绝密★启封前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 语文 、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)顺风而呼,声非加疾也 (荀子《劝学》) (2) 往来无白丁。(刘禹锡。《陋室铭》 (3) ?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》) (4)我寄愁心与明月, (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)庄生晓梦迷蝴蝶 (李商隐《锦瑟》 (6)斜阳草树, 人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》) (二)文言文阅言(15分) 阅读下文面的文言文,完成2~5题。 张祖传 明]张岳 张祖,字彦宗,以字行。十三岁,父祖继殁,独奉母以居 洪武改元,闽中法令严核,绳吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之,入白母。母曰 “法可避也,指斩不可复续,盍去诸?”遂避匿。未几,斩指事觉,诏逮捕戍边。犯者言张某始与某 辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦,乃归。室中空虚,至系马槛牛,毁斗桶为薪。念非力学无以树门 户,于是决意习儒业。是时,诏民田八顷以上家,择子若孙一人为吏。县檄至,祖挥之弗受,执卷 奋曰:“吾而吏耶?”令白按察司,复檄祖往,固弗受如县。使者熟视之,曰:“君,我辈中人也, 勿辱于县。 挟以去 祖既通儒术,兼晓九章算法。时方行方田°令,即以其事属之。文案盈几,祖精勤不舍,昼夜栉理而 错画之,皆有绪可按据 建文时,祖为吏部吏。未几,云南布政张公召入为尚书,于属吏多所更易,独言张某老成,守法不易 也。时帝方与方孝孺辈讲求古治,经济之事多变太祖旧章,章奏日下吏部。祖密言于曰:“高皇帝起 布衣,有天下,立法创制,规模远矣。为治当责实效。今法制已定,日有变更,未必胜于旧,徒使异 议者以为口实,盍先其急者?”紕深然之,而夺于群议,不能用。会添设京卫知事 诏吏部选可 ww.5156 educom无忧无虑中学语文网
www.5156edu.com 无忧无虑中学语文网 绝密★启封前 2014 年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷） 语 文 一、古代诗文阅读（27 分） （一）默写常见的名句名篇（6 分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）顺风而呼，声非加疾也， 。（荀子《劝学》） （2） ，往来无白丁。（刘禹锡。《陋室铭》） （3） ？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》） （4）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5）庄生晓梦迷蝴蝶， 。（李商隐《锦瑟》 （6）斜阳草树， ，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐》） （二）文言文阅言（15 分） 阅读下文面的文言文，完成2～5题。 张祖传 [明]张岳 张祖，字彦宗，以字行。十三岁，父祖继殁，独奉母以居。 洪武改元，闽中法令严核，绳．吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之，入白母。母曰： “法可避也，指斩不可复续，盍去诸？”遂避匿。未几，斩指事觉，诏逮捕戍边。犯者言张某始与某 辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦，乃归。室中空虚，至系马槛牛，毁斗桶为薪。念非力学无以树门 户，于是决意习儒业。是时，诏民田八顷以上家，择子若①孙一人为吏。县檄至，祖挥之弗受，执卷 奋曰：“吾而吏耶？”令白按察司，复檄祖往，固弗受如县。使者熟视之，曰：“君，我辈中人也， 勿辱于县。”遂挟以去。 祖既通儒术，兼晓九章算法。时方行方田②令，即以其事属．之。文案盈几，祖精勤不舍，昼夜栉理而 错画之，皆有绪可按据。 建文时，祖为吏部吏。未几，云南布政张公召入为尚书，于属吏多所更易，独言张某老成，守法不易 也。时帝方与方孝孺辈讲求古治，经济之事多变太祖旧章，章奏日下吏部。祖密言于曰：“高皇帝起 布衣，有天下，立法创制，规模远矣。为治当责实效。今法制已定，日有变更，未必胜于旧，徒使异 议者以为口实，盍先其急者？”紞深然之，而夺于群议，不能用。会添设京卫知事一员，诏吏部选可
