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贝多芬 扼住命运的咽喉 罗曼· 罗兰
°罗曼·罗兰,法国作家、思翅家,人道主义者。 罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。他 出身一个中产家庭。从小身体虚弱。15岁时,随 父母迁居巴黎,接受良好的教育。1899年 曼·罗兰毕业于法国巴黎髙等师蔸学校。并从事 文艺创作。 罗曼罗兰极其擅长写人物传记。罗兰为让世人 4峄吸英雄的气息”,连续写了几部名人传记 《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰 传》。 同时发表了他的长篇小说亦作《约輸·克利斯朵 夫》
• 罗曼·罗兰，法国作家、思想家，人道主义者。 • 罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。他 出身一个中产家庭，从小身体虚弱，15岁时，随 父母迁居巴黎，接受良好的教育。1899年，罗 曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校，并从事 文艺创作。 • 罗曼罗兰极其擅长写人物传记，罗兰为让世人 “呼吸英雄的气息”，连续写了几部名人传记： 《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰 传》。 • 同时发表了他的长篇小说杰作《约翰·克利斯朵 夫》
·1915年,为了表彰“他 丈学作品中的高尚理 想和他在描绘各种不同 类型人物所具有的同情 和对真理的热爱”,罗 兰被授予诺贝尔文掌奖。 他是一个有广泛国际影 响的作家。也是著名的 社会活动家。一生为争 取人类自由、民主与光 明进行了不屈的斗争
• 1915年，为了表彰“他 的文学作品中的高尚理 想和他在描绘各种不同 类型人物所具有的同情 和对真理的热爱”，罗 兰被授予诺贝尔文学奖。 • 他是一个有广泛国际影 响的作家，也是著名的 社会活动家，一生为争 取人类自由、民主与光 明进行了不屈的斗争
人物传记 传记是以写人为中心,通过人物的言行和典 型事例来塑造人物形象的一种文学形式。 设题方式(接轨高考): 1、文章从哪几个方面来介绍主人公? 2、主人公具有哪些品质特征? 3、理解句子的含意。 4、请问你怎样评价主人公? 5、文章写作上有何特点?效果如何?
人物传记 • 传记是以写人为中心，通过人物的言行和典 型事例来塑造人物形象的一种文学形式。 设题方式(接轨高考)： 1、文章从哪几个方面来介绍主人公？ 2、主人公具有哪些品质特征？ 3、理解句子的含意。 4、请问你怎样评价主人公？ 5、文章写作上有何特点？效果如何？
学习方法点拨 1、阅读全文,概括人物事迹。 2、概括人物品质特征。 3、思考人物品质给人的启迪 4、个性化解读人物品质,并拓展延伸
• 学习方法点拨 • 1、阅读全文，概括人物事迹。 • 2、概括人物品质特征。 • 3、思考人物品质给人的启迪。 • 4、个性化解读人物品质，并拓展延伸