盐城市学富实验学校2009/2010学年度第一学期九年级期中质量检测 语文试卷 命题人:陈洪校对人:章月飞 基础知识积累运用(共35分) 1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分) 中新网10月31日电中国科学巨星钱学森于今日在北京逝世, xiang年98岁。钱学森 是中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。缅怀这 位老人不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓()越的贡 献,更以淡b6名利和率真的人生态度诠()释了一个科学家的人格本质。 ①给加点字注音卓()越 诠()释 ②根据拼音写汉字 xiang()年 淡bo()名利 2、下列各句中,加点的成语使用有错误的是()(2分) A、盛大的阅兵仪式,壮观的群众游行,美轮美奂的国庆之夜一一庆祝新中国成立60周年 盛大典礼上的这些场景,成了全国亿万人民难忘的记忆,激发出多少激情,多少感慨。 B、“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此默默无闻 C、许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难! D、当“甲型HN1流感”这个名词频繁出现在大家面前时,国家卫生部呼吁,切勿草木皆 兵,应保持足够的冷静与理智 3、选出下列句子没有语病的一项 (2分) A.美国科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气 B.是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键 C.手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。 D.即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 4、填入下列横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一项是( )(2分) 可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲在厨房里,哭着不肯出 A.但他父亲终于带走了他 B.但他父亲终于把他带走了 C.但他终于随着他父亲走了 D.但终于被他父亲带走了
盐城市学富实验学校 2009/2010 学年度第一学期九年级期中质量检测 语 文 试 卷 命题人：陈洪 校对人：章月飞 一、基础知识积累运用（共 35 分） 1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4 分） 中新网 10 月 31 日电 中国科学巨星钱学森于今日在北京逝世，xiǎng 年 98 岁。钱学森 是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。缅怀这 位老人不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓．( )越的贡 献，更以淡 bó名利和率真的人生态度诠．( )释了一个科学家的人格本质。 ①给加点字注音 卓．( )越 诠．( )释 ②根据拼音写汉字 xiǎng（ ）年 淡 bó（ ）名利 2、下列各句中，加点的成语使用有错误的是 ( ) （2 分） A、盛大的阅兵仪式，壮观的群众游行，美轮美奂 ．．．．的国庆之夜——庆祝新中国成立６０周年 盛大典礼上的这些场景，成了全国亿万人民难忘的记忆，激发出多少激情，多少感慨。 B、“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻 ．．．．。 C、许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟 ．．．．：学会自救可以躲过许多灾难！ D、当“甲型 H1N1 流感”这个名词频繁出现在大家面前时，国家卫生部呼吁，切勿草木皆 ．．． 兵．，应保持足够的冷静与理智。 3、选出下列句子没有语病的一项（ ） （2 分） A. 美国科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。 B.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 C.手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。 D.即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。 4、填入下列横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一项是（ ）（2 分） 可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲在厨房里，哭着不肯出 门 。 A. 但他父亲终于带走了他 B. 但他父亲终于把他带走了 C. 但他终于随着他父亲走了 D. 但终于被他父亲带走了
5、9月11日,美国总统奥巴马置W10规则和自由贸易原则于不顾,签署法令:对从中国进 口的所有小轿车及轻型卡车的轮胎实施为期3年的惩罚性关税。在全球经济危机的大背景 下,美方对中方发起的轮胎特保案,伤害的不仅仅是中国这个重要贸易伙伴的信任,也必然 伤害美国自身的自由贸易市场规则与公平竞争的市场环境。(3分) 有媒体评论为“规则是圆的轮胎是方的”,请结合背景具体点评这则评论的讽刺意味。 讽刺意味是: 6、“腹有诗书气自华”,检验一下你的才华吧。(12分)(每空1分) (1) ,观千剑而识器 君子好逑 (3)项庄舞剑, 固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利 (5)鸢飞戾天者,望峰息心 ,窥谷忘反。(《与朱元思书》) (6)李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”《陈涉世家》中与之意思相 这句表现了陈涉青年时代的远大抱负 ()《捕蛇者说》中写道“今以蒋氏观之,犹信。”中的“信”的内容是 (8)古代把“社稷”作为国家的代称,其中“稷”原指」 (9)雨,是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的两个句子: 00王国维在《人间词话》中引用北宋柳永的词《凤栖梧》中 ”表示第二境界。 7、走进名著(4分) ①格列佛在慧骃国 身上看到了什么是真正的理性动物,而则被作为人类 的象征。斯威夫特通过两者的对比来批判了英国统治集团的罪恶和社会恶习。(2分) ②他穿着由天桥买来的新衣,红着脸,戴着三角多钱一顶的缎小帽。他仿佛忘了自己,而傻 乎乎地看着一切,听着一切,连自己好似也不认识了。他由一个煤铺迁入裱糊得雪白的新房 不知道是怎么回事:以前的事正如煤厂里,一堆堆都是黑的:现在茫然的进到新房,白得闪 眼,贴着几个血红的喜字。他觉到一种嘲弄,一种白的、渺茫的闷气。他不认识自己了