者。統曰:“无逾祖矣。”授留守知事。 及靖难师渡江,祖为安吉县丞。魷被谴自经°,舁尸归,属吏无敢往视,祖独往经理其殡。殡毕,哭 莫而去。时人义之。 安吉在万山中,向多逋民,隐田不以自实,财赋甚少。祖至,清勤自持,敬礼贤士大夫,与讲究磨 砺。在职九年,稽核财赋,修筑陂塘圩岸,不可胜计。逋民隐田者令以占籍°输税,免其罪。声称著 闻,以最荐升湖广按察司经历。行至吴桥卒,惟一子扶丧归 (摘编自《小山类稿》) 注⑩①若:或者。②方田:指方田均税法。紕被谴自经:朱棣登位,张魷被解除职务后自杀。④逋民:逃到本地的百姓。 ⑤占籍:自外地迁来的成为有户籍的当地居民。 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.绳吏之法尤峻绳:捆绑 B.即以其事属之摇属:交付。 C.无逾祖矣 逾:超过 D.不可胜计 胜:尽。 3.下列各组句子中,全部表明张祖尽于职尽责的一组是(3分) ①间中法令严核 ②复檄祖往,固弗受如县 ③昼夜栉理而错画之 ④为治当责实效 ⑤稽核财赋,修筑陂塘圩岸 ⑥逋民隐田者令以占籍输税 A.①②⑤ B.①④⑥ D.③⑤⑥ 4.下列对原文内容的概括与分析,不正确的一项是(3分) A.张祖为逃避服役而断指出走,遇赦后见家境衰败,于是决定发愤读书以振兴家门 建文年间张祖在吏部做小吏,上司张魷非常赏识他,认为他办事老成,笃守法令。 C.吏部尚书张魷自杀后,属吏中只有张祖敢出面料理丧事,当时的人认为他有情有义 D.张祖任安吉县丞九年,因政绩卓著,考核获得最高等级,被推荐升任湖广按察司经历。 5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)君,我辈中人也,勿辱于县。(3分)译: (2)会添设京卫知事一员,诏吏部选可者。(3分)译 (三)古代诗歌阅读(6分) 6.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分) 双调·蟾宫曲自乐 元]孙周卿 www5156 educom无忧无虑中学语文网
www.5156edu.com 无忧无虑中学语文网 者。紞曰：“无逾．祖矣。”授留守知事。 及靖难师渡江，祖为安吉县丞。紞被谴自经③，舁尸归，属吏无敢往视，祖独往经理其殡。殡毕，哭 奠而去。时人义之。 安吉在万山中，向多逋民④，隐田不以自实，财赋甚少。祖至，清勤自持，敬礼贤士大夫，与讲究磨 砺。在职九年，稽核财赋，修筑陂塘圩岸，不可胜．计。逋民隐田者令以占籍⑤输税，免其罪。声称著 闻，以最荐升湖广按察司经历。行至吴桥卒，惟一子扶丧归。 （摘编自《小山类稿》） [注]①若：或者。②方田：指方田均税法。紞被谴自经：朱棣登位，张紞被解除职务后自杀。④逋民：逃到本地的百姓。 ⑤占籍：自外地迁来的成为有户籍的当地居民。 2．对下列句子中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是（3 分） A．绳．吏之法尤峻 绳：捆绑。 B．即以其事属．之摇 属：交付。 C．无逾．祖矣 逾：超过。 D．不可胜．计 胜：尽。 3．下列各组句子中，全部表明张祖尽于职尽责的一组是（3 分） ①闽中法令严核 ②复檄祖往，固弗受如县 ③昼夜栉理而错画之 ④为治当责实效 ⑤稽核财赋，修筑陂塘圩岸 ⑥逋民隐田者令以占籍输税 A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．③⑤⑥ 4．下列对原文内容的概括与分析，不正确 ．．．的一项是（3 分） A．张祖为逃避服役而断指出走，遇赦后见家境衰败，于是决定发愤读书以振兴家门。 B．建文年间张祖在吏部做小吏，上司张紞非常赏识他，认为他办事老成，笃守法令。 C．吏部尚书张紞自杀后，属吏中只有张祖敢出面料理丧事，当时的人认为他有情有义。 D．张祖任安吉县丞九年，因政绩卓著，考核获得最高等级，被推荐升任湖广按察司经历。 5．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6 分） （1）君，我辈中人也，勿辱于县。（3 分） 译： （2）会添设京卫知事一员，诏吏部选可者。（3 分） 译： （三）古代诗歌阅读（6 分） 6．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6 分） 双调·蟾宫曲 自乐 [元]孙周卿
