江苏科技大学教案用纸课程：船体制图主讲教师：王珂李永正教材：《船体制图》讲授题目第十讲，基本结构图1、通过本次课程的学习，使同学们掌握基本结构图教学目的的组成和所包括的内容；2、掌握识读、绘制基本结构图的方法重点及难点基本结构图的识读和绘制课堂讲授（基本概念、方法）；主要教学方法自学（课前预习、课后复习）教学手段多媒体辅助教学、板书、提问、思考、习题教学过程中2 学时的时间分配s基本结构图$6.1基本结构图的组成和表达内容教学内容$6.2识读基本结构图96.3绘制基本结构图的方法和步骤
江 苏 科 技 大 学 教 案 用 纸 课程：船体制图 主讲教师：王珂 李永正 教材：《船体制图》 讲授题目 第十讲 基本结构图 教学目的 1、通过本次课程的学习，使同学们掌握基本结构图 的组成和所包括的内容； 2、掌握识读、绘制基本结构图的方法； 重点及难点 基本结构图的识读和绘制 主要教学方法 课堂讲授（基本概念、方法）； 自学（课前预习、课后复习） 教学手段 多媒体辅助教学、板书、提问、思考、习题 教学过程中 的时间分配 2 学时 教学内容 § 基本结构图 §6.1 基本结构图的组成和表达内容 §6.2 识读基本结构图 §6.3 绘制基本结构图的方法和步骤
《船体制图》讲稿一基本结构图船海学院第十讲基本结构图一、复习1、总结前面课程A、型线图的作用和表达方式B、总布置图的作用和表达方式C、结构节点图的作用和表达方式D、中横部面图的作用和表达方式2、由此引出基本结构图的主要作用，以及基本结构图与中横部面图之间的关系。二、本堂课内容1、基本结构图的组成和表达内容；2、识读、绘制基本结构图；教学目的：通过教学使大家了解基本结构图的组成和所包括的内容，并使大家掌握识读、绘制基本结构图的方法。三、进入正题1、基本结构图1.1定义基本结构图是表示全船船体结构基本情况的图样，一般包括船体纵剖面、各层甲板和舱底平面图。是一张全船性的图样，是绘制其它结构图样的依据之一。-1-
船海学院 - 1 - 第十讲 基本结构图 一、复习 1、总结前面课程 A、型线图的作用和表达方式 B、总布置图的作用和表达方式 C、结构节点图的作用和表达方式 D、中横剖面图的作用和表达方式 2、由此引出基本结构图的主要作用，以及基本结构图不中横剖面 图之间的关系。 二、本堂课内容 1、基本结构图的组成和表达内容； 2、识读、绘制基本结构图； 教学目的： 通过教学使大家了解基本结构图的组成和所包括的内容，并使大 家掌握识读、绘制基本结构图的方法。 三、进入正题 1、基本结构图 1.1 定义 基本结构图是表示全船船体结构基本情况的图样，一般包括船体 纵剖面、各层甲板和舱底平面图。是一张全船性的图样，是绘制其它 结构图样的依据之一
《船体制图》讲稿一基本结构图船海学院针对定义中的几个关键词稍作展开。1.2组成1）纵向剖切平面图（简称纵剖面图）2）各层甲板、平台平面图3）舱底图4）主尺度栏结合典型横部面图，完整的表达了全船的结构。A、纵部面图纵部面图看上去有点与总布置图的侧面图相似，但它与总布置图所表达的方式又不一样。本图是一张部面图，而总布置图是视图（即投影视图）纵剖面图通常是用船体的中线面或靠近中线面且与中线面平行的平面剖切船体而得到的纵向剖面图。（如果用中线面剖切船体而得到的图形即称为中纵剖面图。）纵剖面图的表达特点1）部面表达特点纵剖面图是通过剖切投影得到的图样，被剖切的钢板、型钢均采用粗实线表示，未被剖切的用两条细实线来表示。2）采用小比例和简化画法这是船图通有的表达特点。常用的比例有1：25、1：50、1：-2-
