1、业分解的原因 ①总时间内所包括的动作，数量多且性质复杂，很难评比其 快慢。 √②操作者在整个操作中，其动作速度很难保持一致，也许有 些单元速度较快，另一些又较慢，有些也许正好，所以如对 每一单元个别予以评估，则动作快慢可作较精确的调整。 ③可将操作内生产工作（有效时间）与非生产工作（无效时间） 分开。 √④各单元分别评比，使标准时间更为精确，尤其高度疲劳单 元应独立，这样其疲劳宽放时间的确定会更加合理。 undament of udustrial Englncertng
✓ ①总时间内所包括的动作，数量多且性质复杂，很难评比其 快慢。 ✓ ②操作者在整个操作中，其动作速度很难保持一致，也许有 些单元速度较快，另一些又较慢，有些也许正好，所以如对 每一单元个别予以评估，则动作快慢可作较精确的调整。 ✓ ③可将操作内生产工作(有效时间)与非生产工作(无效时间) 分开。 ✓ ④各单元分别评比，使标准时间更为精确，尤其高度疲劳单 元应独立，这样其疲劳宽放时间的确定会更加合理。 1、作业分解的原因
⑤每单元予以详细说明，并求其标准时间，则详细的操作规 则即可产生，且以后如某单元需更换动作，则可直接修正本 单元时间。 √⑥划分单元后，每个单元再给予详细的说明，不但可作为介 绍整个操作的说明，并且还可用其作为“标准操作”培训新 人。 √⑦如已制定出每个单元的标准时间，将其综合，即为整个操 作的标准时间。且以后单元如遇有增减时，亦可迅速算出其 标准时间。 nt of udustrial Engimeering
✓ ⑤每单元予以详细说明，并求其标准时间，则详细的操作规 则即可产生，且以后如某单元需更换动作，则可直接修正本 单元时间。 ✓ ⑥划分单元后，每个单元再给予详细的说明，不但可作为介 绍整个操作的说明，并且还可用其作为“标准操作”培训新 人。 ✓ ⑦如已制定出每个单元的标准时间，将其综合，即为整个操 作的标准时间。且以后单元如遇有增减时，亦可迅速算出其 标准时间
2、业分解的原则 √（1)单元之间界限清楚，每一单元应有明显易辨认的 起点和终点。 √（2)各单元时间长短适度。 √（3)人工操作单元应与机器操作单元分开。 √（4)不变单元与可变单元应分开。 √（5)规则单元、间歇性单元和外来单元应分开。 √（6)物料搬运时间应与其他单元时间分开。 nt af udustrial Euglncertng
2、作业分解的原则 ✓ （1）单元之间界限清楚，每一单元应有明显易辨认的 起点和终点。 ✓ （2）各单元时间长短适度。 ✓ （3）人工操作单元应与机器操作单元分开。 ✓ （4）不变单元与可变单元应分开。 ✓ （5）规则单元、间歇性单元和外来单元应分开。 ✓ （6）物料搬运时间应与其他单元时间分开
例7-1切换电视机频道的具体操作内容是"从椅子上起身，走 到电视机处切换频道，返回椅子旁坐下”，试进行作业划分。 作业分解 操作单元 观测点 1)从椅子上起身 1)走到电视机旁 抓住旋钮的瞬间 2)走到电视机旁 2)切换频道 手松开旋钮的瞬间 3)抓住旋钮 3)返回椅子旁 坐下的瞬间 4)旋转旋钮 4)就座 从椅子上起身的瞬间 5)手松开旋钮 6)返回椅子旁 7)坐下 8)就座 ent of udustrial Eugincering
例7-1 切换电视机频道的具体操作内容是”从椅子上起身，走 到电视机处切换频道，返回椅子旁坐下”，试进行作业划分。 作业分解 操作单元 观测点 1)从椅子上起身 1)走到电视机旁 抓住旋钮的瞬间 2)走到电视机旁 2)切换频道 手松开旋钮的瞬间 3)抓住旋钮 3)返回椅子旁 坐下的瞬间 4)旋转旋钮 4)就座 从椅子上起身的瞬间 5)手松开旋钮 6)返回椅子旁 7)坐下 8)就座
三确定视测次数 口秒表时间研究是一个抽样观测的过程，为了得到科学 的时间标准，需要有足够的样本容量。样本愈大，得到 的结果愈准确。但样本量过大，时间和精力大量耗费， 也是不必要的。因此科学地确定观测次数，尤为重要。 下面介绍几种常用的方法。 √(1)误差界限法 (2)d2值法 √(3）通过作业周期确定观测次数的方法 varent of udustrial Eugimeertng
三、确定观测次数 秒表时间研究是一个抽样观测的过程，为了得到科学 的时间标准，需要有足够的样本容量。样本愈大，得到 的结果愈准确。但样本量过大，时间和精力大量耗费， 也是不必要的。因此科学地确定观测次数，尤为重要。 下面介绍几种常用的方法。 ✓（1）误差界限法 ✓（2）d2值法 ✓（3）通过作业周期确定观测次数的方法