波动光学习题课选讲例题 例两个几何形状完全相同的劈尖：一个是由空气 中玻璃形成；另一个是夹在玻璃中的空气形成，当用 相同的单色光分别垂直照射它们时，产生干涉条纹间 距大的是 (A)空气中的玻璃劈尖 ☆(B)玻璃夹层中的空气劈尖 (C)两个劈尖干涉条纹间距相等 (D)观察不到玻璃劈尖的干涉条纹 第十四章波动光学
第十四章 波动光学 波动光学习题课选讲例题 例 两个几何形状完全相同的劈尖：一个是由空气 中玻璃形成；另一个是夹在玻璃中的空气形成，当用 相同的单色光分别垂直照射它们时，产生干涉条纹间 距大的是 （A）空气中的玻璃劈尖 （C）两个劈尖干涉条纹间距相等 （D）观察不到玻璃劈尖的干涉条纹 （B）玻璃夹层中的空气劈尖
波动光学习题课选讲例题 例如图所示两个直径有微小差别的彼此平行的 滚柱之间的距离为L,夹在两块平晶的中间，形成空 气劈尖，当单色光垂直入射时，产生等厚干涉条纹， 如果滚柱之间的距离变小，则在L范围内干涉条纹的 (A)数目减少，间距变大 ☆(B)数目不变，间距变小 (C)数目增加，间距变小 (D)数目减少，间距不变 滚柱之间的距离变小，劈间角变大；△不变. 第十四章波动光学
第十四章 波动光学 波动光学习题课选讲例题 例 如图所示两个直径有微小差别的彼此平行的 滚柱之间的距离为 L，夹在两块平晶的中间，形成空 气劈尖，当单色光垂直入射时，产生等厚干涉条纹， 如果滚柱之间的距离变小，则在 L 范围内干涉条纹的 （A）数目减少，间距变大 （B）数目不变，间距变小 （C）数目增加，间距变小 （D）数目减少，间距不变 L 滚柱之间的距离变小，劈间角变大； e不变. e
波动光学习题课选讲例题 例若在牛顿环装置的透镜和平板玻璃板间充满某 种折射率大于透镜折射率而小于平板玻璃的某种液体 则从入射光方向所观察到的牛顿环的环心是 (A)暗斑 ☆(B)明斑 (C)半明半暗的斑 n n1<n2<n3 (D)干涉现象消失 人=2n2e e=0, 4=0 第十四章波动光学
第十四章 波动光学 波动光学习题课选讲例题 例 若在牛顿环装置的透镜和平板玻璃板间充满某 种折射率大于透镜折射率而小于平板玻璃的某种液体， 则从入射光方向所观察到的牛顿环的环心是 （A）暗斑 （B）明斑 （C）半明半暗的斑 （D）干涉现象消失 n2 n3 n1 n2 n3 n1 Δr = 2n2 e e = 0, Δr = 0
波动光学习题课选讲例题 例在折射率八，为1.5的玻璃板上表面镀一层折 射率几2为2.5的透明介质膜可增强反射.设在镀膜过 程中用一束波长为600nm的单色光从上方垂直照射 到介质膜上，并用照度表测量透射光的强度当介质膜 的厚度逐步增大时，透射光的强度发生时强时弱的变 化，求当观察到透射光的强度第三次出现最弱时，介 质膜镀了多少nm厚度的透明介质膜 ☆(A)300(B)600(C)250 （D)420 4=2n,e=(2k+D2 k=2,e=300m n 第十四章波动光学
第十四章 波动光学 波动光学习题课选讲例题 例 在折射率 为 1.5 的玻璃板上表面镀一层折 射率 为 2.5 的透明介质膜可增强反射. 设在镀膜过 程中用一束波长为 600 nm 的单色光从上方垂直照射 到介质膜上, 并用照度表测量透射光的强度.当介质膜 的厚度逐步增大时，透射光的强度发生时强时弱的变 化，求当观察到透射光的强度第三次出现最弱时，介 质膜镀了多少nm厚度的透明介质膜 n1 n2 （A）300 （B）600 （C）250 （D）420 2 2 (2 1) t 2 Δ = n e = k + k = 2, e = 300 nm e 1 n 2 n
波动光学习题课选讲例题 例用波长为」 的单色光垂直照射折射率为 的劈伏薄膜，如图所示.图中各部分折射率的关系 是 n观察反射光的干涉条纹，从劈尖顶 开始向右数第5条暗条纹中心所对应的厚度 为 92/4n2 暗条纹 1n2 4=2,e=(2k+102 n, k=0,1,2, 第5条暗条纹k=4 e=(4+ 、 2n2 第十四章波动光学
第十四章 波动光学 波动光学习题课选讲例题 n2 例 用波长为 的单色光垂直照射折射率为 的劈尖薄膜，如图所示.图中各部分折射率的关系 是 ，观察反射光的干涉条纹，从劈尖顶 开始向右数第 5 条暗条纹中心所对应的厚度 e 为_ n1 n2 n3 1 n 2 n 3 n 2 9/4n 2 2 (2 1) r 2 Δ = n e = k + 暗条纹 k = 0,1,2, 第 5 条暗条纹 k = 4 2 2 ) 2 1 (4 n e = +