草团标正对山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山葱山韭,山果山花。山溜响°冰敲月牙,扫山 云惊散林鸦。山色元佳,山景堪夸,山外晴霞,山下人家。 (选自《太平乐府》) 注]⑩草团标:茅屋。②山滔响:山间泉流叮咚作响。溜,小股水流。 (1)本曲每句都有都有“山字”,在内容表达上有什么作用?请简要分析。(3分)答: (2)“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维《鸟鸣涧》)两句中“惊”的起因各是什么?有什 么相同的表达效果?请简要分析。(3分)答: 二、文学名著、文化经典阅读(16分) (一)文学名著阅读(10分) 7.下列各项中,对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分 A.冯云卿靠放高利贷挣起了一份家产,因投机公债库券很快就亏折了,但他不承认是自己失误,而 认为是运气不好。(《子夜》) B.觉慧去看生病的祖父,祖父对他说,冯家的亲事不能不提,要他去把二哥找回来谈这件事,但是 觉新等人却把觉民藏了起来。(《家》) C.老葛朗台知道欧也妮把私房钱给了堂弟,大怒,把她关在房间里。克罗旭得知后,提醒他欧也妮 拥有母亲去世后的遗产继承权,劝他善待欧也妮。(《欧也妮·葛朗台》) D.伽西莫多因为出奇的丑陋,没有参赛却意外地当选为愚人王。当有人称他是十全十美的愚人王时, 伽西莫多激动地说:“谢谢!”(《巴黎圣母院》) E.押解马斯洛娃这一批人的火车就要开了,涅赫柳多夫去为她送行。见到他,马斯洛娃很高兴。涅 赫柳多夫告诉她,下一班火车他也去西伯利亚。(《复活》) 8.简答题。(选做一题)(5分) (1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹操鏖兵)选段,完成后面的题目。 徐晃解陈宫至。(曹)操曰:“公台别来无恙!”宫曰:“汝心术不正,吾故弃汝!” 陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的“汝心术不正,吾故弃汝”,指的是什么事?请简述相关情节 (2)阅读下面的《红楼梦》第十七回(大观园试才题对额)选段,完成后面的题目。 至院外,就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住,都说:“今儿亏我们,老爷才喜欢,老太太打发人出 来问了几遍,都亏我们回说喜欢:不然,若老太太叫你进去,就不得展才了。人人都说,你才那些诗 www5156 educom无忧无虑中学语文网
www.5156edu.com 无忧无虑中学语文网 草团标①正对山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山葱山韭，山果山花。山溜响②冰敲月牙，扫山 云惊散林鸦。山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。21·cn·jy·com （选自《太平乐府》） [注]①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜，小股水流。 （1）本曲每句都有都有“山字”，在内容表达上有什么作用？请简要分析。（3 分）答： （2）“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”（王维《鸟鸣涧》）两句中“惊”的起因各是什么？有什 么相同的表达效果？请简要分析。（3 分）答： 21*cnjy*com 二、文学名著、文化经典阅读（16分） （一）文学名著阅读（10 分） 7．下列各项中,对作品故事情节的叙述，不正确 ．．．的两项是（5 分） A．冯云卿靠放高利贷挣起了一份家产，因投机公债库券,很快就亏折了，但他不承认是自己失误，而 认为是运气不好。（《子夜》） B．觉慧去看生病的祖父，祖父对他说，冯家的亲事不能不提，要他去把二哥找回来谈这件事，但是 觉新等人却把觉民藏了起来。（《家》） C．老葛朗台知道欧也妮把私房钱给了堂弟，大怒，把她关在房间里。克罗旭得知后，提醒他欧也妮 拥有母亲去世后的遗产继承权，劝他善待欧也妮。（《欧也妮·葛朗台》） D．伽西莫多因为出奇的丑陋，没有参赛却意外地当选为愚人王。当有人称他是十全十美的愚人王时， 伽西莫多激动地说：“谢谢！”（《巴黎圣母院》） E．押解马斯洛娃这一批人的火车就要开了，涅赫柳多夫去为她送行。见到他，马斯洛娃很高兴。涅 赫柳多夫告诉她，下一班火车他也去西伯利亚。（《复活》） 8．简答题。（选做一题）（5 分） （1）阅读下面的《三国演义》第十九回（下邳城曹操鏖兵）选段，完成后面的题目。 徐晃解陈宫至。（曹）操曰：“公台别来无恙！”宫曰：“汝心术不正，吾故弃汝！” 陈宫被俘前辅佐的是谁？陈宫所说的“汝心术不正，吾故弃汝”，指的是什么事？请简述相关情节。 （2）阅读下面的《红楼梦》第十七回（大观园试才题对额）选段，完成后面的题目。 至院外，就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住，都说：“今儿亏我们，老爷才喜欢，老太太打发人出 来问了几遍，都亏我们回说喜欢；不然，若老太太叫你进去，就不得展才了。人人都说，你才那些诗
