《空城计》教案11.doc

言讫(q):说完。讫:完结,终了得不为w白i司马懿所擒乎”:怎能不被司马懿捉住呢?得不,怎能不。为· 所,表被动,相当于“被” 课文朗读四、课文导语: 调diao寄《临江仙》滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红白发渔樵qao江渚zh上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事, 都付笑谈中。 (调:曲调。在宋时,词是唱的,它的概念一如现今的歌词,只不过宋词有一个固定的曲调,这便是“词牌”,一种词牌有一个曲调,可惜这种唱法已经失传了900 多年。寄:依靠,托付。调寄《临江仙》:曲调依附于《临江仙》) 五、常识(分发) 罗贯中(1330?~1440?) 元末明初小说家、戏曲家。名本,字贯中。杭州人,祖籍太原。他出生于元代, 死于明初,他生平不见史传,据一些片断材料说,他性格孤僻,“与人寡合因“遭时多故”,东奔西走,“不知其终”。他在文学上的成就是多方面的据说小说创作有数十种,曾写过十七史演义,除《三国演义》外,还有《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。他写过杂剧,有《赵太祖龙虎风云会》。《三国演义》全名《三国志通俗演义》,故事从东汉灵帝中平元年(184)黄巾起义写起,到晋武帝太康元年(280)止。以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁、曹官渡之战, 魏、蜀、吴赤壁之战,吴蜀陵彝y之战。每次战役各有特色,很少雷同,是我国古典文学中描写战争的成功之作。作者塑造了一大批个性鲜明的人物形象:爱民如子的刘备,有惊人智慧的诸葛亮,打着“扶持汉室、拯救黎民”旗号,挟天子以令诸侯的曹操等(曹操被称为“奸绝”,关羽被称为“义绝”,诸葛亮被称为“智绝”“诸葛亮多智而近妖”一鲁迅评语)表现出鲜明的“拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政,寄托了人民渴求明君仁政,社会安定的愿望。《三国演义》是我国章回小说的开山之作,也是我国第一部最完整的长篇历史演义小说。有人认为它是我国艺术成就最高的一部历史演义小说。《三国演义》也受到世界各国人民的喜爱。它被翻译成多国文字,风行世界,并被称为“一部真正具有丰富人民性的杰作”。且“文不甚深、言不甚俗”便于阅读。《三国演义》的社会影响十分巨大,不仅对政治、军事、思想和文学艺术有着明显的影响,而且在经济领域也表现出不凡的魅力,近十几年,世界一些著名企业的厂长经理都读这本书,有的还把它作为厂长经理必读书

2 言讫（qì）：说完。讫：完结，终了。 “得不为 wéi 司马懿所擒乎”：怎能不被司马懿捉住呢?得不，怎能不。为…… 所，表被动，相当于“被”。三、课文朗读：四、课文导语：调 diào 寄《临江仙》滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵 qiáo 江渚 zhǔ 上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。（调：曲调。在宋时，词是唱的，它的概念一如现今的歌词，只不过宋词有一个固定的曲调，这便是“词牌”，一种词牌有一个曲调，可惜这种唱法已经失传了 900 多年。寄：依靠，托付。调寄《临江仙》：曲调依附于《临江仙》）五、常识（分发）罗贯中（1330？～1440？）：元末明初小说家、戏曲家。名本，字贯中。杭州人，祖籍太原。他出生于元代，死于明初，他生平不见史传，据一些片断材料说，他性格孤僻，“与人寡合”，因“遭时多故”，东奔西走，“不知其终”。