第二章计算机基础 目的要求:要求学生了解计算机的发 展与应用,掌握计算机系统组成 PC机的分类,理解计算机中信息的 表示。 教学重点:计算机系统组成、计算机 中信息的表示 教学难点:操作系统 节标题前页
节标题 前页 第二章 计算机基础 目的要求： 要求学生了解计算机的发 展与应用，掌握计算机系统组成、 PC机的分类，理解计算机中信息的 表示。 教学重点：计算机系统组成、计算机 中信息的表示 教学难点：操作系统
电子计算机 是一种能自动、精确、快速地对各种 信息进行存储、处理和传输的电子设备。 计算机特点:以数字化形式处理信息, 运算速度快、计算精度高、记忆能力强, 具有逻辑判断能力,并可以自动按照人 们事先编好的程序自动运行。 节标题前页
节标题 前页 电子计算机（电脑）： 是一种能自动、精确、快速地对各种 信息进行存储、处理和传输的电子设备。 计算机特点：以数字化形式处理信息， 运算速度快、计算精度高、记忆能力强， 具有逻辑判断能力，并可以自动按照人 们事先编好的程序自动运行
L.1计算机概述 电子计算机的发展 1、第一台计算机: 1946年2月研制成功 名称: ENIAC 加法每秒5000次,乘法每秒400次 研制单位:美国宾夕法尼亚大学 节标题前页
节标题 前页 一、电子计算机的发展 1、第一台计算机： • 1946年2月研制成功 • 名称：ENIAC • 加法每秒5000次，乘法每秒400次 • 研制单位：美国宾夕法尼亚大学 1.1 计算机概述
2、计算机的发展阶段 第一代,1946~1958,电子管 第二代,1958~1964,晶体管 第三代,1964~1970,集成电路 第四代,1971至今,大规模、超大规 模集成电路 节标题前页
节标题 前页 2、计算机的发展阶段 第一代，1946~1958，电子管 第二代，1958~1964，晶体管 第三代，1964~1970，集成电路 第四代，1971至今，大规模、超大规 模集成电路
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