比世人的都强虽。今儿得了这样的彩头,该赏我们了。” 被小厮抱住的人是谁?引得“老爷喜欢冶的有什么事?几个小厮讨赏的结果如何?请简述相关情节。 答第()题: (二)文化经典阅读(6分) 9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分) ①富与贵,是人之所欲也:不以其道得之,不处"也。(《论语·里仁》) ②非其义也,非其道也,一介不以与人,一介不以取诸人。(《孟子·万章上》) 庄注①不处:不享有。②一介:一点点小东西 (1)请概括上面两个选段主张的共同之处。(2分)答: (2)上面两个选段主张的不同之处是什么?请简要分析。(4分)答: 三、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成10~12题 阅历与读书 赵迎辉 ①读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和 感受。之所以如此,是因为阅历的缘故。有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向,某些时候甚至 关系到读书的效果 ②阅历之所以会对读书产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极 主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。正如歌德所说的:“阅历丰富的人读书 时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”生活阅历越丰富,越有助于人们 对作品的全面理解和深刻把握。 ③一般来说,一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其年龄密切相关。随着年龄的増长,我们经历的 人和事越来越多,获得的经验和教训也越来越多,对一些事物的看法逐渐由浅入深,由表及里,这时 我们的阅历就会日趋丰富。不过这并不是绝对的。有的人年龄虽然不大,但却走过许多地方,经过诸 ww.5156 educom无忧无虑中学语文网
www.5156edu.com 无忧无虑中学语文网 比世人的都强。今儿得了这样的彩头，该赏我们了。” 被小厮抱住的人是谁？引得“老爷喜欢冶的有什么事？几个小厮讨赏的结果如何？请简述相关情节。 答第（ ）题： （二）文化经典阅读（6 分） 9．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。（6 分） ①富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处①也。（《论语·里仁》） ②非其义也，非其道也，一介②不以与人，一介不以取诸人。（《孟子·万章上》） [注]①不处：不享有。②一介：一点点小东西。 （1）请概括上面两个选段主张的共同之处。（2 分）答： （2）上面两个选段主张的不同之处是什么？请简要分析。（4 分）答： 三、现代文阅读（24 分） （一）论述类文本阅读（9 分） 阅读下面的文字，完成 10～12 题。 阅历与读书 赵迎辉 ①读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和 感受。之所以如此，是因为阅历的缘故。有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向，某些时候甚至 关系到读书的效果。21 教育网 ②阅历之所以会对读书产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极 主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。正如歌德所说的：“阅历丰富的人读书 时，常常是一只眼看到纸面上的话，另一只眼则留心看纸的背面。”生活阅历越丰富，越有助于人们 对作品的全面理解和深刻把握。【来源：21·世纪·教育·网】 ③一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其年龄密切相关。随着年龄的增长，我们经历的 人和事越来越多，获得的经验和教训也越来越多，对一些事物的看法逐渐由浅入深，由表及里，这时 我们的阅历就会日趋丰富。不过这并不是绝对的。有的人年龄虽然不大，但却走过许多地方，经过诸
