海南省2013年初中毕业生学业考试 语文科试题 (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上。) 基础知识与运用(20分) 1请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。(2分) 读书破万卷,下笔如有神。 、、」 2.下列句子中,有三个选项的加点字的注音或字形不正确,请指出并改正。(3 分) A.他们讲究亭台杆(xuan)榭的布局。 B.渐进故乡时,天气又阴晦(hu)了 C.屠户横批了衣服,腆(tian)着肚子去了。 D.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里晕(yn)酿。 3.下列填入横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 它们在大海上想把自己对暴风雨的恐惧 到大海深处 A.飞跃掩埋B.飞窜掩藏C.飞跃掩藏D.飞窜掩 4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分) A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言, C.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子 D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地熟能生 5.下列句子没有语病的一项是 )(2分) A.“国际旅游岛”改善了海南的知名度 B.他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。 C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 D.经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团 6.在横线上续写一句话,使之与前面的句子构成排比句。(2分) 感谢父母,是他们给我健全的体魄;感谢老师,是他们给我丰富的知识;
海南省 2013 年初中毕业生学业考试 语文科试题 （温馨提示：本卷满分 120 分，考试时间 120 分钟，请将答案写在答题卡上。） 一、基础知识与运用（20 分） 1.请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。(2 分) 读书破万卷，下笔如有神。 2.下列句子中，有三个选项的加点字的注音或字形不正确，请指出并改正。(3 分) A.他们讲究亭台杆（xuān）榭的布局。 B.渐进故乡时，天气又阴晦（huǐ）了。 C.屠户横批了衣服，腆（tiǎn）着肚子去了。 D.还有各种花的香，都在微微润湿的空气里晕（yùn）酿。 3.下列填入横线处的词语最恰当的一项是( ) (2 分) 它们在大海上 ，想把自己对暴风雨的恐惧 到大海深处。 A.飞跃 掩埋 B.飞窜 掩藏 C.飞跃 掩藏 D.飞窜 掩 埋 4.下列句子中加点的成语运用不恰当 ．．．的一项是( ) (2 分) A.春天像小姑娘，花枝招展 ．．．．的，笑着，走着。 B.花香鸟语，草长莺飞 ．．．．，都是大自然的语言。 C.那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行 ．．．．的日子。 D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地熟能生 ．．． 巧．。 5.下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) A.“国际旅游岛”改善了海南的知名度。 B.他踌躇了一会，决定终于还是自己送我去。 C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 D.经过讨论，学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。 6.在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。(2 分) 感谢父母，是他们给我健全的体魄；感谢老师，是他们给我丰富的知识；
7.下列关于文学作品的表述有误的一项是()(2分) A.《水浒传》中,为了“打开危险路”“杀尽不平人”,不顾朝廷法度,佛门清规, 把个人安危置之度外的人叫李逵,绰号“花和尚”。 B.诸葛亮在《出师表》中就当时形势向后主刘禅提出了“广开言路、严明赏罚、 亲贤远佞”三条建议,力图振兴蜀汉,完成统一祖国的大业 C.保尔·柯察金是前苏联作家奧斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》 中的主人公,他为理想而顽强奋斗的精神鼓舞了千千万万的读者。 D.《鲁宾逊漂流记》是一部成功的现实主义小说,主人公鲁宾逊因此成为欧洲文 学史上一个著名的文学形象。他的名字,已经成为“冒险家”的代名词。 8.阅读下面材料,写一则通知。(5分) 向阳中学定于2013年6月29日上午9:00-11:00在学校小礼堂召开初一、 初二年级家长会,传达省教育厅关于暑期学生安全教育的文件精神,同时汇报学 生本学期在校的综合情况。请你以学校的名义于今日拟写一则通知,请家长按时 参加会议。 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文默写(8分) 9.(1) ,不亦乐乎?(《论语》) (2)感时花溅泪, (杜甫《春望》) ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (4)蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人, 。(《蒹 葭》) 月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
7.下列关于文学作品的表述有误．．的一项是( ) (2 分) A.《水浒传》中，为了“打开危险路”“杀尽不平人”，不顾朝廷法度，佛门清规， 把个人安危置之度外的人叫李逵，绰号“花和尚”。 B．诸葛亮在《出师表》中就当时形势向后主刘禅提出了“广开言路、严明赏罚、 亲贤远佞”三条建议，力图振兴蜀汉，完成统一祖国的大业。 C．保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》 中的主人公，他为理想而顽强奋斗的精神鼓舞了千千万万的读者。 D．《鲁宾逊漂流记》是一部成功的现实主义小说，主人公鲁宾逊因此成为欧洲文 学史上一个著名的文学形象。他的名字，已经成为“冒险家”的代名词。 8.阅读下面材料，写一则通知。(5 分) 向阳中学定于 2013 年 6 月 29 日上午 9:00—11:00 在学校小礼堂召开初一、 初二年级家长会，传达省教育厅关于暑期学生安全教育的文件精神，同时汇报学 生本学期在校的综合情况。请你以学校的名义于今日拟写一则通知，请家长按时 参加会议。 二、古诗文积累与阅读(25 分) (一)古诗文默写(8 分) 9. (1) ，不亦乐乎？(《论语》) (2) 感时花溅泪， 。(杜甫《春望》) (3) ，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (4)蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人， 。(《蒹 葭》) (5) ，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
(6)天街小雨润如酥, 。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》 (⑦)人生路上,无论成功与失败,我们都应坦然面对,正如范仲淹《岳阳楼记》 中所说:“ (二)古诗词阅读(5分) 次北固山下 王湾(唐) 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边 10.此诗寓意深刻,语言凝练, 和 二字,将景物拟人化, 使之富有生机并蕴含自然理趣。(2分) 11.尾联“乡书何处达?归雁洛阳边”,表达了诗人怎样的思想情感?(3分 (三)文言文阅读(12分) 阅读《记承天寺夜游》,完成12~15题 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日,夜①,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与(为) 乐者②,遂至承天寺,寻张怀民③。怀民亦未寝,相与步于中庭 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 注:①人教版为“元丰六年十月十二日夜”。②人教版为“念无与为乐者”。 ③人教版为“遂至承天寺寻张怀民”。 12.下列加点字注音正确的一项是()(2分) A.解(xie)衣欲睡 B.怀民亦未寝(qin) 相与(yu)步于中庭 D.水中藻荇(xing)交横
(6) 天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》) (7)人生路上，无论成功与失败，我们都应坦然面对，正如范仲淹《岳阳楼记》 中所说：“ ， 。” (二)古诗词阅读(5 分) 次北固山下 王湾(唐) 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 10.此诗寓意深刻，语言凝练， 和 二字，将景物拟人化， 使之富有生机并蕴含自然理趣。(2 分) 11.尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”，表达了诗人怎样的思想情感？(3 分) (三)文言文阅读(12 分)[ 来源:学§科§网Z§X§X§K] 阅读《记承天寺夜游》，完成 12～15 题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日，夜①，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与(为) 乐者②，遂至承天寺，寻张怀民③。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 注：①人教版为 “元丰六年十月十二日夜”。 ②人教版为“念无与为乐者”。 ③人教版为“遂至承天寺寻张怀民”。 12.下列加点字注音正确的一项是( ) (2 分) A．解．(xiè)衣欲睡 B. 怀民亦未寝．(qín) C．相与．(yù)步于中庭 D．水中藻荇．(xìng)交横
