权劝学 新郑市实验中学 李新霞
孙 权 劝 学 新郑市实验中学 李新霞
学习目标: 1通过自学,了解作者和作品相关知识,掌握文 中的文言实词和虚词的意义。 2正确流利地朗读课文,借助课下注释疏通文意 3通过理解文意,把握人物的性格特点,认识到 刻苦学习对提高自己的学识修养的重要意义
学习目标： 1.通过自学，了解作者和作品相关知识，掌握文 中的文言实词和虚词的意义。 2.正确流利地朗读课文，借助课下注释疏通文意 3.通过理解文意，把握人物的性格特点，认识到 刻苦学习对提高自己的学识修养的重要意义
司马光,字君实,陕 州夏县人,北宋政治 家,史学家。主持编 纂《资治通鉴》
司马光，字君实，陕 州夏县人，北宋政治 家，史学家。主持编 纂《资治通鉴》
编年体通史 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年 体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史 神宗以其“鉴于住事,有资于治道 名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年 体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史 事。 神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命 名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借 鉴。 （ 编 年 体 通 史 ）
自学感知: 1文学常识 本文选自《资治通鉴》这是由司马光主持编纂 的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362年间的史事。他所处的朝代是北宋,他是 政治家,史学家 2注音 卿QIng 岂(qi) 邪(ye 孰(shu)遂(sui) 卩更(geng)
一、自学感知： 1.文学常识 本文选自__________，这是由_________主持编纂 的一部编年体通史，记载了从______到______共 1362年间的史事。他所处的朝代是______，他是 __________家，________家。 2.注音 卿（ ） 岂（ ） 邪（ ） 孰 （ ） 遂 （ ） 即更（ ） 《资治通鉴》 司马光 战国 五代 北宋 政治 史学 qīng shú suì gēng qǐ yé