找出文中描写“我”心理的语句,体会作 者心理的变化。 作者是怎样从绝望中挣脱出来的? 是怎么走向成功的? 教师俱乐部
找出文中描写“我”心理的语句，体会作 者心理的变化。 作者是怎样从绝望中挣脱出来的？ 是怎么走向成功的？
“我”的心理变化历程: 成功后的喜悦 信心大增 顿时有了信心 恐惧,、害鸩作者在这次经历中从一个 的我 变成了一个 的我?
恐惧、害怕 顿时有了信心 信心大增 成功后的喜悦 作者在这次经历中从一个 的我 变成了一个 的我？ “我”的心理变化历程：
这次的经历让他成长了很多,那么他在这次 经历中获得了什么经验? 对你有什么样人生的启示呢? 不要想着“岩石”,“岩石”指什么? 那么现在你怎样理解题目“走一步, 再走一步”的?
• 这次的经历让他成长了很多，那么他在这次 经历中获得了什么经验？ • 对你有什么样人生的启示呢？ • 不要想着“岩石”，“岩石”指什么？ • 那么现在你怎样理解题目“走一步， 再走一步”的？
我们难免会因为前路漫长、目标远大而产 生畏难情绪,把可能但是不必然发生的风 险扩大化,从而畏缩不前,甚至是逃避。 这个时候,我们要把事情化整为零。不去 想最远的目标,而从最切近的目标做起, 步一步,积小步而成大步,慢慢地,最 终达成自己的目标
• 我们难免会因为前路漫长、目标远大而产 生畏难情绪，把可能但是不必然发生的风 险扩大化，从而畏缩不前，甚至是逃避。 这个时候，我们要把事情化整为零。不去 想最远的目标，而从最切近的目标做起， 一步一步，积小步而成大步，慢慢地，最 终达成自己的目标
多角度阅读 多角度阅读关键在于确立角度。 怎样确立角度呢?可以着眼于某一人物,也可 以着眼于某一情节。举个例子说,从父亲的角 度来读,父亲为什么不直接把孩子抱下来? 他不怕孩子失足吗?从中看出这是一位怎样的 父亲?
多角度阅读关键在于确立角度。 怎样确立角度呢？可以着眼于某一人物，也可 以着眼于某一情节。举个例子说，从父亲的角 度来读，父亲为什么不直接把孩子抱下来？ 他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的 父亲？