试卷中数与代数约占42%, 空间与图形约占42%, 概率与统计约占16%
试卷中数与代数约占42%， 空间与图形约占42%， 概率与统计约占16%
怎么考? (1)注重数学基础知识与基本技能考查的 同时,凸显核心知识的考查。 (2体现数学的应用价值注重对学生应用 能力的考查 (3)关注对综合能力的考查,凸显中考的选 拔性 (4)贯彻数学思想方法的考查,引导学生用 数学的视角解决问题
怎么考? （1）注重数学基础知识与基本技能考查的 同 时，凸显核心知识的考查。 (2)体现数学的应用价值,注重对学生应用 能力的考查 (3)关注对综合能力的考查，凸显中考的选 拔性 (4)贯彻数学思想方法的考查，引导学生用 数学的视角解决问题
中考数学科考试的宗旨仍然是 测试初中数学基础知识、基本技能、基 本思想和方法,考查1数感,2符号意 识,3空间观念.4.几何直观,5数据 分析观念,6运算能力,7推理能力 8模型思想,9应用意识,10创新意识
中考数学科考试的宗旨仍然是： ◼ 测试初中数学基础知识、基本技能、基 本思想和方法，考查1.数感 ，2.符号意 识，3.空间观念 . 4.几何直观，5.数据 分析观念，6.运算能力，7.推理能力 8.模型思想，9.应用意识 ，10.创新意识
2016年 中考数学试题命题的 范围与原则
2016年 中考数学试题命题的 范围与原则
数学学科命题范围是以《数学课 程标准》三学段所规定的内容为依据, 我省各地各校的初中毕业生,无论在教 学时所使用的是哪种版本的义务教育课 程标准实验教科书,在中考前复习时均 应以《云南省初中学业水平标准与考试 说明》所规定的考试内容及要求为依 据.不能打展范围与提高要求
“数学学科命题范围是以《数学课 程标准》三学段所规定的内容为依据， 我省各地各校的初中毕业生，无论在教 学时所使用的是哪种版本的义务教育课 程标准实验教科书，在中考前复习时均 应以《云南省初中学业水平标准与考试 说明》所规定的考试内容及要求为依 据．不能扩展范围与提高要求.