2019版英语本科专业培养方案 一、专业简介 英语专业源于原中南工学院外语系英语专业，1998年招收第一届本科生。2003年获批外国语言学 及应用语言学硕士学位授权点。现有外贸、教育、学术三大就业方向。2017年在湖南省普通高等学校 本科英语专业综合评价中获批A类等级，位列省属高校第三。2019年获批湖南省一流本科专业建设 点。本专业以“外国语言文学”和“中国语言文学”两大学科为基础，依托多学科和跨学科的学习环 境，涵盖英语语言、文学、教有、翻译以及相关专业学科领域。注重培养学生的中国情怀、国际视 野、创新精神以及创业意识。现有专业师资队伍的学历和学缘结构合理、教学科研综合素质较高。近 年来学生在各类专业考试及学科竞赛中成绩斐然。毕业生主要在外贸、教育、文化、外事、国防等部 门和单位任职。 二、培养目标 本专业培养适应我国社会经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的人文科学及 跨学科基础知识，掌握英汉语言基础知识和相关专业知识，具各外贸、教育与学术研究基础知识和专 业技能，能熟练运用英汉两种语言在中外企业、学校与教育培训机构、科研院所、外事部门从事外 贸、教有、文化、外事、国防等领域相关工作，培养重德行、乐奉献、厚基础、强能力、高素质，具 有创新精神、国际视野和较强实践能力的高级专门人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习英汉语语言知识、相关专业知识及中国语言文化知识，了解人文社会科学与 自然科学的基础知识，具备语言运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力、以及一定的研究 能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力，掌握从事本专业领域的经贸外贸、 教育教学、语言文学等方面工作的基本能力。 (一)本专业培养的人才应具备如下知识、能力和素质要求： 1.知识要求 ①掌握相关语言知识，包括英语语音、词汇、语法知识，以及汉语知识、第二外语语言知识等： ②掌握英语专业相关理论和基础知识，包括经贸外贸、教育教学、语言文学翻译等知识：
2019 版英语本科专业培养方案 一、专业简介 英语专业源于原中南工学院外语系英语专业，1998 年招收第一届本科生。2003 年获批外国语言学 及应用语言学硕士学位授权点。现有外贸、教育、学术三大就业方向。2017 年在湖南省普通高等学校 本科英语专业综合评价中获批A类等级，位列省属高校第三。2019 年获批湖南省一流本科专业建设 点。本专业以“外国语言文学”和“中国语言文学”两大学科为基础，依托多学科和跨学科的学习环 境，涵盖英语语言、文学、教育、翻译以及相关专业学科领域。注重培养学生的中国情怀、国际视 野、创新精神以及创业意识。现有专业师资队伍的学历和学缘结构合理、教学科研综合素质较高。近 年来学生在各类专业考试及学科竞赛中成绩斐然。毕业生主要在外贸、教育、文化、外事、国防等部 门和单位任职。 二、培养目标 本专业培养适应我国社会经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的人文科学及 跨学科基础知识，掌握英汉语言基础知识和相关专业知识，具备外贸、教育与学术研究基础知识和专 业技能，能熟练运用英汉两种语言在中外企业、学校与教育培训机构、科研院所、外事部门从事外 贸、教育、文化、外事、国防等领域相关工作，培养重德行、乐奉献、厚基础、强能力、高素质，具 有创新精神、国际视野和较强实践能力的高级专门人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习英汉语语言知识、相关专业知识及中国语言文化知识，了解人文社会科学与 自然科学的基础知识，具备语言运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力、以及一定的研究 能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力，掌握从事本专业领域的经贸外贸、 教育教学、语言文学等方面工作的基本能力。 （一）本专业培养的人才应具备如下知识、能力和素质要求： 1.知识要求 ①掌握相关语言知识，包括英语语音、词汇、语法知识，以及汉语知识、第二外语语言知识等； ②掌握英语专业相关理论和基础知识，包括经贸外贸、教育教学、语言文学翻译等知识；
③掌握跨文化交际所需的相关知识，包括人文社会科学知识、国别与区域知识、中外社会文化知 识、现代信息技术知识，形成跨学科知识结构。 2.能力要求 ①具备较强的英汉语言能力（听、说、读、写、译等能力）及其综合运用能力： ②具备一定的文学赏析能力、思辨和创新能力及跨文化交际能力： ③具备较强的自主学习能力、实践能力及初步从事科研工作的能力。 2.素质要求 ①具有正确的世界观、人生观和价值观： ②具有宽广的国际视野、深厚的中国情怀、强烈的社会责任感： ③具有良好的人文与科学素养、健康的身心素质、合作和创新精神。 ()本专业对学生的毕业要求具体内容如下： 1.学科基础知识：能够将学科基础专业知识用于解决复杂的实际问题。 2问题分析：能够应用基础知识、基本原理，识别、表达并通过文献研究分析复杂问题，以获得有 效结论。 3设计/开发解决方案：能够设计针对复杂问题的解决方案，设计满足特定需求的解决方案，并能 在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数 据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5使用现代工具：能够针对复杂问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术 工具，包括对复杂问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6实践与社会：能够基于专业相关背景知识进行合理分析，评价实际案例和复杂问题解决方案对社 会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂问题的专业实践对环境、社会可持续发展的影响。 8职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在实践中理解并遵守职业道德和规范，履 行责任。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10沟通：能够就复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文 稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交 流
