项目十 消化系统疾病患儿的护理 任务一小儿消化系统的特点 山东中医药高等专科学校 尚庆娟
项目十 消化系统疾病患儿的护理 任务一 小儿消化系统的特点 山东中医药高等专科学校 尚庆娟
任务一小儿消化系统的特点 【教学目标】 知识目标：掌握患儿消化系统的特点，健康小儿粪便特点，准确率达 9o%以上 能力目标：运用所学知识对小儿进行护理评付 素质目标： 就真务实、严谨慎独的工作态度、团队协作精神，良好的 沟通能力
任务一 小儿消化系统的特点 【教学目标 】 知识目标：掌握患儿消化系统的特点，健康小儿粪便特点，准确率达 90%以上 能力目标：运用所学知识对小儿进行护理评估 素质目标：就真务实、严谨慎独的工作态度、 团队协作精神，良好的 沟通能力
任务一小儿消化系统的特点 【案例分析】 小儿3个月，母乳喂养，大便为金黄色，糊状，不臭。每日2~4次。 请问 小儿大便是否正常？
任务一 小儿消化系统的特点 【案例分析 】 小儿3个月，母乳喂养，大便为金黄色，糊状，不臭。每日2～4次。 请问 小儿大便是否正常？
任务一小儿消化系统的特点 解剖生理特点及临床意义 口腔、食管、胃、肠、胰腺、肝脏、肠道细 菌、小儿粪便
口腔、食管、胃、肠、胰腺、肝脏、肠道细 菌、小儿粪便 一、解剖生理特点及临床意义 任务一 小儿消化系统的特点
(一)口腔 。有利条件 已具有较好的吸吮和吞咽功能 双颊有发育良好的脂肪垫 多不利条件 唾液腺发育不够完善 唾液分泌少，口腔粘膜比较干燥 ≤3月唾液中淀粉酶含量低 一生理性流涎 多见3>4个月
(一)口腔 —唾液分泌少，口腔粘膜比较干燥 —＜3月唾液中淀粉酶含量低 不利条件 唾液腺发育不够完善 生理性流涎 多见3～4个月 —已具有较好的吸吮和吞咽功能 —双颊有发育良好的脂肪垫 有利条件