他在文学上的成就是多方面的，据说小说创作有数十种，曾写过十七史演义，除《三国演义》外，还有《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。他写过杂剧，有《赵太祖龙虎风云会》。《三国演义》：全名《三国志通俗演义》,故事从东汉灵帝中平元年（184）黄巾起义写起，到晋武帝太康元年（280）止。以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁、曹官渡之战，魏、蜀、吴赤壁之战，吴蜀陵彝 yí之战。每次战役各有特色，很少雷同，是我国古典文学中描写战争的成功之作。作者塑造了一大批个性鲜明的人物形象：爱民如子的刘备，有惊人智慧的诸葛亮，打着“扶持汉室、拯救黎民”旗号，挟天子以令诸侯的曹操等（曹操被称为“奸绝”，关羽被称为“义绝”，诸葛亮被称为“智绝” “诸葛亮多智而近妖”——鲁迅评语）表现出鲜明的“拥刘反曹” 的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。《三国演义》是我国章回小说的开山之作，也是我国第一部最完整的长篇历史演义小说。有人认为它是我国艺术成就最高的一部历史演义小说。《三国演义》也受到世界各国人民的喜爱。它被翻译成多国文字，风行世界，并被称为“一部真正具有丰富人民性的杰作”。且“文不甚深、言不甚俗”便于阅读。《三国演义》的社会影响十分巨大，不仅对政治、军事、思想和文学艺术有着明显的影响，而且在经济领域也表现出不凡的魅力，近十几年，世界一些著名企业的厂长经理都读这本书，有的还把它作为厂长经理必读书

这篇课文选自《三国演义》第九十五回。马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达。此前的故事背景为:魏主曹丕p新亡,十五岁的曹睿rui即位。诸葛亮欲借此机会伐魏。参军马谡$u献反间计,令曹睿将司马懿削职回乡。诸葛亮闻此消息大喜,即率三十万大军伐魏,一路上斩将掠地,势不可挡。魏主曹睿闻之大惊,只得重新起用司马懿。此时魏将孟达欲谋反,遣人密报孔明,愿里应外合,但不慎走露风声被司马懿部下所杀。司马懿猜透了诸葛亮的战略意图,不与蜀军正面交锋,却去断蜀军粮道,夺取街亭、柳城。诸葛亮误用马谡,失了街亭、柳城,形势急转直下,变得十分被动,又失了内应,已无胜算,急忙准备退回汉中。司马懿夺了街亭,率十五万大军来夺西城。此时诸葛亮率二千五百军兵居西城,形势万分危急。课文描述诸葛亮面对强敌而能处变不惊,设下计谋,终于使司马懿引兵退去小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。小说按照情节的发展可以分为开端、发展、高潮、结局四个阶段。小说三要素:生动的人物形象、完整的故事情节、典型的环境(自然环境和社会环境)。最主要的是人物形象。四大名著: 【三国演义】一一罗贯中。【水浒传】一一施耐庵。【西游记】一一吴承恩。【红楼梦】曹雪芹四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产。毛主席曾说过:“生子当如孙仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。” 空城计: 三十六计中的第三十二计,其战略是“虚者虚之,疑中生疑。刚柔之际,奇而复奇”。这是一种心理战术,在已方无力守成的情况下,故意向敌方暴露我城内空虚,就是所谓“虚者虚之”。敌方产生怀疑,便会犹豫不前,即“疑中生疑”。诸葛亮的空城计名闻天下,把诸葛亮“智绝”的形象推向巅峰。《三十六计》又名《秘本兵法》,是一部被称为“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。它总结了我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验,是中华民族悠久文化的遗第一套胜战计第一计:瞒天过海,第二计:围魏救赵,第三计:借刀杀人,第四计:以逸待劳,第五计:趁火打劫,第六计:声东击西第二套敌战计第七计:无中生有,第八计:暗渡陈仓,第九计:隔岸观火,第十计:笑里藏刀,第十一计:李代桃僵,第十二计:顺手牵羊第三套攻战计第十三计:打草惊蛇,第十四计:借尸还魂,第十五计:调虎离山,第十六计:欲擒故纵,第十七计:抛砖引玉,第十八计:擒贼擒王

