了什么存在于何处。 ②但是我记得它是怎样来的。那天可谓双喜临门,母亲要带我去北海玩,并且说 舅舅要给我买那样一只小汽车。母亲给我扣领口上的纽扣时,我记得心里充淸庄 严;在那之前和在那之后很久,我不知道世上还有比那小汽车更美妙更奢侈的玩 具。到了北海门前,东张西望并不见舅舅的影。我提醒母亲:舅舅是不是真的要 给我买个小汽车?母亲说:“好吧,你站在这儿等着,别动,我一会儿就回来 母亲就走进旁边的一排老屋。我站在离那排老屋几米远的地方张望,可能就从这 时,那排老屋绿色的门窗、红色的梁柱和很高很高的青灰色台阶,走进了我永不 磨灭的记忆。独自站了一会儿我忽然醒悟,那是一家商店,可能舅舅早已经在里 面给我买小汽车呢,我便走过去,爬上很高很高的台阶。屋里人很多,到处都是 腿,我试图从拥挤的腿之间钻过去靠近柜台,但每一次都失败,刚望见柜台就又 被那些腿挤开。那些腿基本上是蓝色的,不长眼睛。我在那些蓝色的漩涡里碰来 转去,终于眼前一亮,却发现又站在商店门外了。不见舅舅也不见母亲,我想我 还是站到原来的地方去吧,就又爬下很高很高的台阶,远远地望那绿色的门窗和 红色的梁柱。一眨眼,母亲不知从哪儿来了,手里托着那只小汽车。我便有生第
16．下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写出人与 自然（环境）之间应具有的联系。（4 分） 示例：理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是割开感情的利刃。（1） （2） 17．提取并整合下面材料的主要信息，给“自主招生”下定义。（4 分） ①自主招生由高校自行组织考试，扩大了高校自主权，是深化高校招生录取制度 改革的一项重要举措。 ②高校通过考试选拔出超常创新和实践能力，或在文学、 艺术、体育方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生。 ③考生 通过招生考试并与高校签订协议，可被降分录取。 ④自主招生制度始于 2003 年，首先在 22 所大学进行试点，现在已经在 80 所大学实行。 18．阅读下面的材料，按要求完成后面的题目。（4 分） 目前，看病难，看病贵已成了社会关注的焦点。某媒体在网上就这一热点设计了 下面两项调查，调查的问题及结果如下： （1）病人是否有前往大医院就诊打算： （2）影响病 人去大医院 就诊的主要 因素是： 药品价格 医院服务态度 滥设检查项目 办理手续不简便 41% 16% 29% 14% 请根据以上两组调查数据中的主要信息，写出结论（不超过 40 字）； 结论： 六、（18 分） 阅读下面的文字，完成 19～22 题。 玩 具 史铁生 ①我有生的第一个玩具是一只红色的小汽车，不足一尺长，铁皮轧制的外壳非常 简单，有几个窗但是没有门，从窗间望见一个惯性轮，把后车轮在地上摩擦便能 “嗷嗷——”地跑。我现在还听得见它的声音。我不记得它最终是怎样离开我的 了，有时候我设想它现在在哪儿，或者它现在变成了什么存在于何处。 ②但是我记得它是怎样来的。那天可谓双喜临门，母亲要带我去北海玩，并且说 舅舅要给我买那样一只小汽车。母亲给我扣领口上的纽扣时，我记得心里充满庄 严；在那之前和在那之后很久，我不知道世上还有比那小汽车更美妙更奢侈的玩 具。到了北海门前，东张西望并不见舅舅的影。我提醒母亲：舅舅是不是真的要 给我买个小汽车？母亲说：“好吧，你站在这儿等着，别动，我一会儿就回来。” 母亲就走进旁边的一排老屋。我站在离那排老屋几米远的地方张望，可能就从这 时，那排老屋绿色的门窗、红色的梁柱和很高很高的青灰色台阶，走进了我永不 磨灭的记忆。独自站了一会儿我忽然醒悟，那是一家商店，可能舅舅早已经在里 面给我买小汽车呢，我便走过去，爬上很高很高的台阶。屋里人很多，到处都是 腿，我试图从拥挤的腿之间钻过去靠近柜台，但每一次都失败，刚望见柜台就又 被那些腿挤开。那些腿基本上是蓝色的，不长眼睛。我在那些蓝色的漩涡里碰来 转去，终于眼前一亮，却发现又站在商店门外了。不见舅舅也不见母亲，我想我 还是站到原来的地方去吧，就又爬下很高很高的台阶，远远地望那绿色的门窗和 红色的梁柱。一眨眼，母亲不知从哪儿来了，手里托着那只小汽车。我便有生第 有，马上去 可能会去 不打算去 23% 28% 49%