5、9 月 11 日，美国总统奥巴马置 WTO 规则和自由贸易原则于不顾，签署法令：对从中国进 口的所有小轿车及轻型卡车的轮胎实施为期 3 年的惩罚性关税。在全球经济危机的大背景 下，美方对中方发起的轮胎特保案，伤害的不仅仅是中国这个重要贸易伙伴的信任，也必然 伤害美国自身的自由贸易市场规则与公平竞争的市场环境。（3 分） 有媒体评论为“规则是圆的 轮胎是方的”，请结合背景具体点评这则评论的讽刺意味。 讽刺意味是： 。 6、“腹有诗书气自华”，检验一下你的才华吧。（12 分）（每空 1 分） ⑴ ，观千剑而识器。 ⑵ ，君子好逑。 ⑶项庄舞剑， 。 ⑷ ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 ⑸鸢飞戾天者，望峰息心； ，窥谷忘反。(《与朱元思书》) ⑹李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 《陈涉世家》中与之意思相 近的句子 是 ： ，这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。 ⑺《捕蛇者说》中写道“今以蒋氏观之，犹信。”中的“信”的内容是_______________ ⑻古代把“社稷”作为国家的代称，其中“稷”原指 。 ⑼雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的两个句子： ， 。 ⑽王国维在《人间词话》中引用北宋柳永的词《凤栖梧》中“ ， ”表示第二境界。 7、走进名著（4 分） ①格列佛在慧骃国_________身上看到了什么是真正的理性动物，而________则被作为人类 的象征。斯威夫特通过两者的对比来批判了英国统治集团的罪恶和社会恶习。（2 分） ②他穿着由天桥买来的新衣，红着脸，戴着三角多钱一顶的缎小帽。他仿佛忘了自己，而傻 乎乎地看着一切，听着一切，连自己好似也不认识了。他由一个煤铺迁入裱糊得雪白的新房， 不知道是怎么回事；以前的事正如煤厂里，一堆堆都是黑的；现在茫然的进到新房，白得闪 眼，贴着几个血红的喜字。他觉到一种嘲弄，一种白的、渺茫的闷气。他不认识自己了
选文中的“他”指的是谁?根据这段文字,请你说说在“他”身上发生了一件什么事? (2分) 8、综合探究。(6分) ①阅读下列这首诗,联系物候知识,说说你的发现。(2分) 两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花 呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。一一郭沫若《玉兰和红杏》 ②阅读下列材料,作一些思考(4分)(任选两题) 材料一:北京师范大学心理系儿童硏究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅 读问题引起的很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难严重的已经发展成阅读障碍, 阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。 材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要飛式 有关媒体调査表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖 心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的 大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。” (1)以上两则材料反映了一个什么现象? (2)简要谈谈你对这一现象的看法,并提出合理的建议。 (3)如果就这一问题进行一次采访,请以语文老师为采访对象设计两个问题 二、综合阅读(共55分) (一)古诗文赏析。(7分) 阅读下面古诗,按要求回答问题。 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄
选文中的“他”指的是谁？根据这段文字，请你说说在“他”身上发生了一件什么事? （2 分） 8、综合探究。（6 分） ①阅读下列这首诗，联系物候知识，说说你的发现。（2 分） 两个月前，在广州，看见了玉兰花开； 两个月后，在北京，又看见了玉兰花。 玉兰花 呀，我说，你走得多慢哪！ 费了两个月工夫，你才到了京华。——郭沫若《玉兰和红杏》 ②阅读下列材料，作一些思考（4 分）（任选两题） 材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅 读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍， 阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。 材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。 有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖 心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的 大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。” (1)以上两则材料反映了一个什么现象？ ___________________________________________________________________________ (2)简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。 _ (3)如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。 __________________________________________________________________________ 二、综合阅读（共 55 分） （一）古诗文赏析。（7 分） 阅读下面古诗，按要求回答问题。 蒹 葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚 9、这首诗与《诗经》中其他许多诗篇一样,各章有的句子重复,有的只更换一两个字。这 种表达形式有什么好处?(3分) 答 10、阅读《蒹葭》一诗,想想诗中描写了哪些景物,简要分析这些景物有什么作用。(4分) (二)文言文阅读,完成11-16题。