□物感知 回忆一下 说一说:这篇课文写了一件什么事?你们 想对小青蛙说点什么吗?
回忆一下 说一说：这篇课文写了一件什么事？你们 想对小青蛙说点什么吗？
青蛙苍鹰登上松鼠 级一级石阶到达展现 青蛙长期生活在湖边,很想 看大海,苍鹰告诉它只要_登上前 面那座山,就能看到大海,后来 在松鼠的指引下,一级—级地登上 了石阶,到达了山顶,美丽的大 海展现在它们眼前
长期生活在湖边，很想 看大海， 告诉它只要 前 面那座山，就能看到大海，后来 在 的指引下， 地登上 了 ， 了山顶，美丽的大 海 在它们眼前。 青蛙 苍鹰 登上 松鼠 一级一级 石阶 到达 展现 青蛙 苍鹰 登上 松鼠 一级一级 石阶 到达 展现
对苍鹰来说,登山看海是一件 (非蓦,因为它有( 双有力的翅膀 对青蛙来说,登山看海是一件() 的输咽为它没有( 也没有力的翅膀 四条善跑的长腿
对苍鹰来说，登山看海是一件 （ ）的事，因为它有（ ）。 对青蛙来说，登山看海是一件（ ） 的事，因为它没有（ ）， 也没有（ ）。 非常容易 一双有力的翅膀 一双有力的翅膀 十分困难 四条善跑的长腿
你们想对小 细感悟 青蛙说点什么 青蛙看海
你们想对小 青蛙说点什么 吗？ 青蛙看海
自读课文的1-3自然 段,用“”画出青 蛙说的话,用“” 画出苍鹰说的话
自读课文的1-3自然 段，用“——”画出青 蛙说的话，用“ ~~~~~ ” 画出苍鹰说的话