2019年贵州省黔东南州初中升学考试语文试题 1加点字注音完全正确的一项 A.虐待(nue 蜷伏(quan) 怅然( chang) 拾阶而上(shi) B.龟裂(jun)摇曳(ye) 诘难(jie) 拈轻怕重(nian) C.屏障(bing)喧嚷(xuan) 弥漫(mi) 销声匿迹(ni) D.附和(he) 呻吟(yin) 突兀(wu) 深恶痛绝(e) 【答案】B 【解析】 【详解】A.虐待(ne),蜷伏(quan),拾阶而上(she)。C.屏障(ping),喧嚷(xuan)。D.深恶痛绝(w) 2词语中有错别字的一项 A.争讼斡旋大彻大悟名幅其实 B.闲暇簇拥耐人寻味惊心动魄 C.遨游严谨千钧重负语无伦次 D.冗杂渺远历历在目川流不息 【答案】A 【解析】 【详解】A.名幅其实—一名符其实 3.加点成语使用误的一项 A.今年高考恰逢端午节,为了保考生顺利赶考,考务人员放弃体息,做好高考保障工作,社会爱心人士为 考生保驾护航。 B.贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力,使人叹为观止 C.然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感 D.我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其它文明的养分。 【答案】B 【解析】 【详解】B.叹为观止:现多赞叹所见事物已好到极点。不合语境
2019 年贵州省黔东南州初中升学考试语文试题 1.加点字注音完全正确的一项 A. 虐．待（nǜe） 蜷．伏（qúan） 怅．然（chàng） 拾．阶而上（shí） B. 龟．裂（jūn） 摇曳．（yè） 诘．难（jié） 拈．轻怕重（niān） C. 屏．障（bìng） 喧．嚷（xūan） 弥．漫（mí） 销声匿．迹（nì） D. 附和．（hè） 呻吟．（yín） 突兀．（wù） 深恶．痛绝（è） 【答案】B 【解析】 【详解】A.虐．待（nüè），蜷．伏（quán），拾阶而上（shè）。C.屏．障（píng），喧．嚷（xuān）。D.深恶．痛绝（wù）。 2.词语中有错别字的一项 A. 争讼 斡旋 大彻大悟 名幅其实 B. 闲暇 簇拥 耐人寻味 惊心动魄 C. 遨游 严谨 千钧重负 语无伦次 D. 冗杂 渺远 历历在目 川流不息 【答案】A 【解析】 【详解】A. 名幅其实——名符其实。 3.加点成语使用误的一项 A. 今年高考恰逢端午节，为了保考生顺利赶考，考务人员放弃体息，做好高考保障工作，社会爱心人士为 考生保驾护航 ．．．．。 B. 贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力，使人叹为观止 ．．．．。 C. 然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举 ．．．．就能获得如此非凡的灵感。 D. 我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄 ．．．．的态度汲取其它文明的养分。 【答案】B 【解析】 【详解】B.叹为观止：现多赞叹所见事物已好到极点。不合语境
4句子有语病的一项 A.各参展企业不仅带来传统风味的猪肉蛋黄粽。运有鸡肉粽、牛肉粽等创新产品,让现场的消费者大饱口 B.中国驻南非大使林松添表示,值此第二届“一带一路”国际合作高峰论坛成功召开之际,举办首批男非 青年科学家赴华联合研究意义重大。 C.我们中学生如果乏创新精神,就不能适应新时代的要求 D.在球场上攻城拔寨,摘金夺银,为国争光,这是多少足球运动员的梦想呀! 【答案】B 【解析】 【详解】B.“联合硏究”使用错误,改为“中国驻南非大使林松添表示,值此第二届“一带一路”国际合 作高峰论坛成功召开之际,举办首批南非青年科学家赴华送行会意义重大 5正确使用标点符号的一项 A.服务贸易发展前景广阔、潜力巨大,我们应该抓住机遇,携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。 B.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 C.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当 仁不让”等 D.人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔;罗马有斗兽场,巴黎有圣母院;而东方有圆明园。 【答案】B 【解析】 【详解】A.“全球服务、互惠共享”顿号给逗号。C.改为:“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“当 仁不让”等。D.改为:人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而 东方有圆明园。 6内容表述错误的一项 A.对联从律诗的对偶句发展而来,“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,此联的上联概写岳阳楼自然景 观,下联暗引《岳阳楼记》中的名句,两两相对,整齐优美。 B.“表”是古代奏章的一种,即臣民向帝王上书言事的一种文体。如《出师表》。 C.《三国演义》《水許传》《世说新语》《红楼梦》是我国四大古典长篇小说名著
4.句子有语病的一项[ A. 各参展企业不仅带来传统风味的猪肉蛋黄粽。运有鸡肉粽、牛肉粽等创新产品，让现场的消费者大饱口 福。 B. 中国驻南非大使林松添表示，值此第二届“一带一路”国际合作高峰论坛成功召开之际，举办首批男非 青年科学家赴华联合研究意义重大。 C. 我们中学生如果乏创新精神，就不能适应新时代的要求。 D. 在球场上攻城拔寨，摘金夺银，为国争光，这是多少足球运动员的梦想呀！ 【答案】B 【解析】 【详解】B.“联合研究”使用错误，改为“中国驻南非大使林松添表示，值此第二届“一带一路”国际合 作高峰论坛成功召开之际，举办首批南非青年科学家赴华送行会意义重大。” 5.正确使用标点符号的一项 A. 服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。 B. 一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 C. 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当 仁不让”等。 D. 人们常说:希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔；罗马有斗兽场，巴黎有圣母院；而东方有圆明园。 【答案】B 【解析】 【详解】A.“全球服务、互惠共享”顿号给逗号。C.改为：“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“当 仁不让”等。D.改为：人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而 东方有圆明园。 6.内容表述错误的一项 A. 对联从律诗的对偶句发展而来，“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，此联的上联概写岳阳楼自然景 观，下联暗引《岳阳楼记》中的名句，两两相对，整齐优美。 B. “表”是古代奏章的一种，即臣民向帝王上书言事的一种文体。如《出师表》。 C. 《三国演义》《水許传》《世说新语》《红楼梦》是我国四大古典长篇小说名著
