期中考试复习之 课外现代文阅读理解(一) 主备:黄明旺 授课:黄明旺 时间:10月31日
期中考试复习之 课外现代文阅读理解（一） 主备：黄明旺 授课：黄明旺 时间：10月31日
学习目标 1进一步了解文学类作品的考点 2进一步了解文学类的考试题型 3进一步巩固文学类阅读理解的答题模式和方法
学习目标 1.进一步了解文学类作品的考点 2.进一步了解文学类的考试题型 3.进一步巩固文学类阅读理解的答题模式和方法
考点 1、整体感知文章的主要内容和思想感情 2、理清文章思路,把握文章结构 3、根据要求提取信息 4、结合语境理解词语和句子的含义 5、品味语言,赏析表达技巧 6、分析人物形象
一 .考点 1、整体感知文章的主要内容和思想感情 2、理清文章思路，把握文章结构 3、根据要求提取信息 4、结合语境理解词语和句子的含义 5、品味语言，赏析表达技巧 6、分析人物形象
二、常见题型及答题技巧 (-)、「内容概括,整体把握 题型1请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。 (请简要概括本文的主要内容。 答题模式:人物+事件+(结果) 什么人在什么时间什么地方做什么事,(结果怎样。)4个 题型2.文章围绕某某人物写了哪几件事? 答题模式:(人物)+动词加名词的短语(动宾短语) 例如:《藤野先生》一文中围绕“我”与藤野先生的交往写了哪几件 事? 添改讲义纠正解剖图关心解剖实习了解女人裹脚
二、常见题型及答题技巧 （一）、内容概括，整体把握 题型1.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。 （请简要概括本文的主要内容。） 答题模式： 题型2.文章围绕某某人物写了哪几件事？ 答题模式： 例如：《藤野先生》一文中围绕“我”与藤野先生的交往写了哪几件 事？ 人物+事件+（结果） 什么人在什么时间什么地方做什么事，(结果怎样。） 4个“W” （人物）+动词加名词的短语（ ） 纠正解剖图 关心解剖实习 了解女人裹脚 动宾短语 添改讲义
(二)题目理解,把握中心 题型:文题的含义是什么? 解题思路:要从表层义和深层义两方面来谈。 例如:《皱皮苹果》 表层含义指外表皱皮但又内里鲜甜的苹果, 深层含义是指那些不被人重视,在艰苦环境中依然有所坚守, 有所进取的生命
（二）题目理解，把握中心 题型：文题的含义是什么？ 解题思路： 例如：《皱皮苹果》 表层含义指外表皱皮但又内里鲜甜的苹果， 深层含义是指那些不被人重视，在艰苦环境中依然有所坚守， 有所进取的生命。 要从表层义和深层义两方面来谈