3 这篇课文选自《三国演义》第九十五回。马谡拒谏失街亭，武侯弹琴退仲达。此前的故事背景为：魏主曹丕 pī 新亡，十五岁的曹睿 ruì即位。诸葛亮欲借此机会伐魏。参军马谡 sù献反间计，令曹睿将司马懿削职回乡。诸葛亮闻此消息大喜，即率三十万大军伐魏，一路上斩将掠地，势不可挡。魏主曹睿闻之大惊，只得重新起用司马懿。此时魏将孟达欲谋反，遣人密报孔明，愿里应外合，但不慎走露风声被司马懿部下所杀。司马懿猜透了诸葛亮的战略意图，不与蜀军正面交锋，却去断蜀军粮道，夺取街亭、柳城。诸葛亮误用马谡，失了街亭、柳城，形势急转直下，变得十分被动，又失了内应，已无胜算，急忙准备退回汉中。司马懿夺了街亭，率十五万大军来夺西城。此时诸葛亮率二千五百军兵居西城，形势万分危急。课文描述诸葛亮面对强敌而能处变不惊，设下计谋，终于使司马懿引兵退去。小说：是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。小说按照情节的发展可以分为开端、发展、高潮、结局四个阶段。小说三要素：生动的人物形象、完整的故事情节、典型的环境（自然环境和社会环境）。最主要的是人物形象。四大名著：【三国演义】——罗贯中。【水浒传】——施耐庵。【西游记】 ——吴承恩。【红楼梦】 ——曹雪芹四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产。毛主席曾说过：“生子当如孙仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。” 空城计：三十六计中的第三十二计，其战略是“虚者虚之，疑中生疑。刚柔之际，奇而复奇”。这是一种心理战术，在己方无力守成的情况下，故意向敌方暴露我城内空虚，就是所谓“虚者虚之”。敌方产生怀疑，便会犹豫不前，即“疑中生疑”。诸葛亮的空城计名闻天下，把诸葛亮“智绝”的形象推向巅峰。《三十六计》：又名《秘本兵法》，是一部被称为“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。它总结了我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验，是中华民族悠久文化的遗产之一。第一套胜战计第一计：瞒天过海，第二计：围魏救赵，第三计：借刀杀人，第四计：以逸待劳，第五计：趁火打劫，第六计：声东击西第二套敌战计第七计：无中生有，第八计：暗渡陈仓，第九计：隔岸观火，第十计：笑里藏刀，第十一计：李代桃僵，第十二计：顺手牵羊第三套攻战计第十三计：打草惊蛇，第十四计：借尸还魂，第十五计：调虎离山，第十六计：欲擒故纵，第十七计：抛砖引玉，第十八计：擒贼擒王

第四套混战计第十九计:釜伈底抽薪,第二十计:混水摸鱼,第二十一计:金蝉脱壳qiao 第二十二计:关门捉贼,第二十三计:远交近攻,第二十四计:假途伐虢guo 第五套并战计第二十五计:偷梁换柱,第二十六计:指桑骂槐huai,第二十七计:假痴不颠,第二十八计:上屋抽梯,第二十九计:树上开花,第三十计:反客为主第六套败战计第三十一计:美人计,第三十二计:空城计,第三十三计:反间计,第三十四计:苦肉计,第三十五计:连环计,第三十六计:走为上计。