2013年中考试语文题分类汇编 —语言的运用和创新(知识板块) ②仿写 1、【2013年·山东省临沂市】 【试题】8请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。要求内容相近,句式相 同。(3分) 读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强, 【答案】8.(3分)示例:可以使卑微的生命变得高尚:可以使单调的生活变得多彩 可以使浮躁的心态变得平和(每句1分) 2、【2013年·浙江省宁波市】 【试题】2.读下面这段文字,根据要求答题。(6分) ①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历 史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的 笔医治麻木的民众,他是,直勇敢前行(A)的斗士。③有一个勇者,她叫海伦·凯勒, 看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争 的精神令人一下子产生敬佩之情(B) (1)请用合适的成语替换加点的文字,使表达更简洁。(2分) (2)语段画线处有语病,请修改。(2分) (3)请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。(要求语意连贯,结构相似)(2分 【答案】2.(1)(A)勇往直前(一往无前)(B)肃然起敬(2)她看不见这世界,听不到这 世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”)(3)【示例】有一个行者,他叫邓稼 先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。(6分。第(1) 题2分,每个1分:第(2)题2分:第(3)题2分,语意连贯1分,结构相似1分) 3、【2013年·四川省乐山市】 【试题】21.仿照例句写一句话。(4分) 例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 【答案】21.(4分)示例一:无论是烟波浩渺的太湖,还是清澈见底的漓江,都是大自然 慷慨大方的馈赠品。示例二:无论是济世兴邦的梦想,还是瑰丽无比的幻想,都是青年人勇 往直前的助推剂。示例三:无论是振奋人心的成功,还是灰心丧气的失败,都是人生不可或
2013 年中考试语文题分类汇编 ——语言的运用和创新（知识板块） ②仿写 1、【2013年·山东省临沂市】 【试题】8.请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相 同。（3 分） 读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， ， ， 。 【答案】8.（3 分）示例：可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩了 可以使浮躁的心态变得平和（每句 1 分） 2、【2013 年·浙江省宁波市】 【试题】2．读下面这段文字，根据要求答题。（6 分） ①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历 史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的 笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行 ．．．．．．（A）的斗士。③有一个勇者，她叫海伦·凯勒，她 看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争 的精神令人一下子产生敬佩之情 ．．．．．．．．．（B）。 （1）请用合适的成语替换加点的文字，使表达更简洁。（2 分） （2）语段画线处有语病，请修改。（2 分） （3）请另选一个人物，按照第①句的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）（2 分 【答案】2．（1）（A）勇往直前（一往无前）（B）肃然起敬（2）她看不见这世界，听不到这 世界的声音（或答“这世界，她看不见也听不到”） （3）【示例】有一个行者，他叫邓稼 先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。（6 分。第（1） 题 2 分，每个 1 分；第（2）题 2 分；第（3）题 2 分，语意连贯 1 分，结构相似 1 分） 3、【2013 年·四川省乐山市】 【试题】21．仿照例句写一句话。 （4 分） 例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。 【答案】21．（4 分）示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然 慷慨大方的馈赠品。示例二：无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇 往直前的助推剂。示例三：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或
缺的必修课。[句式正确(2分),比喻的修辞手法(1分),前后语义相关(1分) 5、【2013年·浙江省绍兴市】 【试题】5.“鲁迅作品复习”综合实践活动。(9分) 初中新课结束了,老师将三年所学的鲁迅作品列成一张表(见右),布置了三项学习活 请参与 (1)活动一:经典重温(2分) 读完经典文学作品,总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里,挥之 不去。请你选择下列中的一篇作品,就你最难忘的内容,仿照示例,续写一句话,并写出相 应的课文题 七年级上册:《风筝》 七年级下册:《从百草园到三味书屋》《社戏》 八年级上册:《阿长与山海经》 八年级下册:《藤野先生》《雪》 九年级上册:《故乡》 九年级下册:《孔乙己》 示例:一件长衫,尽显迂腐落魄。(《孔乙己》) (2)活动二:观点争鸣(3分) 活动过程中,为让同学们进一步了解鲁迅,老师摘引了三句话(见下),组织大家探讨 鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”,请你也来发表观点,并结合材料②③陈述 理由 ①我以为绝望而反抗者难,比因希望而战斗者更勇猛,更悲壮。(《致赵其文,一九二五 年四月十一日》) ②希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了 也便成了路。(《故乡》) ③什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。(《生命的 路》) 答 (3)活动三:薪火相传(4分) 在鲁迅刚刚去世的时候,不少青年学生自发地来到鲁迅墓前,挥泪宣誓:“先生,没有 死;青年,莫彷徨!花谢,种子在,撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢, 种子在”的黑板报,请你也来供稿。要求:结合上面列举六册中的两篇文章,用凝练的语言 谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。 答 (1)【答案】一只风筝,彰显自省精神(《风筝》) 声老爷,喊出隔膜悲凉。(《故乡》) 一片笑声,尽现世态炎凉(《孔乙己》) 一幅照相,寄托怀念感激。(《藤野先生》)
