〈马克思主义基本原理概论课程实践教学 学习材料 姓名: 学号 学院: 专业: PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn
《马克思主义基本原理概论》课程实践教学 学习材料 姓名： 学号： 学院： 专业： PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn
为使学生更为扎实地掌握《马克思主义基本原理概 论》课程内容,本教研室特编制了这套材料,以用于我校 《马克思主义基本原理概论》课程的课程实践教学和学生 平时复习。编写这套材料以用于课程实践教学,实属初 创,不当之处在所难免,恳请大家批评指正,以备于日后 进一步完善之用。 内蒙占农业大学马克思主义学院 马克思主义原理教研室 PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn
为使学生更为扎实地掌握《马克思主义基本原理概 论》课程内容，本教研室特编制了这套材料，以用于我校 《马克思主义基本原理概论》课程的课程实践教学和学生 平时复习。编写这套材料以用于课程实践教学，实属初 创，不当之处在所难免，恳请大家批评指正，以备于日后 进一步完善之用。 PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn
目录】 学习导读 《1844年经济学哲学手稿》学习导读 二、《关于费尔巴哈的提纲》学习导读 三、《德意志意识形态》学习导读 四、《共产党宣言》学习导读 五、《反杜林论》学习导读 六、《社会主义从空想到科学的发展》学习导读 七、《家庭、私有制和国家的起源》学习导读…… 5678 八、《在马克思墓前的讲话》学习导读 九、《唯物主义和经验批判主义》学习导读 十、《谈谈辩证法问题》学习导读 11 十一、《论粮食税》学习导读 2 十二、《实践论》学习导读 13 十三、《矛盾论》学习导读 14 十四、《论十大关系》学习导读 15 十五、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》学习导读 16 十六、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》学习导读 17 十七、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》学习导读… 19 十八、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》学习 导读… 附录:习题 绪论 第一章世界的物质性及其发展规律 26 第二章认识的本质及其发展规律 第三章人类社会及其发展规律 第四章资本主义的形成及其本质 第五章资本主义发展的历史进程… 第六章社会主义社会及其发展 …49 第七章共产主义是人类最崇高的社会理想 PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn
学习导读 一、《1844 年经济学哲学手稿》学习导读 1 二、《关于费尔巴哈的提纲》学习导读 2 三、《德意志意识形态》学习导读 3 四、《共产党宣言》学习导读 4 五、《反杜林论》学习导读 5 六、《社会主义从空想到科学的发展》学习导读 6 七、《家庭、私有制和国家的起源》学习导读 7 八、《在马克思墓前的讲话》学习导读 8 九、《唯物主义和经验批判主义》学习导读 10 十、《谈谈辩证法问题》学习导读 11 十一、《论粮食税》学习导读 12 十二、《实践论》学习导读 13 十三、《矛盾论》学习导读 14 十四、《论十大关系》学习导读 15 十五、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》学习导读 16 十六、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》学习导读 17 十七、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》学习导读 19 十八、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》学习 导读 21 附录：习题 绪 论 23 第一章 世界的物质性及其发展规律 26 第二章 认识的本质及其发展规律 33 第三章 人类社会及其发展规律 38 第四章 资本主义的形成及其本质 44 第五章 资本主义发展的历史进程 48 第六章 社会主义社会及其发展 49 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 51 【目录】 PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn
