授课老师:袁娟 吉安十三中
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● 小
蝉 • —— 法布尔
根据阅读提示,确定学习目标 1、了解作者,理清说明思路,概括 课文内容。 2、品味语言,学习作者用拟人化的 手法来加强说明生动性的写作方法
根据阅读提示，确定学习目标 • 1、了解作者，理清说明思路，概括 课文内容。 • 2、品味语言，学习作者用拟人化的 手法来加强说明生动性的写作方法
法布尔,法国昆虫学家,动物 作者简不”行为学家,文学家。被世人称为 “昆虫界的荷马,昆虫界的维吉 尔”。他的传世杰作《昆虫记》 是一部十大卷的巨著。 代表作《昆虫的故事》又 名《昆虫记》,《蝉》节选自 《昆虫的故事》,原文有四个 部分:“蝉和蚁”、“蝉的地 穴”、“蝉的音乐”“蝉的 卵”,作者通过对蝉认真观察 15年之后才写出本文的。可见 他的治学态度是非常严谨的
作者简介 法布尔，法国昆虫学家，动物 行为学家，文学家。被世人称为 “昆虫界的荷马，昆虫界的维吉 尔”。他的传世杰作《昆虫记》 是一部十大卷的巨著。 代表作《昆虫的故事》又 名《昆虫记》，《蝉》节选自 《昆虫的故事》，原文有四个 部分：“蝉和蚁” 、 “蝉的地 穴” 、 “蝉的音乐”“蝉的 卵”，作者通过对蝉认真观察 15年之后才写出本文的。可见 他的治学态度是非常严谨的