多历练,体验过各种身份和角色,经历过复杂岗位的锻炼和艰苦生活的磨砺,这种经历同样可以让他 拥有丰富的阅历。人既然不能任意拉长生命的长度,那么要想增加自己的阅历,就要努力拓宽生命的 宽度。培根认为“用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之”,只有亲身体验,躬行践履,才能 准确把握社会现实,不断提高理解能力,做到学以致用、知行合一,从而更加深入地领悟书中蕴含的 寓意和韵味。 ④然而阅历不等于经历。并不是说只要经历过的,就会自然而然地成为人们的阅历。经历只是种经 过,或走过,或听过,或看过,形成的是事物的表象,是感性的。而阅历则是一个人对社会、对事件 的经历及理解程度,是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统 ⑤读书增长阅历,阅历助益读书,但这并不意味着读书和阅历可以互相代替。人类发展的历史反复证 明,读书和阅历都是获取知识的重要源泉,也是提高能力的必经之路,二者不可偏废。只有将读书和 阅历紧密结合,既博览群书,又勇于实践,既潜心书本,又深入生活,并用阅读拓展阅历,以阅历深 化阅读,才能做到读书和 阅历相长、理论与实践结合,并在二者的相辅相成中更好地学习和工作。 (摘编自《学习时报》2013年10月28日) 10.下列对文章中“阅历”的理解,不符合原文意思的一项是(3分) A.它与年龄相关,随着年龄的增长,经历的人和事增多,阅历自然而然地就会丰富。 B.随着经历增多,经验和教训也增多,对事物的见解逐渐深入,阅历就会越来越丰富 C.阅历不等于经历,经历是一种经过,所形成的是事物的表象,它只是阅历的基础 D.在感性表象的基础上,对经历进行理性思考,这才形成感性与理性相统一的阅历 11.请根据文章内容,简述阅历与读书的关系。(3分)答: 12.请简述文章②~④段的论述思路。(3分)答 (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分) 本题为选考题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本的题目。 (甲)文学类文本阅读(15分) ww.5156 educom无忧无虑中学语文网
www.5156edu.com 无忧无虑中学语文网 多历练，体验过各种身份和角色，经历过复杂岗位的锻炼和艰苦生活的磨砺，这种经历同样可以让他 拥有丰富的阅历。人既然不能任意拉长生命的长度，那么要想增加自己的阅历，就要努力拓宽生命的 宽度。培根认为“用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之”，只有亲身体验，躬行践履，才能 准确把握社会现实，不断提高理解能力，做到学以致用、知行合一，从而更加深入地领悟书中蕴含的 寓意和韵味。 ④然而阅历不等于经历。并不是说只要经历过的，就会自然而然地成为人们的阅历。经历只是一种经 过，或走过，或听过，或看过，形成的是事物的表象，是感性的。而阅历则是一个人对社会、对事件 的经历及理解程度，是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统 一。 ⑤读书增长阅历，阅历助益读书，但这并不意味着读书和阅历可以互相代替。人类发展的历史反复证 明，读书和阅历都是获取知识的重要源泉，也是提高能力的必经之路，二者不可偏废。只有将读书和 阅历紧密结合，既博览群书，又勇于实践，既潜心书本，又深入生活，并用阅读拓展阅历，以阅历深 化阅读，才能做到读书和 阅历相长、理论与实践结合，并在二者的相辅相成中更好地学习和工作。 （摘编自《学习时报》2013 年 10 月 28 日） 10．下列对文章中“阅历”的理解，不符合 ．．．原文意思的一项是（3 分） A．它与年龄相关，随着年龄的增长，经历的人和事增多，阅历自然而然地就会丰富。 B．随着经历增多，经验和教训也增多，对事物的见解逐渐深入，阅历就会越来越丰富。 C．阅历不等于经历，经历是一种经过，所形成的是事物的表象，它只是阅历的基础。 D．在感性表象的基础上，对经历进行理性思考，这才形成感性与理性相统一的阅历。 11．请根据文章内容，简述阅历与读书的关系。（3 分） 答： 12．请简述文章②～④段的论述思路。（3 分） 答： （二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15 分） 本题为选考题，请从甲乙两类文本中选一类作答，不得再做另一类文本的题目。 （甲）文学类文本阅读（15 分）