《<史记>遂读》 开陉讠战 20304中2009级语文
《<史记>选读》—— 日照一中 2009级语文组
学习目标 1.熟读文本,把握人物性格特点。 2.进一步学习积累文言知识,掌握重点实 词“谒、亡、益、绝、”的意义和用法, 以及“且、而、以”等虚词的用法 3.了解各种特殊句式的形式和特点,提高 文言文阅读能力。 2009330
学习目标 1.熟读文本，把握人物性格特点。 2.进一步学习积累文言知识，掌握重点实 词“谒、亡、益、绝、”的意义和用法， 以及“且、而、以”等虚词的用法。 3.了解各种特殊句式的形式和特点，提高 文言文阅读能力
上尝从容与信言诸将能不各有 差上问日如我能将几何信日陛下不 过能将十万上日于君何如日臣多多 而益善耳上笑日多多益善何为为我 禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃 信之所以为陛下禽也且陛下所谓天 授非人力也 2009330
上尝从容与信言诸将能不各有 差上问曰如我能将几何信曰陛下不 过能将十万上曰于君何如曰臣多多 而益善耳上笑曰多多益善何为为我 禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃 信之所以为陛下禽也且陛下所谓天 授非人力也
上尝从容与信言诸将能不,各 有差。上问日:“如我,能将几 何?”信日:“陛下不过能将十 万。"上日:“于君何如?日 “臣多多而益善耳。”上笑日: “多多益善,何为为我禽?”信日 “陛下不能将兵而善将将,此乃信 之所以为陛下禽也,且陛下所谓天 授,非人力也。 2009330
上尝从容与信言诸将能不，各 有差。上问曰：“如我，能将几 何？”信曰：“陛下不过能将十 万。”上曰：“于君何如？”曰： “臣多多而益善耳。”上笑曰： “多多益善，何为为我禽？”信曰： “陛下不能将兵而善将将，此乃信 之所以为陛下禽也，且陛下所谓天 授，非人力也
韩信简介: 其韩信,汉初军事家,淮阴人。韩信 为平民时,家贫无行,人多厌之 曾乞食于漂母,受辱于胯下。初属 项羽,继投刘邦,因萧何荐为大将 楚汉战争中,刘邦用其策定关中。 刘与项羽相持于荥阳、成皋时,他 领军袭魏攻赵,以数干人背水列阵 用“陷之死地而后生”之策,破赵 军20万。后率军东进,攻打齐国 大败齐楚联军,自立为齐王。汉高 祖元年,与刘邦合围项羽,设下十 面埋伏,四面楚歌,迫使项羽自杀 于垓下。汉兴,改封楚王。人告其 谋反,贬为淮阴侯。后又被告谋反 为吕后所杀。善将兵,著有《兵法) 三篇 2009330
韩信简介： 韩信，汉初军事家，淮阴人。韩信 为平民时，家贫无行，人多厌之。 曾乞食于漂母，受辱于胯下。初属 项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将。 楚汉战争中，刘邦用其策定关中。 刘与项羽相持于荥阳、成皋时，他 领军袭魏攻赵，以数千人背水列阵， 用“陷之死地而后生”之策，破赵 军20万。后率军东进，攻打齐国， 大败齐楚联军，自立为齐王。汉高 祖元年，与刘邦合围项羽，设下十 面埋伏，四面楚歌，迫使项羽自杀 于垓下。汉兴，改封楚王。人告其 谋反，贬为淮阴侯。后又被告谋反， 为吕后所杀。善将兵，著有《兵法》 三篇