缺的必修课。[句式正确（2 分），比喻的修辞手法（1 分），前后语义相关（1 分）] 5、【2013 年·浙江省绍兴市】 【试题】5．“鲁迅作品复习”综合实践活动。（9 分） 初中新课结束了，老师将三年所学的鲁迅作品列成一张表（见右），布置了三项学习活 动，请参与。 （1）活动一：经典重温（2 分） 读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之 不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相 应的课文题目。 七年级上册：《风筝》 七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》 八年级上册：《阿长与山海经》 八年级下册：《藤野先生》《雪》 九年级上册：《故乡》 九年级下册：《孔乙己》 示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。（《孔乙己》） ▲ （《 ▲ 》） （2）活动二：观点争鸣（3 分） 活动过程中，为让同学们进一步了解鲁迅，老师摘引了三句话（见下），组织大家探讨 鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”，请你也来发表观点，并结合材料②③陈述 理由。 ①我以为绝望而反抗者难，比因希望而战斗者更勇猛，更悲壮。（《致赵其文，一九二五 年四月十一日》） ②希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了， 也便成了路。（《故乡》） ③什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。（《生命的 路》） 答： ▲ （3）活动三：薪火相传（4 分） 在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有 死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢， 种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言 谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。 答： ▲ （1）【答案】一只风筝，彰显自省精神。（《 风筝 》）[来源:www.shulihua.net] 一声老爷，喊出隔膜悲凉。（《 故乡 》） 一片笑声，尽现世态炎凉。（《 孔乙己 》） 一幅照相，寄托怀念感激。（《 藤野先生 》）
条船舶,满载纯真快乐。(《社戏》) 一座荒园,尽显童真童趣。(《从百草园到三味书屋》) (2)我认为叠迅属于绝望而反抗者,从“希望本是无所谓有,无所谓无的”“没路的 地方”可见鲁迅认为希望是不确定的,现实缺少可走的道路;丛对“路”的开拓开辟中可 见鲁迅认为必须反抗现实、实践道路才可能创造希望。 (3)在鲁迅刚刚去世的时候,不少青年学生自发地来到鲁迅墓前,挥泪宣誓:“先生, 没有死:青年,莫彷徨!花谢,种子在,撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花 谢,种子在”的黑板报,请你也来供稿。要求:结合上面列举六册中的两篇文章,用凝练的 语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子 6、【2013年·辽宁省营口市】 【试题】7.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(2分) 因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步 它们都有一个共同点:就是无私的包容。 【答案】7.答案不唯一。内容相关,运用排比修辞(1分):语意连贯,无病句(1分)。 示例:因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游。 7、【2013年·江西省南宁市】 【试题】五、综合题(共8分) 21.近期,有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕,被刻上“丁某某到 此一游”的杰作,此事“晒”到网上后,引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、 泰山等著名景点也时有发生,反映出我们少数游客文明素养的缺失 最近,班里要召开“文明连着你我他”的主题班会,请你做好以下准备: (1) 根据所给的上句,选一组,续写下句。(2分) A丁上句:鸟过天空不留痕 B 上句:一花一草皆风景 下句 句:囗门 (2)有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖,请你据此整理出 孙悟空在如来佛手指上刻字的故事,在班会上简述。(2分) (3)“刻字事件”像一面镜子,让我们再次反思自己的文明素养 反思身边的种种不文明行为请列出让你感受最深的一种现象进 行评论。要求点名现象,观点鲜明。言之成理,字数在70字以 内。(4分) 【答案】21.(1)(任意选一个作答,2分)示例:A:人游 海外勿题名。B:一言一行尽形象。 齐天大圣到此 (2)(2分)示例:如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌,悟空不服,几个筋斗云
一条船舶，满载纯真快乐。（《 社戏 》） 一座荒园，尽显童真童趣。（《 从百草园到三味书屋 》） （2）我认为鲁迅属于绝望而反抗者，从“希望本是无所谓有，无所谓无的”“没路的 地方”可见鲁迅认为希望是不确定的，现实缺少可走的道路；从对“路”的开拓开辟中可 见鲁迅认为必须反抗现实、实践道路才可能创造希望。 （3）在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生， 没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花 谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的 语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。 6、【2013 年·辽宁省营口市】 【试题】7．结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。（2 分） 因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步； ， 。 它们都有一个共同点：就是无私的包容。 【答案】7.答案不唯一。内容相关，运用排比修辞（1 分）；语意连贯，无病句（1 分）。 示例：因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游。 7、【2013 年·江西省南宁市】 【试题】五、综合题（共 8 分） 21．