D.元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,盛行于元,体式与词相近,包括小令、套曲两种,套曲有曲牌名。 【答案】C 【解析】 【详解】C.《世说新语》不是长篇,也不是我国四大古典长篇小说名著。 7名著导读 的代表作《简·爱》成功塑造了一个独特的女性形象。主人公简·爱虽貌不惊人,矮小瘦弱 却人格独立,内心强大,具有强烈的自尊心和反抗精神。这个人物的出现,改写了英国传统女性 的形象 【答案】(1).夏洛蒂·勃朗特(2).安于现状,甘于平庸 【解析】 【详解】《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品通过 简·爱这个孤女一生的遭遇,反映了当时英国下层妇女的低下地位,讴歌了她们为了维护自身的人格和命 运所做的抗争的不屈精神,成功的塑造了简·爱这一勇于反抗,敢于争取自由平等的妇女形象。改写了英 国传统女性安于现状,甘于平庸的形象 8默写 谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》 (2)长风破浪会有时, (李白《行路难》) ,飞鸟相与还。(阳渊明《饮酒(其五)》) ,一览众山小。(杜甫《望岳》) (5)人有悲欢离合, 。(苏轼《水调歌头》) ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》 (7)苟全性命于乱世 诸葛亮《出师表》) (8)富贵不能淫,贫贱不能移, (孟子)二章》) (9)陆游《游山西村》中 。这一富有哲理的句子启示 我们:困境中往往含着希望,磨难里孕育着转机。 【答案】(1)(1)几处早莺争暖树(2)(2)直挂云帆济沧海(3).(3)山气日夕佳(4)(4)会当凌 绝顶(5).(5)月有阴晴圆缺。(6).(6)野芳发而幽香()(7)不求闻达于诸侯。(8).(8)威武不 能屈。(9)(⑨)山重水复疑无路,(10).柳暗花明又一村
D. 元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，盛行于元，体式与词相近，包括小令、套曲两种，套曲有曲牌名。 【答案】C 【解析】 【详解】C.《世说新语》不是长篇，也不是我国四大古典长篇小说名著。 7.名著导读 ____________的代表作《简·爱》成功塑造了一个独特的女性形象。主人公简·爱虽貌不惊人，矮小瘦弱， 却人格独立，内心强大，具有强烈的自尊心和反抗精神。这个人物的出现，改写了英国传统女性 ______________________的形象。 【答案】 (1). 夏洛蒂·勃朗特 (2). 安于现状，甘于平庸。 【解析】 【详解】《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品通过 简·爱这个孤女一生的遭遇，反映了当时英国下层妇女的低下地位，讴歌了她们为了维护自身的人格和命 运所做的抗争的不屈精神，成功的塑造了简·爱这一勇于反抗，敢于争取自由平等的妇女形象。改写了英 国传统女性安于现状，甘于平庸的形象。 8.默写 (1)______________________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (2)长风破浪会有时，___________________。(李白《行路难》) [ (3)______________________，飞鸟相与还。(阳渊明《饮酒(其五)》) (4)______________________，一览众山小。(杜甫《望岳》) (5)人有悲欢离合，______________________。(苏轼《水调歌头》) (6)______________________，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》 (7)苟全性命于乱世，______________________。(诸葛亮《出师表》) (8)富贵不能淫，贫贱不能移，______________________ (孟子 。 )二章》) (9)陆游《游山西村》中 ______________________，______________________。这一富有哲理的句子启示 我们：困境中往往含着希望，磨难里孕育着转机。 【答案】 (1). (1)几处早莺争暖树 (2). (2)直挂云帆济沧海 (3). (3)山气日夕佳 (4). (4)会当凌 绝顶 (5). (5)月有阴晴圆缺。 (6). (6)野芳发而幽香 (7). (7)不求闻达于诸侯。 (8). (8)威武不 能屈。 (9). (9)山重水复疑无路， (10). 柳暗花明又一村
【解析】 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考 背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写 要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“莺、沧、凌、幽、疑”等字词 的书写。 阅读古诗,完成后面小题 竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸 深林人不知,明月来相照。 9.“幽篁”“深林”“明月”这些景物,描绘出了一幅什么图景? 10.诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活,为什么却不觉得孤独? 答案】9.描绘出一幅清新诱人的月夜幽林的静、寂图景,夜静人寂融情景为一体,蕴含着一种特殊的美 的艺术魅力。 10.因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把一轮明月当成心心相印的知己 朋友,有他陪伴,向他倾述,所以就不觉得孤独。 【解析】 【9题详解】 考査对诗歌意境的理解。诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声 这一月夜幽林之景是如此空明澄净,在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得,尘虑皆空,描绘出一幅清幽澄 净的图景 【10题详解】 考查对诗歌内容的理解。自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀 自己。这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而 独到的想象力。全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。 阅读文言文选段,回答后面小题 【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忱,回也不改其乐。贤哉,回也!
