【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐 之。伐竹取道’下见小潭,水尤清冽全石以为底’近岸,卷石底以 出,为坻’为屿’为嵁’为岩。青树翠蔓·蒙络摇缀’参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然 不动’俶尔远逝’往来翕忽·似与游者相乐。(节选《小石潭记》) 11·解释加点词的意思。(4分) (1)五色交辉_交相辉映 (2四时俱备四季 (3)青树翠蔓翠绿的藤蔓 (4)俶尔远逝忽然 12·用现代汉语翻译下列句子。(3分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍。 13·甲乙两文都描写了水,请说说作者笔下的水有何共同特点 在描写方法上有何不同。(3分) 清澈、透明、纯净。甲文用“清流见底”正面写水的清澈。乙文 借游鱼侧面写水的清澈。 14·两文作者都人生不得志,寄情山水,但情感却不同。请加以
【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐 之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以 出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然 不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。(节选《小石潭记》) 11．解释加点词的意思。(4 分) (1)五色交辉．． 交相辉映 (2)四时．．俱备 四季 (3)青树翠蔓．． 翠绿的藤蔓 (4)俶尔．．远逝 忽然 12．用现代汉语翻译下列句子。(3 分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍。 13．甲乙两文都描写了水，请说说作者笔下的水有何共同特点。 在描写方法上有何不同。(3 分) 清澈、透明、纯净。甲文用“清流见底”正面写水的清澈。乙文 借游鱼侧面写水的清澈。 14．两文作者都人生不得志，寄情山水，但情感却不同。请加以
概括。(4分) 甲文作者陶醉于自然山水,有自得之情;乙文作者谪贬后郁闷, 寄情山水只得到短暂的欢愉,一旦触景,又会伤情。 (三)阅读下面的文字,回答1517题。(10分) 音乐能使我们更聪明吗 ①1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了 莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做 实验,让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调 奏鸣曲;其他的人保持安静。结果,在将-张纸叠几次剪开会是什么 形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步’这一发现被形象地 称作“莫扎特效应”。自从“莫扎特效应”提出以来,争论直不断。 ②最近,中国科学家研究发现:乐曲的节奏可能是人出现莫扎特 效应的关键。聆听莫扎特对大脑有妤处’可以观察到新生神经元的增 加聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应会使得新生神经元減少、 行为认知能力减退。 ③音乐能让人变得更睨明?从一定程度上来说,是的!无论演奏 乐器还是听音乐,对大脑的影响远比我们想象得多 ④演奏乐器为何能使人聪明?如果把大脑比作·座工厂,那么听 音乐和演奏乐器对于这座工厂来说是一项大工程,许多个重要的车 间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手,发现
概括。(4 分) 甲文作者陶醉于自然山水，有自得之情；乙文作者谪贬后郁闷， 寄情山水只得到短暂的欢愉，一旦触景，又会伤情。 (三)阅读下面的文字，回答 15—17 题。(10 分) 音乐能使我们更聪明吗 ①1993 年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了 “莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯·罗彻对 36 位大学生做 实验，让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D 小调 奏鸣曲；其他的人保持安静。结果，在将一张纸叠几次剪开会是什么 形状的测试中，听了莫扎特音乐的人有明显进步，这一发现被形象地 称作“莫扎特效应”。自从“莫扎特效应”提出以来，争论一 直不断。 ②最近，中国科学家研究发现：乐曲的节奏可能是人出现莫扎特 效应的关键。聆听莫扎特对大脑有好处，可以观察到新生神经元的增 加；聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应，会使得新生神经元减少、 行为认知能力减退。 ③音乐能让人变得更聪明？从一定程度上来说，是的！无论演奏 乐器还是听音乐，对大脑的影响远比我们想象得多。 ④演奏乐器为何能使人聪明？如果把大脑比作一座工厂，那么听 音乐和演奏乐器对于这座工厂来 说，是一项大工程，许多个重要的车 间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手，发现