船海学院 - 2 - 针对定义中的几个关键词稍作展开。 1.2 组成 1）纵向剖切平面图（简称纵剖面图） 2）各层甲板、平台平面图 3）舱底图 4）主尺度栏 结合典型横剖面图，完整的表达了全船的结构。 A、纵剖面图 纵剖面图看上去有点不总布置图的侧面图相似，但它不总布置图 所表达的方式又丌一样。本图是一张剖面图，而总布置图是视图（即 投影视图）。 纵剖面图通常是用船体的中线面或靠近中线面且不中线面平行 的平面剖切船体而得到的纵向剖面图。（如果用中线面剖切船体而得 到的图形即称为中纵剖面图。） 纵剖面图的表达特点 1) 剖面表达特点 纵剖面图是通过剖切投影得到的图样，被剖切的钢板、型钢均采 用粗实线表示，未被剖切的用两条细实线来表示。 2) 采用小比例和简化画法 这是船图通有的表达特点。常用的比例有 1：25、1：50、1：
《船体制图》讲稿一基本结构图船海学院100等。简化画法，即用线条表示构件在图中的投影。3）采用重叠画法表达的主要结构内容1）位于中线面的构件（有三种线条，即粗实线、细点划线、两条细实线表示不同的部位的构件在图中的投影）2）位于中线面与侧之间的部分构件（因为，这部分构件不属本图构件，所以，图中均要用双细点划线表示，即重叠投影法。）3）位于眩侧的构件侧纵桁一一位于侧的纵桁，图中用粗点划线表示；强肋骨一一用于局部加强或支撑眩侧纵桁的、加大尺寸的肋骨，图中用粗点划线表示4）穿过中线面的构件穿过中线面的构件也就是甲板和底部的横向构件横向构件在纵剖面图中都被部切过，用粗实线表示其切面的形状。B、各层甲板及平台图1）主要是用剖切和视图如：最上层甲板即为俯视图，以下甲板的图形均为剖切面得到。2）表达内容（1）反映各层甲板、平台的位置，板厚分布及甲板开口尺寸。（2）表示了甲板、平台下面的纵、横向构件的位置和尺寸-3-
船海学院 - 3 - 100 等。简化画法，即用线条表示构件在图中的投影。 3) 采用重叠画法 表达的主要结构内容 1) 位于中线面的构件（有三种线条，即粗实线、细点划线、两条细 实线表示丌同的部位的构件在图中的投影） 2) 位于中线面不舷侧之间的部分构件（因为，这部分构件丌属本图 构件，所以，图中均要用双细点划线表示，即重叠投影法。） 3) 位于舷侧的构件 舷侧纵桁——位于舷侧的纵桁，图中用粗点划线表示； 强肋骨——用于局部加强或支撑舷侧纵桁的、加大尺寸的肋骨， 图中用粗点划线表示。 4) 穿过中线面的构件 穿过中线面的构件也就是甲板和底部的横向构件。 横向构件在纵剖面图中都被剖切过，用粗实线表示其切面的形状。 B、各层甲板及平台图 1）主要是用剖切和视图 如：最上层甲板即为俯视图，以下甲板的图形均为剖切面得到。 2）表达内容 （1）反映各层甲板、平台的位置，板厚分布及甲板开口尺寸。 （2）表示了甲板、平台下面的纵、横向构件的位置和尺寸
《船体制图》讲稿一基本结构图船海学院（3）表示了纵横舱壁及上层建筑围壁的位置C、舱底平面图1）水平剖切而得：（1）沿上层甲板的下表面剖切（指只有一层连续甲板）；（2）或沿下层甲板的下表面剖切。（指有二层连续甲板）2）水平阶梯剖切而得双层底部分用靠近内底板上表面的平面，单层船用靠近肋板上缘的平面去剖切船体而得到的部视图。表达特点1）内底板采用半剖形式这样可以把船底部的构件表达得更清楚一些，习惯上揭右部分。2）简化画法用线条表示构件在图中的投影。表达内容1）表示了内底板的布置和厚度，板的排列可通过左的板缝线2）底部构架分布、布置情况及构件得大小。D、主尺度栏-4-
船海学院 - 4 - （3）表示了纵横舱壁及上层建筑围壁的位置 C、舱底平面图 1）水平剖切而得： （1）沿上层甲板的下表面剖切（指只有一层连续甲板）； （2）或沿下层甲板的下表面剖切。（指有二层连续甲板） 2）水平阶梯剖切而得 双层底部分用靠近内底板上表面的平面，单层船用靠近肋板上缘 的平面去剖切船体而得到的剖视图。 表达特点 1) 内底板采用半剖形式 这样可以把船底部的构件表达得更清楚一些，习惯上揭右舷部分。 2）简化画法 用线条表示构件在图中的投影。 表达内容 1）表示了内底板的布置和厚度，板的排列可通过左舷的板缝线。 2）底部构架分布、布置情况及构件得大小。 D、主尺度栏