中D动2E 整体把握 头:我的第一本书是:60年前小学一年级的国语课1以 引出话题:这是一本“让我一生难以忘怀”的书。第 ①(3-9)“我的第一本书”不同寻常的来历。 本 书 主②(10)父亲带“我”离开本村到崔家庄念书,知、为 体 道所念《国语》是“真正的第一本书”。 线 ③(113)还回忆了念书给“我”的快乐及交代了1索 与“书”有关的几个同学朋友的命运。1 尾:“我”的结论:人不能忘本!照应开头
（3-9） （10） （11-13） 以“第一本书”为线索
中D动2E 第二课时 学习要点: 1、课文探究 2、研读体会
第二课时 学习要点： 1、课文探究 2、研读体会
中D动2E 课文探究 1、文章写了几个人?他们的性格特征? 2、说说“我的第一本书”的含义。 3、作者是怀着怎样的感情追忆他的第一本书 的呢? 4、读了“我的第一本书”不同寻常的来历后, 你能从中感受到哪些感情? 5、从文中“我”和乔元贞结局的对比,你懂 得什么道理?