13.解释下列加点的词语。(4分) (1)念无与(为)乐者 (2)遂至承天寺 (3)庭下如积水空明 (4)盖竹柏影也 14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)相与步于中庭。 (2)但少闲人如吾两人者耳。 15.请写出文中描写景物的句子,并作简要分析。(2分) 三、现代文阅读(25分) (一)阅读下面文章,完成16~20题。(14分) 童年读书 莫言 ①我童年时的确迷恋读书 ②那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下, 看“闲书”便成为我的最大乐趣。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里 的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草、放羊;我就只能像地 下党搞秘密活动一样偷着看书。我偷看的第一本“闲书″,是绘有许多精美插图 的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为 他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由 他监督着仿佛我把书拿岀门就会去盗版一样。这本用汘水换来短暂阅读权的书, 留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、 能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……·辈子也忘不掉啊 ③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去 割草喂羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大 厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬岀许多疙瘩。从草垛后晕头涨 脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等
13.解释下列加点的词语。(4 分) (1) 念．无与(为)乐者 (2) 遂．至承天寺 (3) 庭下如积水空明．． (4) 盖．竹柏影也 14.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1) 相与步于中庭。 (2) 但少闲人如吾两人者耳。 15.请写出文中描写景物的句子，并作简要分析。(2 分) 三、现代文阅读(25 分) (一)阅读下面文章，完成 16～20 题。(14 分) 童年读书 莫言 ①我童年时的确迷恋读书。 ②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下， 看“闲书”便成为我的最大乐趣。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里 的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割 草、放羊；我就只能像地 下党搞秘密活动一样偷着看书。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图 的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为 他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由 他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书， 留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、 能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……一辈子也忘不掉啊。 ③记得从一 个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去 割草喂羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大 厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨 ．．． 脑．地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等
待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没 打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时 我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借 到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时我就像被磁铁 吸引的铁一样,悄悄地溜到他的身后先是远远地看,脖子伸得长长的像 只喝水的鵝,看着看着就不由自主地靠了煎。他知道我溜到了他的身后,就故 意将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷 看,总是把书藏到—些稀奇古怪的地方,但我总是能把二哥费尽心机藏起来的书 找到;找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到 本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,“嗡”的一声 响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但我顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着 眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。 ⑤不久,我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。 晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我 个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦 也不知道 ⑥读完《钢铁是怎样炼成的》,“文化大革命”就爆发,我童年读书的故事也 就完结了。 (选自《莫言散文》有删改 16.通读全文,根据提示,将A和B补充完整。(2分) 我为了看《封神演 我为了看《青春之歌》 义》给同学家拉磨 被虫咬且耽误喂羊。 17.结合语境,品析下列加点词语,分析其表达效果。(4分) (1)(我)从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉 (2)但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到。 18.选文第③段中说“那时我真感到幸福。”结合上下文内容,谈谈你对这句
待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没 打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时 我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借 到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书 。他看书时，我就像被磁铁 吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一 只喝水的 鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故 意将书页翻得飞快，我一目十行地阅读 才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷 看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把二哥费尽心机 ．．．．藏起来的书 找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到 一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，“嗡”的一声 响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着 眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。 ⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。 晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我 个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦 也不知道。 ⑥读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发，我童年读书的故事也 就完结了。 (选自《莫言散文》有删改) 16.通读全文，根据提示，将 A 和 B 补充完整。(2 分) — — — A. B. 17．结合语境，品析下列加点词语，分析其表达效果。(4 分) (1) (我)从草垛后晕头涨脑 ．．．．地钻出来，已是红日西沉。 (2)但我总是能把我二哥费尽心机 ．．．．藏起来的书找到。 18.选文第③段中说“那时我真感到幸福。”结合上下文内容，谈谈你对这句 我为了看《封神演 义》给同学家拉磨 我为了看《青春之歌》 被虫咬且耽误喂羊。 A B