③掌握跨文化交际所需的相关知识，包括人文社会科学知识、国别与区域知识、中外社会文化知 识、现代信息技术知识，形成跨学科知识结构。 2.能力要求 ①具备较强的英汉语言能力（听、说、读、写、译等能力）及其综合运用能力； ②具备一定的文学赏析能力、思辨和创新能力及跨文化交际能力； ③具备较强的自主学习能力、实践能力及初步从事科研工作的能力。 2. 素质要求 ①具有正确的世界观、人生观和价值观； ②具有宽广的国际视野、深厚的中国情怀、强烈的社会责任感； ③具有良好的人文与科学素养、健康的身心素质、合作和创新精神。 (二)本专业对学生的毕业要求具体内容如下： 1.学科基础知识：能够将学科基础专业知识用于解决复杂的实际问题。 2.问题分析：能够应用基础知识、基本原理，识别、表达并通过文献研究分析复杂问题，以获得有 效结论。 3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂问题的解决方案，设计满足特定需求的解决方案，并能 在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数 据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具：能够针对复杂问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术 工具，包括对复杂问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6.实践与社会：能够基于专业相关背景知识进行合理分析，评价实际案例和复杂问题解决方案对社 会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂问题的专业实践对环境、社会可持续发展的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在实践中理解并遵守职业道德和规范，履 行责任。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通：能够就复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文 稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交 流
11项目管理：理解并掌握项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 四、主干学科 外国语言文学、中国语言文学 五、核心知识领域与专业核心课程 (一)核心知识领域：语言学、文学、翻译学、写作学、教育学。 (二)专业核心课程：普通语言学、英国/美国文学史及选读、英汉汉英翻译理论与实践、英汉/汉 英口译、英语应用文写作、学术论文写作、英语教学法、第二语言习得、商务英语、国际贸易单证、 英语国家概况、跨文化交际。 六、主要实践性教学环节与主要专业实验 军事理论与训练、口语实训、英语阅读实训、职业与创新创业、笔译实训、口译实训、毕业论 文、毕业实习。 七、学制与学位 学 制：标准学制为4年，学习年限为3-8年 学业学分：学业学分162学分，第二课堂学分10学分 授予学位：文学学士 八、各类课程学分学时分配表 课程性质 课程属性 学分 占学分比列 教学学时 占课程学时比例 公共基础课平台 必修 25 15.43 464 22.48 公共基础课平台 选修 8 4.94 128 6.2 学科基础课平台 必修 33 20.37 528 25.58 学科基础课平台 选修 26 16.05 416 20.16 专业课平台 必修 21 12.96 336 16.28 专业课平台 选修 12 7.41 192 9.3 集中性实践环节 必修 22.84 总计 162 100 2064 100 九、各平台课程设置与学分 (一)公共基础必修课平台
11.项目管理：理解并掌握项目管理原理与经济决策方法， 并能在多学科环境中应用。 12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 四、主干学科 外国语言文学、中国语言文学 五、核心知识领域与专业核心课程 （一）核心知识领域：语言学、文学、翻译学、写作学、教育学。 （二）专业核心课程：普通语言学、英国/美国文学史及选读、英汉/汉英翻译理论与实践、英汉/汉 英口译、英语应用文写作、学术论文写作、英语教学法、第二语言习得、商务英语、国际贸易单证、 英语国家概况、跨文化交际。 六、主要实践性教学环节与主要专业实验 军事理论与训练、口语实训、英语阅读实训、职业与创新创业、笔译实训、口译实训、毕业论 文、毕业实习。 七、学制与学位 学 制：标准学制为 4 年，学习年限为 3-8 年 学业学分：学业学分 162 学分，第二课堂学分 10 学分 授予学位： 文学学士 八、各类课程学分学时分配表 课程性质 课程属性 学分 占学分比列 教学学时 占课程学时比例 公共基础课平台 必修 25 15.43 464 22.48 公共基础课平台 选修 8 4.94 128 6.2 学科基础课平台 必修 33 20.37 528 25.58 学科基础课平台 选修 26 16.05 416 20.16 专业课平台 必修 21 12.96 336 16.28 专业课平台 选修 12 7.41 192 9.3 集中性实践环节 必修 37 22.84 总计 162 100 2064 100 九、各平台课程设置与学分 （一）公共基础必修课平台
课程编号 课程名称 考核学分总学时讲课 实验 实践学期 责任单位 备注 大学生职业发展与 就业指导1 Career Development and 0500000510 考查0.5 6 2 创新创业基础 Employment 教研室 Guidance for 学体育 1800000210 1 基础体育教矿 思想道德修养与法 #其出 Education of 思想道德修养 51700000310Ideology and 考试3 8 40 0 1 与法律基础教 Morality and 研室 Introduction to 致策1 1700000510 ation and 考查 0.5 0500000310 Coll 机C 计算机基础教 er C 考试 研室 学体有2 考试 3 专项体育教而 51800000310 4 education2 形势与政策2 51700000610 Situation and 考查0.5 6 形势与政策教 研室 Policy 中国近现代史纲要 1700000410 The Conspectus 考查 18 40 中国近现代史 Chinese Modern 纲要教研 学体有3 1800000410 考查 28 education? 毛泽东思相和中园 特色社会主义理论 体系概论 毛泽东思想与 Introduction of 1700000210 考试4.572 64 Mao Zedong 0 中国特色社会 3 主义体系概论 Thought and 教研室 Socialism Theory System with