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学习导读 〈1844年经济学哲学手稿》学习导读 1841年3月,马克思大学毕业并获得哲学博士学位。1842-1843年间参加《莱茵报》工作, 直接投入德国的现实斗争。期间他开始关注物质利益问题并为市民社会(经济基础)与国家(上 层建筑)关系问题而“苦恼”。《莱茵报》因革命民主主义的鲜明立场被反动当局查封后,1843年 5月马克思来到莱茵省的小镇克罗茨纳赫。在这里,他开始了对历史和黑格尔法哲学的深入研 究,以求解决长期以来困扰着自己的国家与市民社会、政治与经济之间关系等问题。这一研究 和探索的最重要成果就是《黑格尔法晢学批判》。通过这部著作,马克思确立了经济基础决定上 层建筑(社会存在决定社会意识)这一历史唯物主义基本观点,在世界观上实现了从唯心主义 向唯物主义的转变。但他进一步认为,对经济基础的解剖应该到政治经济学中去寻求。《德法年 鉴》停刊后,马克思便开始了经济学的研究,1844年4~8月写作出《1844年经济学哲学手稿》 (以下简称《手稿》),也称《巴黎手稿》。所以,《手稿》是马克思经济学研究的开始,也是《黑格尔 法晢学批判》的继续。这份手稿直到1932年才被发现,第一次全文发表在《马克恩格斯全集》 1932年国际版第1部分第3卷。 《手稿》是马克思主义哲学初创过程中一份独特的文献,它虽然不是一部完整的著作,但 内容极为丰富,涉及马克思主义的三个组成部分。《手稿》批判了资产阶级政治经济学和黑格尔 的唯心主义辩证法,对共产主义进行了哲学和经济学的探讨,初步论证了实践范畴,探讨了唯 物史观的一些问题和辩证法的基本理论问题。《手稿》还比较系统地论及了人的问题,它以复归 人性、全面占有人的本质为尺度,对资本主义生产中人的劳动异化进行了系统的分析和批判 剖析了劳动异化形成的原因及其后果,阐释了扬弃异化的途径和目标,开启了对人的哲学层面 的思考,包括对人性、人的存在、人的本质、人与自然的关系、人的解放及其途径等问题的探究。 《手稿》是“两个转变”(马克思由革命民主主义转变为共产主义,由唯心主义向唯物主义转 变)思想的总结。虽然《手稿》还未完全摆脱费尔巴哈人本主义的影响,特别是大量使用了费尔 巴哈哲学的术语,但更应看到的是,它在马克思主义理论形成过程中具有独特的意义。《手稿》 对人和社会的研究,从政治的批判追溯到经济的分析,为后来对资本主义经济制度的系统剖析 和批判提供了逻辑前提;《手稿》是科学世界观—一实践唯物主义的发祥地,劳动发展史是理解 人类历史的钥匙、实践是认识的基础、生产的根本规律是社会发展的普遍规律等新哲学的根本 观点已经确立起来;《手稿》比较充分地体现了马克思对人的一般性思考,是马克思关于人的理 论的哲学策源地;《手稿》是马克思主义各组成部分的理论发源地,是它们的雏形或重要思想萌 牙 思考题: 怎样理解《手稿》在马克恩主义哲学发展史上的地位? 2、马克思的异化劳动理论有何现实意义? (付国强编写 PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn
学习导读 一、《1844 年经济学哲学手稿》学习导读 1841 年 3 月，马克思大学毕业并获得哲学博士学位。1842—1843 年间参加《莱茵报》工作， 直接投入德国的现实斗争。期间他开始关注物质利益问题并为市民社会（经济基础）与国家（上 层建筑）关系问题而“苦恼”。《莱茵报》因革命民主主义的鲜明立场被反动当局查封后，1843 年 5 月马克思来到莱茵省的小镇克罗茨纳赫。在这里，他开始了对历史和黑格尔法哲学的深入研 究，以求解决长期以来困扰着自己的国家与市民社会、政治与经济之间关系等问题。这一研究 和探索的最重要成果就是《黑格尔法哲学批判》。通过这部著作，马克思确立了经济基础决定上 层建筑（社会存在决定社会意识）这一历史唯物主义基本观点，在世界观上实现了从唯心主义 向唯物主义的转变。但他进一步认为，对经济基础的解剖应该到政治经济学中去寻求。《德法年 鉴》停刊后，马克思便开始了经济学的研究，1844 年 4～8 月写作出《1844 年经济学哲学手稿》 （以下简称《手稿》），也称《巴黎手稿》。所以，《手稿》是马克思经济学研究的开始，也是《黑格尔 法哲学批判》的继续。这份手稿直到 1932 年才被发现，第一次全文发表在《马克恩格斯全集》 1932 年国际版第 1 部分第 3 卷。 《手稿》是马克思主义哲学初创过程中一份独特的文献，它虽然不是一部完整的著作，但 内容极为丰富，涉及马克思主义的三个组成部分。《手稿》批判了资产阶级政治经济学和黑格尔 的唯心主义辩证法，对共产主义进行了哲学和经济学的探讨，初步论证了实践范畴，探讨了唯 物史观的一些问题和辩证法的基本理论问题。《手稿》还比较系统地论及了人的问题，它以复归 人性、全面占有人的本质为尺度，对资本主义生产中人的劳动异化进行了系统的分析和批判， 剖析了劳动异化形成的原因及其后果，阐释了扬弃异化的途径和目标，开启了对人的哲学层面 的思考，包括对人性、人的存在、人的本质、人与自然的关系、人的解放及其途径等问题的探究。 《手稿》是“两个转变”(马克思由革命民主主义转变为共产主义，由唯心主义向唯物主义转 变)思想的总结。虽然《手稿》还未完全摆脱费尔巴哈人本主义的影响，特别是大量使用了费尔 巴哈哲学的术语，但更应看到的是，它在马克思主义理论形成过程中具有独特的意义。《手稿》 对人和社会的研究，从政治的批判追溯到经济的分析，为后来对资本主义经济制度的系统剖析 和批判提供了逻辑前提；《手稿》是科学世界观——实践唯物主义的发祥地，劳动发展史是理解 人类历史的钥匙、实践是认识的基础、生产的根本规律是社会发展的普遍规律等新哲学的根本 观点已经确立起来；《手稿》比较充分地体现了马克思对人的一般性思考，是马克思关于人的理 论的哲学策源地；《手稿》是马克思主义各组成部分的理论发源地，是它们的雏形或重要思想萌 芽。 思考题： 1、怎样理解《手稿》在马克恩主义哲学发展史上的地位？ 2、马克思的异化劳动理论有何现实意义？ （付国强 编写） 学习导读 - 1 - PDF pdfFactory Pro www.fineprint.cn