近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着 3000 多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到 此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、 泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。 最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备： （1） 根据所给的上句，任选一组，续写下句。（2 分） 上句：鸟过天空不留痕 上句： 一花一草皆风景 下句： （2）有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出 孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。（2 分） （3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养， 反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进 行评论。要求|：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在 70 字以 内。（4 分） 【答案】21.（1）（任意选一个作答，2 分）示例：A:人游 海外勿题名。B：一言一行尽形象。 （2）（2 分）.示例：如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌，悟空不服，几个筋斗云 A 下句： B
之后,悟空以为已远达海外,见五根天柱直插云霄,遂在一根柱子上题上“孙 悟空到此一游”,作为凭证,其实那五根天柱即如来五指,最后被如来压到五指 山下。 3)(2分)示例:乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话,排队插队等现象,言之成 理即可。 8、【2013年·四川省广安市】 【试题】12.在横线上仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(2分) 人的一生不能没有朋友,更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风, 为我送来芬芳:如 如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如 【答案】 9、【2013年·黑龙江省牡丹江市】 【试题】4.仿写句子。(2分) 豁达是一种境界,种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨,重要的是澄清误会 不要因为小事与父母吵得不可开交,重要的是真心交 流 【答案】 10、【2013年·福建省莆田市】 【试题】17记忆里的传承(2分) 仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子,使前后语意连惯 莆田习俗文化底蕴深厚,寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼 寓意红红火火、吉祥如意; 冬至暝(前夜)搓汤圆,寓意 团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着淸香,久久缭绕。 【答案】17.(2分) 示例:元宵节游龙灯,寓意人丁兴旺、迎祥纳福 (写出节日习俗1分,寓意1分) 11、【2013年·湖北省孝感市】 【试题】7.请参加以“读万卷经典书,行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。 ①阅读材料一,用一句话概括主要内容(20字以内)。(2分) 材料 位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年舂节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》 免票游览活动,受到游客好评。 同样,江南另一名楼江西滕王阁在“五一假期推出“背诵免票游”活动,游客
之后，悟空以为已远达海外，见五根天柱直插云霄，遂在一根柱子上题上“孙 悟空到此一游”，作为凭证，其实那五根天柱即如来五指，最后被如来压到五指 山下。 （3）（2 分）示例：乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话，排队插队等现象，言之成 理即可。 8、【2013 年·四川省广安市】 【试题】12．在横线上仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2 分）[来源:www.sh u lihu a.netwww.sh ulih ua.net] 人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风， 为我送来芬芳；如__ ， __；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如______， 。 【答案】 9、【2013 年·黑龙江省牡丹江市】 【试题】4．仿写句子。（2 分） 豁达是一种境界，一种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨，重要的是澄清误会； 不 要 因 为 小 事 与 父 母 吵 得 不 可 开 交 ， 重 要 的 是 真 心 交 流； ， 。 【答案】 10、【2013 年·福建省莆田市】 【试题】17.记忆里的传承（2 分） 仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连惯。 莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼， 寓意红红火火、吉祥如意； ；冬至暝（前夜）搓汤圆，寓意 团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。 【答案】17.（2 分） 示例：元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。 （写出节日习俗 1 分，寓意 1 分） [来源:www.sh u lih ua.net] 11、【2013 年·湖北省孝感市】 【试题】7．请参加以“读万卷经典书，行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。 ①阅读材料一，用一句话概括主要内容（20 字以内）。（2 分） 材料一： 位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》 免票游览活动，受到游客好评。 同样，江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动，游客