【解析】 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考 背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写 要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“莺、沧、凌、幽、疑”等字词 的书写。 阅读古诗，完成后面小题 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 9. “幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景？ 10. 诗人选择“独坐”人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独？ 【答案】9. 描绘出一幅清新诱人的月夜幽林的静、寂图景，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美 的艺术魅力。 10. 因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法，把一轮明月当成心心相印的知己 朋友，有他陪伴，向他倾述，所以就不觉得孤独。 【解析】 【9 题详解】 考查对诗歌意境的理解。诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。 这一月夜幽林之景是如此空明澄净，在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得，尘虑皆空，描绘出一幅清幽澄 净的图景。 【10 题详解】 考查对诗歌内容的理解。自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀 自己。这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而 独到的想象力。全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。 阅读文言文选段，回答后面小题 【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
《雍也》 【乙】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍, 四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生 皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;氽则缊袍敝衣处其间,略无 慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选《送东阳马生序》) 11.解释加点词的 ①一箪食 ②人不堪其忧 ③同舍生皆被绮绣 ④右备容臭 12.翻译句子 寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享 13.【甲】【乙】两段文字都采用对比写法,这样写的好处是什么? 14.颜回是孔子最为得意弟子,宋濂是元末明初文学家,他们有怎样的人生态度?从中可以得到事些启 发? 【答案】11.(1).盛饭食的竹器(2).忍受(3).同“披”穿着(4).指香气 12.住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。 13.对比中更能突出作者想要表达的情感和态度。甲文对比中突出了颜回甘于平淡的高洁;乙文对比中,突 出了作者求学的艰辛,学习意志的坚定。 14.他们都有自己的人生目标,为此付出自己的努力,而不受世俗利益的干扰和诱惑。从中我们可以得到启 发:要牢固树立自己的人生理想,并为之努力拼搏奋斗,不能被眼前的困难吓倒,不能被眼前的欲望阻碍, 要持之以恒地做好自己,做好自己应该做的事。 【解析】 【ll题详解】 考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义 解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如,堪:忍受。臭:气 味,这里指香气。。所以千万不要以今释古。通假字词,被,同“披”。 【12题详解】
《雍也》 【乙】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍， 四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生 皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无 慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选《送东阳马生序》） 11. 解释加点词的[ ①一箪．食_________ ②人不堪．其忧 ____________ ③同舍生皆被．绮绣______________ ④右备容臭．_____________ 12. 翻译句子 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 13. 【甲】【乙】两段文字都采用对比写法，这样写的好处是什么？ 14. 颜回是孔子最为得意 的 弟子，宋濂是元末明初文学家，他们有怎样的人生态度？从中可以得到事些启 发？ 【答案】11. (1). 盛饭食的竹器 (2). 忍受 (3). 同“披”穿着 (4). 指香气 12. 住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。 13. 对比中更能突出作者想要表达的情感和态度。甲文对比中突出了颜回甘于平淡的高洁；乙文对比中，突 出了作者求学的艰辛，学习意志的坚定。 14. 他们都有自己的人生目标，为此付出自己的努力，而不受世俗利益的干扰和诱惑。从中我们可以得到启 发：要牢固树立自己的人生理想，并为之努力拼搏奋斗，不能被眼前的困难吓倒，不能被眼前的欲望阻碍， 要持之以恒地做好自己，做好自己应该做的事。 【解析】 【11 题详解】 考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子 的 意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。 解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如，堪：忍受。臭：气 味，这里指香气。。所以千万不要以今释古。通假字词，被，同“披”。 【12 题详解】