说木叶 林庚
说﹃木叶﹄ 林庚
学习目标: :理清文章思路,把握文章层次。 二:弄清文章由“木叶”所阐释的 中国古典诗歌语言富于暗示性的特 点 三:运用文中理论,进行文学鉴赏
学习目标： 一：理清文章思路，把握文章层次。 二：弄清文章由“木叶”所阐释的 中国古典诗歌语言富于暗示性的特 点。 三：运用文中理论，进行文学鉴赏
、学习引导: 理清思路,把文章分成三个层次,概括各层次 大
一、学习引导: 理清思路，把文章分成三个层次，概括各层次 大意
全文思路 发现间题分析问题总结全文 (1-3) (4-6) (7) “木叶”为析“木” 艺术领域: 古代诗人〉的两个艺)一字之差 所钟爱 术特征 相隔千里
发现问题 （1—3） 分析问题 （4—6） 析“木” 的两个艺 术特征 总结全文 （7） 艺术领域: 一字之差 相隔千里 全文思路 “木叶”为 古代诗人 所钟爱
二、课内研讨: 请找出文中有关“树”、“叶”、“树叶〃、“落叶 木”、“木叶”和“落木″的诗句,并根据诗句分析“木 叶"和“树叶"的不同
二、课内研讨： 请找出文中有关“树” 、 “叶” 、 “树叶” 、 “落叶” 、 “木” 、 “木叶”和“落木”的诗句，并根据诗句分析“木 叶”和“树叶”的不同