③观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签 上一个名。 连词前不用顿 ④“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现 优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融 危机的形式下,更需要两岸携手、共渡难关。 “需要携手”和“共渡难 关”是两个句子,故将顿 号改成逗号
③观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签 上一个名。 ④“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现 优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融 危机的形式下，更需要两岸携手、共渡难关。 连词前不用顿 “需要携手”和“共渡难 关”是两个句子，故将顿 号改成逗号
⑤我国科学、文化、艺术、卫生、教育 和新闻出版业有了很多的发展。 连词前不带顿 ⑥这次受到沙尘暴袭击的共三省,五十六 个县。 集合词语不用顿
⑤我国科学、文化、艺术、卫生、教育、 和新闻出版业有了很多的发展。 ⑥这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六 个县。 连词前不带顿 集合词语不用顿
集合词语不 用顿 ⑦男、女、老、少都很喜欢收看湖南 卫视
⑦男、女、老、少都很喜欢收看湖南 卫视。 集合词语不 用顿
3、冒号使用 (1)提示下文用冒号,总结上文要带冒。 般管到句号处,两边内容要平衡。 例:教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关 系非常融洽
3、冒号使用 ❖ (1)提示下文用冒号，总结上文要带冒。 一般管到句号处，两边内容要平衡。 例：教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关 系 非常融洽
(2)一句不两冒。 句中虽然有“宣布”“注意”“证 明”等引起下文的词语,但一个句 子中不重复使用冒号。 例:晚上开大会,张书记宣布,厂里要实行 两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产 培训
（2）一句不两冒。 例：晚上开大会，张书记宣布，厂里要实行 两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产 培训。 句中虽然有“宣布”“注意”“证 明”等引起下文的词语，但一个句 子中不重复使用冒号