于漪) 惠镇中 HH httpillawweshiroiKaze.com/
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作者筒介: 于漪(1929-),女,江苏镇江人。1951 年毕业于复旦大学教育系。历任上海介杨浦中学语 文歡师、校长,全国中学语文欲学研究会副会长, 全国语言学会理事,全国总工会执行委员。特级教 师 主要著作有《于漪语文教育论集》、《语文欲 苑耕躲录》、《语文园地拾穗箓》、《学海探珠》、 《教你学作文》、《语文教学谈艺录》
作者简介： 于漪 (1929- )，女，江苏镇江人。1951 年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语 文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长， 全国语言学会理事，全国总工会执行委员。特级教 师。 主要著作有《于漪语文教育论集》、《语文教 苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》、《学海探珠》、 《教你学作文》、《语文教学谈艺录》等
于漪: 令我一辈子做教师,一辈子学做教师。 冷二个人一旦选择了教师这个职业,就同时选 择了高尚。首先要“知如泉涌”,而且要有 伟大的人格力量。 ☆你既然先择了当教师,你就选择了高尚,你 就必须用高尚的标准来要求自己,用一个人 民教师的良知来告诫自己,自己是教师,和 市侩不一样,不能把教书当生意做,从学生 身上揩油;把知识当商品贩卖,捞取高额回 报。如果那样的话,一名教师的道德行为底 线就崩溃了
于漪 ： ❖ 我一辈子做教师，一辈子学做教师。 ❖ 一个人一旦选择了教师这个职业，就同时选 择了高尚。首先要“知如泉涌”，而且要有 伟大的人格力量。 ❖ 你既然先择了当教师，你就选择了高尚，你 就必须用高尚的标准来要求自己，用一个人 民教师的良知来告诫自己，自己是教师，和 市侩不一样，不能把教书当生意做，从学生 身上揩油；把知识当商品贩卖，捞取高额回 报。如果那样的话，一名教师的道德行为底 线就崩溃了
读一读,作者历历在目、记忆犹新的 往事有哪些???? 小时候:看图画(1)小屋里的山水 (2)《水浒传》中的一幅幅插图 学生时代:读石印本<<千家诗>> 听讲课: 听两位国文老师讲课:听教 都与读书有关 辛弃疾《南乡子》 2)听教田汉新诗《南归》
小时候：看图画（１）小屋里的山水画 （２）《水浒传》中的一幅幅插图 学生时代：读石印本<<千家诗>> 听讲课：１）听两位国文老师讲课：听教 辛弃疾《南乡子》 ２）听教田汉新诗《南归》 都 与 读 书 有 关 读一读，作者 历历在目、记忆犹新的 往事有哪些？？？？
找一找,这几件事情对作者产 生了什么影响 看《水浒》:身历其境、津津有味——一单 纯而朴素的童真童趣 读《千家诗》:给我以广阔的天地,编织 我美丽的生活花环—使我贴近生活热爱 生活。 听课——培养了我课外阅读的兴趣
找一找，这几件事情对作者产 生了什么影响 看《水浒》：身历其境、津津有味——单 纯而朴素的童真童趣 读《千家诗》：给我以广阔的天地，编织 我美丽的生活花环——使我贴近生活热爱 生活。 听课——培养了我课外阅读的兴趣