湖南省耒阳市2014-2015学年八年级语文下学期第一次段考测试试 题 语言积累与运用(25分) 1.给下列划横线的字注音并根据拼音写汉字(4分) 回眸()过去,我们曾走过无数个cha()紫嫣红的春天,一次刻骨ming()心的体 验,让我懂得了生活的起伏多变。……即使是枯zo()乏味的人生,也会因此变得妙趣横 2.按提示默写(8分) ①.十五从军征, ②.春谷持作饭, ?英雄末路当磨折。 ④.关河梦断何处? ⑤.胡未灭 ⑥.军听了军愁,民听了民怕 ⑦.用喇叭,唢呐,暗喻宦官身为奴仆而虚张声势的句子是 3.下列成语使用有误的一项是( )(2分) A.为了把自然灾害降到最低,我市许多学校未雨绸缪,举行了灾难求生救生大演练 对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法,中国人民无不义愤填鷹。 C.古往今来成就大事者,不惟有惊天之才,更兼有坚韧之志,因而,面对学习上的困难, 我们应该有锲而不舍的精神 D.李敏打算在暑假和几位同学结伴出游,到大自然中去享受天伦之乐。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势 B.节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。 C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。 D.自从白公馆,渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客
湖南省耒阳市 2014-2015 学年八年级语文下学期第一次段考测试试 题 一．语言积累与运用 （25 分） 1．给下列划横线的字注音并根据拼音写汉字(4 分) 回眸( ) 过去，我们曾走过无数个 chà( ) 紫嫣红的春天，一次刻骨 míng( )心的体 验，让我懂得了生活的起伏多变。……即使是枯 zào( )乏味的人生，也会因此变得妙趣横 生。 2.按提示默写（8 分） ①．十五从军征， 。 ②． 舂谷持作饭， 。 ③． ？英雄末路当磨折。 ④． 关河梦断何处？ 。 ⑤．胡未灭， ， 。 ⑥． 军听了军愁，民听了民怕。 ？ ⑦．用喇叭，唢呐，暗喻宦官身为奴仆而虚张声势的句子是 。 3.下列成语使用有误的一项是（ ）（2 分） A．为了把自然灾害降到最低，我市许多学校未雨绸缪，举行了灾难求生救生大演练。 B．对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法，中国人民无不义愤填膺。 C．古往今来成就大事者，不惟有惊天之才，更兼有坚韧之志，因而，面对学习上的困难， 我们应该有锲而不舍的精神。 D．李敏打算在暑假和几位同学结伴出游，到大自然中去享受天伦之乐。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。 B．节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。 C．历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。 D．自从白公馆，渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客
5.口语交际 李老师因有急事需马上动身去南京,托你带口信,请他母亲下午4:30去幼儿园接孙女 敏敏。请将你对李老师母亲说的话写出来。要求简明、得体,不超过30个字。(3分) 6.名著阅读(6分) 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只 叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里 怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林 冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎 生安排?”想起:“离了这半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明, 却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门, 再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门 (1)上面这段文字出自我国古典名著《 (2)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是( A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 谨慎细 D.武艺高强 (3)有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。 示例:林冲看守草料场—一英雄无用武之地 ①林冲上梁山—
5.口语交际 李老师因有急事需马上动身去南京，托你带口信，请他母亲下午 4：30 去幼儿园接孙女 敏敏。请将你对李老师母亲说的话写出来。要求简明、得体，不超过 30 个字。（3 分） 6．名著阅读（6 分）。 再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只 叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐 怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林 冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎 生安排?”想起：“离了这半里路上有一古庙，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明， 却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门， 再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。 （1）上面这段文字出自我国古典名著《 》。 （2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（ ） A．疾恶如仇 B．胆小怯懦 C．谨慎细心 D．武艺高强 (3)有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。 示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。 ① 林冲上梁山——
二.阅读理解(45分) (一)诗歌阅读(6分) 南乡子·登京口北回亭有怀 辛弃疾 何处望神州,满眼风光北囝楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战朱休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 7.本词选自《稼轩长短句》,“南乡子”是 “登京口北固亭有怀”是 (2分) 8.本词表达诗人对 怀念,并希望能有像孙权那样有才有略的人来领导抗金斗争,收复失地统一中国。(2分) 9.对“生子当如孙仲谋”这一句的深刻含意的理解正确的一项是 )(2分) A.赞扬孙仲谋这样的英雄人物 B.对敌人的轻蔑 C.作者希望自己的后辈成材 D.感慨当时的统治者无能 (二)古文阅读(10分) 细柳营 司马迁 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上:祝兹侯徐厉为将军,军 棘门:以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡
7.本词选自《稼轩长短句》，“南乡子”是 ，“登京口北固亭有怀”是 。 (2 分) 8.本词表达诗人对 的 怀念，并希望能有像孙权那样有才有略的人来领导抗金斗争，收复失地统一中国。(2 分) 9．对“生子当如孙仲谋”这一句的深刻含意的理解正确的一项是（ ）（2 分） A．赞扬孙仲谋这样的英雄人物 B．对敌人的轻蔑 C．作者希望自己的后辈成材 D．感慨当时的统治者无能 （二）古文阅读（10 分） 细柳营 司马迁 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军 棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲, 锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将 军令曰:“军中闻将军令,不闻天子之诏 居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持 节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中 不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼 见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳, 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?” 10、下列句子中加点字的意思相同的一组是( )(2分 A、将以下骑送迎/逖将其部曲百余家渡江 B、军细柳/上自劳军细柳营 C、已而之细柳军/杜少府之任蜀州 D、使持节诏将军/使人称谢 11.本文重点写细柳军,为什么还写霸上、棘门军?这样写有什么好处?(2分) 课外阅读,链接中考 司马光救友 光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是 手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮 破之,水迸,儿得活。 12.解释加点的字(2分) 退为家人讲( 众皆弃去( 13.从文中哪些句子可看出司马光勤奋好学?(2分) 14.古籍中记述少年好学的故事很多,你能写出两个有关的成语来吗?(2分)
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲， 锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将 军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持 节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中 不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼 见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳， 其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?” 10、下列句子中加点字的意思相同的一组是( ) （2 分） A、将．以下骑送迎/逖将．其部曲百余家渡江 B、军．细柳/上自劳军．细柳营 C、已而之．细柳军/杜少府之．任蜀州 D、使．持节诏将军 /使．人称谢 11.本文重点写细柳军，为什么还写霸上、棘门军？这样写有什么好处？（2 分） 课外阅读，链接中考 司马光救友 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是 手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮 破之，水迸，儿得活。 12.解释加点的字（2 分） 退．为家人讲 （ ） 众皆弃去．（ ） 13.从文中哪些句子可看出司马光勤奋好学？（2 分） 。 14. 古籍中记述少年好学的故事很多，你能写出两个有关的成语来吗？（2 分）
(三)母亲和书(9分) 赵丽z ①又出了一本新书。第一本要送的,当然是我的母亲。在这个世界上,最关注我的,是她老人家。 ②在我童年的记忆里,母亲是个严肃的人,她似乎很少对子们做出亲昵的举动。而父亲则不一样,他 整天微笑着,从来不发脾气,更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑,有时候还要发火训人,我们都有 点怕她。记得母亲打过我一次,那是在我七岁的时候。那天,我在楼下的邻居家里顽皮,打碎了一张清代 红木方桌的大理石桌面,邻居上楼来告状,母亲生气了,当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下,虽然 声音很响,但一点也不痛。我从小就自尊心强,母亲打我,而且当着外人的面,我觉得很丢面子。尽管那 几下打得不重,我却好几天不愿意和她说话,你可以说我骂我,为什么要打人?后来父亲悄悄告诉我一个 秘密:"你不要记恨你妈妈,那几下,她是打给楼下告状的人看的,她才不会真的打你呢!‘我这才原谅了 母亲 ③上学后,我成了一个书迷,天天捧着一本书,吃饭看,上厕所也看,晚上睡觉,常常躺在床上看到半 夜。对读书这件事,父亲从来不干涉,我读书时,他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我 对我正在读的书,她总是要拿去翻一下,觉得没有问题,才还给我。如果看到我吃饭读书,她一定会拿掉 我面前的书。母亲的理由是怕我读坏了眼睛 ④中学毕业后,我经历了不少人生的坎坷,成了一个作家。在我从前的印象中,父亲最在 乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品,知道哪家报刊上有我的文章,父亲可以走遍全上海 的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来,父亲总是会问我要。我在书店签名售书,父 亲总要跑来看热闹,他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲,却从来 不在我面前议论文学,从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次 父亲在我面前对我的创作问长问短,母亲笑他说:“看你这得意的样子,好像全世界只有你 儿子一个人是作家。” ⑤父亲去世后,母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来,我 们一家三口带着母亲出门旅行,还出国旅游了一次。和母亲在一起,谈论的话题很广,却从 不涉及文学,从不谈我的书。我怕谈这话题会使母亲尴尬,她也许会无话可说。去年,上海 文艺出版社出版了我的一套自选集,四厚本,数十万字,字印得很小。我想,这样的书,母 亲不会去读,便没有想到送给她。一次我去看母亲,她告诉我,前几天,她去书店了。我问 她去干什么,母亲笑着说:“我想买一套《赵丽宏自选集》。”我一愣,问道:“你买这书 干什么?”母亲回答:“读啊。”看我不相信的脸色,母亲又淡淡地说:“我读过你写的每 本书。”说着,她走到房间角落里,那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子,里面 是一个书橱。“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我过去一看,不禁吃了一惊, 书橱里,我这二十年中出版的几十本书都在那里,按出版的年份整整齐齐地排列着,一本也
④中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。在我从前的印象中，父亲最在 乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品，知道哪家报刊上有我的文章，父亲可以走遍全上海 的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来，父亲总是会问我要。我在书店签名售书，父 亲总要跑来看热闹，他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲，却从来 不在我面前议论文学，从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次， 父亲在我面前对我的创作问长问短，母亲笑他说：“看你这得意的样子，好像全世界只有你 儿子一个人是作家。” ⑤父亲去世后，母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来，我 们一家三口带着母亲出门旅行，还出国旅游了一次。和母亲在一起，谈论的话题很广，却从 不涉及文学，从不谈我的书。我怕谈这话题会使母亲尴尬，她也许会无话可说。去年，上海 文艺出版社出版了我的一套自选集，四厚本，数十万字，字印得很小。我想，这样的书，母 亲不会去读，便没有想到送给她。一次我去看母亲，她告诉我，前几天，她去书店了。我问 她去干什么，母亲笑着说：“我想买一套《赵丽宏自选集》。”我一愣，问道：“你买这书 干什么？”母亲回答：“读啊。”看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每 一本书。”说着，她走到房间角落里，那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，里面 是一个书橱。“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。”我过去一看，不禁吃了一惊， 书橱里，我这二十年中出版的几十本书都在那里，按出版的年份整整齐齐地排列着，一本也