(16分) 【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通 人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬 相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来 问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。此人——为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆岀酒食。停 数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也 11、下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是()(2分) A.良田无论 B.绝境问津 C.问讯间隔 D.交通妻子 12、用现代汉语翻译下面的语句。(2分) 此人一一为具言所闻 译文 13、留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象 的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。(3分)
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚 9、这首诗与《诗经》中其他许多诗篇一样，各章有的句子重复，有的只更换一两个字。这 种表达形式有什么好处？（3 分） 答 ： 10、阅读《蒹葭》一诗，想想诗中描写了哪些景物，简要分析这些景物有什么作用。（4 分） 答： （二）文言文阅读，完成 11-16 题。（16 分） 【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通 人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬 相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 11、下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是( )(2 分) A.良田 无论 B.绝境 问津 C.问讯 间隔 D.交通 妻子 12、用现代汉语翻译下面的语句。(2 分) 此人一一为具言所闻 译文: 13、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象 的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。(3 分)
【乙】吕蒙正相公,不喜计人过。初参知政事入朝堂,有朝土于帘内指之日:“是小子 亦参政耶?”蒙正佯为不间而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列 犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损? 时人皆服其量。(选自司马光《涑水见闻》)注①吕蒙正(944-1011):宋代政治家。②参 知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。 14、解释下列句子中加点的词。(2分) (1)蒙正佯为不闻而过之伴: (2)悔不穷问穷 15、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之 16、从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?(4分) (三)阅读《养成写日记的习惯》,完成17~20题。(13分) 养成写日记的习惯周国平 ①不论在什么场合,只要是面对着中学生,我经常提的一个建议就是:养成写日记的习惯。 ②日记是岁月的保险柜。每个人都只拥有一次人生,如果你热爱人生,你就一定会无比珍 惜自己的经历。珍惜其中的欢乐和痛苦,心情和感受,因为它们是你真正拥有的东西。令人 遗憾的是,这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。为了留住它们,人们用摄影和录像 保存生活中的若干场景。与图像相比,文字的容量要大得多,所以,我认为写日记是更好的 留住自己的经历的办法。通过写日记,我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜,有一天 打开这个保险柜,这些日子便会重现在眼前。对于一个不写日记的人来说,除了某些印象特 别深刻的经历外,多数往事会渐渐模糊,甚至永远沉入遗忘的深渊。相反,如果有日记作为 依凭,那么许多年前的细节,也比较容易在记忆中唤醒。在这个意义上,日记使人拥有了 个更丰富的人生
【乙】吕蒙正相公，不喜计人过。初参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子 亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列 犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损?” 时人皆服其量。 (选自司马光《涑水见闻》) 注①吕蒙正(944-1011)：宋代政治家。②参 知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官员。 14、解释下列句子中加点的词。(2 分) (1)蒙正佯．为不闻而过之 佯：____________ (2)悔不穷．问 穷：_______________ 15、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3 分) 其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。 16、从吕蒙正的言行中，你得到什么启示?(4 分) (三) 阅读《养成写日记的习惯》，完成 17～20 题。(13 分) 养成写日记的习惯 周国平 ①不论在什么场合，只要是面对着中学生，我经常提的一个建议就是：养成写日记的习惯。 ②日记是岁月的保险柜。每个人都只拥有一次人生，如果你热爱人生，你就一定会无比珍 惜自己的经历。珍惜其中的欢乐和痛苦，心情和感受，因为它们是你真正拥有的东西。令人 遗憾的是，这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。为了留住它们，人们用摄影和录像 保存生活中的若干场景。与图像相比，文字的容量要大得多，所以，我认为写日记是更好的 留住自己的经历的办法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜，有一天 打开这个保险柜，这些日子便会重现在眼前。对于一个不写日记的人来说，除了某些印象特 别深刻的经历外，多数往事会渐渐模糊，甚至永远沉入遗忘的深渊。相反，如果有日记作为 依凭，那么许多年前的细节，也比较容易在记忆中唤醒。在这个意义上，日记使人拥有了一 个更丰富的人生．