教法学法 教学方法教学媒体学法指导 多媒体及教具演示
教学方法 教学媒体 学法指导 多媒体及教具演示 三
教法学法 教学方法教学媒体学法指导 观察操作、合作交流
教学方法 教学媒体 学法指导 观察操作、合作交流 三
四。课堂结构 第一环节创设情景、引入课题 发现 第二环节:观察实践、探索新知 探索 第三环节:解决问题、应用新知 应用 第四环节:归纳总结、深化新知 总结 第五环节:课后拓展、巩固新知拓展 第六环节:欣赏图片、教师寄语
第一环节：创设情景、引入课题 第二环节：观察实践、探索新知 第三环节：解决问题、应用新知 第四环节：归纳总结、深化新知 第五环节：课后拓展、巩固新知 第六环节：欣赏图片、教师寄语 发 现 探 索 应 用 总 结 拓 展 四
四课堂结 理性认识 感性认识 知识的本质 知识的表象
理性认识 感性认识 知识的表象 知识的本质 四