第4章一阶动态电路分析 3)测试输出波形 打开示波器,用通道1输入探头的“地”与电路的 “地”相连,中心头接至扬声器的上端。注意,如果 你事先不会使用示波器,请仔细阅读示波器的说明书 直至能正确使用为止 如果操作正确,当按下按键喇叭发声时,我们可以 在荧光屏上看到如图4-2(a)所示的脉冲波形。要求 用示波器读出输出波形的周期T及脉冲的宽度T,并记 录在实训报告上(为减少声音千扰,可以将扬声器从电 路中断开)
第 4 章 一阶动态电路分析 3） 测试输出波形 打开示波器， 用通道1输入探头的“地”与电路的 “地”相连， 中心头接至扬声器的上端。 注意，如果 你事先不会使用示波器， 请仔细阅读示波器的说明书 直至能正确使用为止。 如果操作正确，当按下按键喇叭发声时，我们可以 在荧光屏上看到如图4 - 2（a）所示的脉冲波形。要求 用示波器读出输出波形的周期T及脉冲的宽度T1，并记 录在实训报告上（为减少声音干扰，可以将扬声器从电
第4章一阶动态电路分析 4)测试555第2、6脚的波形 用示波器通道2输入探头的中心头接555第2、6脚, “地”与“地”相接。按下按键,此时,我们可以观测到 如图4-2(b)所示的锯齿状波形。如将示波器的输入状态 设置为直流,我们可以读出其幅度最小值约为电源电压的 1/3,其最大值约为电源电压的2/3。 在荧光屏上比较通道1与通道2的波形我们可以发现, 锯齿波的最小值与输出波形从低电平向高电平过渡对应, 锯齿波的最大值与输出波形从高电平向低电平过渡对应
第 4 章 一阶动态电路分析 4） 测试555第2、 6脚的波形 用示波器通道2输入探头的中心头接555第2、 6脚， “地”与“地”相接。 按下按键，此时，我们可以观测到 如图4 - 2（b）所示的锯齿状波形。如将示波器的输入状态 设置为直流，我们可以读出其幅度最小值约为电源电压的 1/3， 其最大值约为电源电压的2/3。 在荧光屏上比较通道1与通道2的波形我们可以发现， 锯齿波的最小值与输出波形从低电平向高电平过渡对应， 锯齿波的最大值与输出波形从高电平向低电平过渡对应
第4章一阶动态电路分析 T E 2E3 E/3 t, t2 图4-2电路中对应点的波形
第 4 章 一阶动态电路分析 T T1 uo E t (a) t 2E/3 E/3 u C1 0 t 1 t 2 t 3 (b) 图4-2 电路中对应点的波形
第4章一阶动态电路分析 5)试验电容C1对输出信号周期的影响 将电容器C1由10F替换为20F,再次测试步骤3)与 4)中测试到的波形,并记录周期7与脉冲宽度T1。在这 步骤中我们可以发现,波形的形状基本没有改变,但 波形的周期与脉冲宽度却变大了 6)试验电阻R对输出信号周期的影响 在步骤5)的基础上,将电阻R1由10kQ替换为20k 再次测试上面两处的波形,同时记录7与71。可以发现, 7与71又变大
第 4 章 一阶动态电路分析 5）试验电容C1对输出信号周期的影响 将电容器C1由10 μF替换为20μF，再次测试步骤3）与 4）中测试到的波形，并记录周期T与脉冲宽度T1。在这 一步骤中我们可以发现，波形的形状基本没有改变，但 波形的周期与脉冲宽度却变大了。 6） 试验电阻R1对输出信号周期的影响 在步骤5）的基础上，将电阻R1由10kΩ替换为20kΩ， 再次测试上面两处的波形，同时记录T与T1。可以发现， T与T1又变大了
第4章一阶动态电路分析 4.实训总结与分析 )音频信号产生的原理 从上面的实训中,我们在扬声器测得如图4-2(a) 所示的输出波形,它的频率恰落在音频范围内,因此可 以推动扬声器发出声音。我们知道,电路中并没有音频 信号源,显然,加至扬声器的音频信号是电路自己产生 的。音频信号产生的过程,涉及到电路的过渡过程,我 们可以按如下过程来定性地理解电路的工作原理
第 4 章 一阶动态电路分析 4． 1） 从上面的实训中，我们在扬声器测得如图4 - 2（a） 所示的输出波形，它的频率恰落在音频范围内，因此可 以推动扬声器发出声音。我们知道，电路中并没有音频 信号源，显然， 加至扬声器的音频信号是电路自己产生 的。音频信号产生的过程，涉及到电路的过渡过程，我 们可以按如下过程来定性地理解电路的工作原理