课程编号 课程名称 考核 学分 总学时 讲课 实验 实践 学期 责任单位 备注 30500000510 大学生职业发展与 就业指导 1 Career Development and Employment Guidance for College students 考查 0.5 6 2 4 0 1 创新创业基础 教研室 51800000210 大学体育 1 University physical education1 考查 1 32 4 28 0 1 基础体育教研 室 51700000310 思想道德修养与法 律基础 Education of Ideology and Morality and Introduction to the Law 考试 3 48 40 8 0 1 思想道德修养 与法律基础教 研室 51700000510 形势与政策 1 Situation and Policy 考查 0.5 8 6 2 0 1 形势与政策教 研室 50500000310 大学计算机 C Collegiate Computer C 考试 4 64 48 16 0 2 计算机基础教 研室 51800000310 大学体育 2 University physical education2 考试 1 32 4 28 0 2 专项体育教研 室 51700000610 形势与政策 2 Situation and Policy 考查 0.5 8 6 2 0 2 形势与政策教 研室 51700000410 中国近现代史纲要 The Conspectus Of Chinese Modern History 考查 3 48 40 8 0 2 中国近现代史 纲要教研室 51800000410 大学体育 3 University physical education3 考查 1 32 4 28 0 3 基础体育教研 室 51700000210 毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论 Introduction of Mao Zedong Thought and Socialism Theory System with 考试 4.5 72 64 8 0 3 毛泽东思想与 中国特色社会 主义体系概论 教研室
Chinese Characteristics 形势与改策3 1700000710 Situation and 考查0.5 8 形势与政策教 研室 体有 1800000510 考试 28 础体有教研 马克思主义基本原 理概论 51700000110 An Outline of 马克思主义基 考试3.5 0 4 本原理教研 fundamental Principles of Marxism 形势与致策4 51700000810 Situation and 考查0.5 6 4 势与政策教 研 主职业发展与 就业指导2 0500000710 elopment and 考查0.5 2 0 6 创新创业基础 教研室 Guidance for College students 小计 25464284180 0 学分要求： （二)公共基础选修课平台 课程编号 课程名称 考核 学分 总学时 讲课 实验 实践 学期 责任单位 备注 小计 学分要求： 8 公共基础选修课共计8学分，分2个模块。 限选： 1大学生心，理健康数有与指导(1学公，学生须在第一学期修读) 2.公共艺术类选修课程(2学分 在影视 音乐鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏剧鉴赏、戏曲鉴 赏、美术鉴赏、古代名剧鉴赏等8门课程中选修2门)。 任选： 每个学生要求跨学科修读其他学科门类通识课程5学分：其中工科类学生要求选修至少1学分经济管 理类通识课。 8个学分在第五学期以前修完，第一、第三学期各修1学分，第二、第四、第五学期各修2学分
Chinese Characteristics 51700000710 形势与政策 3 Situation and Policy 考查 0.5 8 6 2 0 3 形势与政策教 研室 51800000510 大学体育 4 University physical education4 考试 1 32 4 28 0 4 基础体育教研 室 51700000110 马克思主义基本原 理概论 An Outline of fundamental Principles of Marxism 考试 3.5 56 48 8 0 4 马克思主义基 本原理教研 室 51700000810 形势与政策 4 Situation and Policy 考查 0.5 8 6 2 0 4 形势与政策教 研室 30500000710 大学生职业发展与 就业指导 2 Career Development and Employment Guidance for College students 考查 0.5 10 2 8 0 6 创新创业基础 教研室 小计 25 464 284 180 0 学分要求： 25 （二）公共基础选修课平台 课程编号 课程名称 考核 学分 总学时 讲课 实验 实践 学期 责任单位 备注 小计 学分要求： 8 公共基础选修课共计 8 学分，分 2 个模块。 限选： 1.大学生心理健康教育与指导（1 学分，学生须在第一学期修读）； 2.公共艺术类选修课程（2 学分，在影视鉴赏、音乐鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏剧鉴赏、戏曲鉴 赏、美术鉴赏、古代名剧鉴赏等 8 门课程中选修 2 门）。 任选： 每个学生要求跨学科修读其他学科门类通识课程 5 学分；其中工科类学生要求选修至少 1 学分经济管 理类通识课。 8 个学分在第五学期以前修完，第一、第三学期各修 1 学分，第二、第四、第五学期各修 2 学分