只要能背岀名篇《滕王阁序》,就可以免票在景区游玩,这—做法受到广泛好评。 孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措,凡是能雊在10分钟内完整 肯诵《论语》其中30条的游客,就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。 主要内容是 ②阅读材料二,请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖,对丁姓同学、家长、媒体、网友这 四方中的任意一方说几句合宜的话,表明你对此事的态度(不超过50个字)。(3分) 材料二 南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此游"。事件曝光后引发各 方热议,学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤増,有谩骂丁姓同学的,有指责 家长的,也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭,莫衷一是。 ③针对国人出行存在不文明行为的现象,孝感市有关部门准备制定《文明出行公约》 请你就材料二的内容仿写句子。(2分) 行路重安全,遵守交规莫儿戏;排队讲先后,礼让他人有情义 保记心中,不要随手扔垃圾 【答案】③游览讲文明,切莫刻画要牢记:观景勿刻画,爱护古迹记心底 12、【2013年·湖北省鄂州市】 【试题】8.为了让同学们认识到饮食与健康的关系,使大家懂得正确饮食才能健康,班级 开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务 (1)有同学从网上査找到了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息,指出关 注中学生饮食与健康的必要性。(2分) 【材料一】调查显示,95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品,88%的学生喜欢或比 较喜欢吃“详洋快餐”,43.6%的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路 边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。 【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:油炸类食品,腌制类 食品,加工类肉食品,饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类食品,方 便类食品(主要指方便面和膨化食品),罐头类食品,话梅蜜饯类食品,冷冻甜品类食 品,烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影 响健康。 (2)为引导同学们正确饮食,有同学找到了以下材料。请根据材料内容把标题补齐, 要求补写部分与前一部分内容相关,句式一致,字数相等。(2分) 五谷杂粮壮身体 经医学专家、营养学家长期研究发现,小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起 精制的面粉和稻米,其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分,具有 辅助防癌的效能。另一方面,相对于鲜鱼大肉,青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质 和食物纤维,能提供机体所需的微量营养素,保证人体各器官的正常功能。而被民间尊
只要能背出名篇《滕王阁序》，就可以免票在景区游玩，这一做法受到广泛好评。 孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措，凡是能够在 10 分钟内完整 背诵《论语》其中 30 条的游客，就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。 主要内容是： ②阅读材料二，请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖，对丁姓同学、家长、媒体、网友这 四方中的任意一方说几句合宜的话，表明你对此事的态度（不超过50 个字）。（3 分） 材料二： 南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。事件曝光后引发各 方热议，学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增，有谩骂丁姓同学的，有指责 家长的，也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭，莫衷一是。 我对 说： 。 [来源: w w w.s hul ihu a.n et] ③针对国人出行存在不文明行为的现象，孝感市有关部门准备制定《文明出行公约》。 请你就材料二的内容仿写句子。（2 分） 行路重安全，遵守交规莫儿戏；排队讲先后，礼让他人有情义； 环保记心中，不要随手扔垃圾； ， 。 【答案】③游览讲文明，切莫刻画要牢记；观景勿刻画，爱护古迹记心底； 12、【2013 年·湖北省鄂州市】[来源: www .sh uli hua .ne tww w.s hul ihu a.n et] 【试题】8．为了让同学们认识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康，班级 开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。 ⑴有同学从网上查找到了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，指出关 注中学生饮食与健康的必要性。（2 分） 【材料一】调查显示，95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品，88%的学生喜欢或比 较喜欢吃“洋快餐”，43.6%的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路 边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。 【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类 食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方 便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食 品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影 响健康。 ⑵为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料。请根据材料内容把标题补齐， 要求补写部分与前一部分内容相关，句式一致，字数相等。（2 分） 五谷杂粮壮身体， 经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起 精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有 辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质 和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