六、课内问题一串讲:(含语言分析)(板书出题目) 1、概括情节发展的四个阶段小说按照情节的发展可以分为开端、发展、高潮、结局四个阶段开端(第1段):提炼出“司马懿十五万大军兵临西城”,再压缩成“司马懿兵临西城;再压缩成兵临西城逼计发展:(第2段)先概括为“诸葛亮巧施空城计”或“诸葛亮临危施计”,再提炼成“临危施计”一—施计高潮:(第3、4段),司马懿中了空城计——司马懿中计——司马中计——中计结局:(第5、6段),诸葛亮为众官释计—诸葛亮释计—孔明释计—释计 2、阅读第一段,简单概括孔明采取空城计的原因。双方兵力悬殊,且孔明身边没有武将。 3.阅读第二段,分条阐述诸葛亮为空城计做了哪些准备。藏起战旗、隐蔽土兵、大开城门、凭栏操琴 4、小说上下两部分都写到“空城计”,有什么不同? 通过司马懿的眼睛写孔明的“空城计”的状况。这一侧面描写和上一部分写孔明摆“空城计”的方法同中有异。基本内容相同,但在具体描写时又有变化具体表现在三个方面。一是角度不同。上段写士兵洒扫是“孔明传令”,孔明在城楼上焚香操琴是第三人称的客观叙述;这里全是司马懿眼中的客观事实。二是叙述的详略不同。上段详写孔明的部署,突出他的大智大勇,这里详写孔明的神态,突出他在强敌面前的镇定自若。三是上段以叙述为主,这里则增加了一些生动的细节描写。如写孔明“笑容可掬”;写二小童一“手捧宝剑”,一“手执鏖尾”;写洒扫街道者“低头 “旁若无人”。这些描写渲染了一种安闲、镇定的气氛,使得“空城计”的场面更加生动、传神。从这些描写中,完全感受不到这是一座空城,正因为如此, 才能使得司马懿“大疑” 5、孔明叙说“空城计”成功的原因和司马懿的叙说内容一致,甚至用词也多有相同,作者这样描写的用意是什么?为什么将孔明的想法到最后才揭示出来,不写在“传令”部署之时?

4 第四套混战计第十九计：釜 fǔ 底抽薪，第二十计：混水摸鱼，第二十一计：金蝉脱壳 qiào ，第二十二计：关门捉贼，第二十三计：远交近攻，第二十四计：假途伐虢 guó 第五套并战计第二十五计：偷梁换柱，第二十六计：指桑骂槐 huái，第二十七计：假痴不颠，第二十八计：上屋抽梯，第二十九计：树上开花，第三十计：反客为主第六套败战计第三十一计：美人计，第三十二计：空城计，第三十三计：反间计，第三十四计：苦肉计，第三十五计：连环计，第三十六计：走为上计。六、课内问题--串讲：（含语言分析）（板书出题目） 1、概括情节发展的四个阶段小说按照情节的发展可以分为开端、发展、高潮、结局四个阶段开端(第 1 段)：提炼出“司马懿十五万大军兵临西城”，再压缩成“司马懿兵临西城；再压缩成兵临西城”—— 逼计发展：(第 2 段)先概括为“诸葛亮巧施空城计”或“诸葛亮临危施计”，再提炼成“临危施计”—— 施计高潮：(第 3、4 段)，司马懿中了空城计——司马懿中计——司马中计——中计结局：(第 5、6 段)，诸葛亮为众官释计——诸葛亮释计——孔明释计——释计 2、阅读第一段，简单概括孔明采取空城计的原因。双方兵力悬殊，且孔明身边没有武将。 3．阅读第二段，分条阐述诸葛亮为空城计做了哪些准备。藏起战旗、隐蔽士兵、大开城门、凭栏操琴 4、小说上下两部分都写到“空城计”，有什么不同? 通过司马懿的眼睛写孔明的“空城计”的状况。这一侧面描写和上一部分写孔明摆“空城计”的方法同中有异。基本内容相同，但在具体描写时又有变化，具体表现在三个方面。一是角度不同。上段写士兵洒扫是“孔明传令”，孔明在城楼上焚香操琴是第三人称的客观叙述；这里全是司马懿眼中的客观事实。二是叙述的详略不同。上段详写孔明的部署，突出他的大智大勇，这里详写孔明的神态，突出他在强敌面前的镇定自若。三是上段以叙述为主，这里则增加了一些生动的细节描写。如写孔明“笑容可掬”；写二小童一“手捧宝剑”，一“手执麈尾”；写洒扫街道者“低头” “旁若无人”。这些描写渲染了一种安闲、镇定的气氛，使得“空城计”的场面更加生动、传神。从这些描写中，完全感受不到这是一座空城，正因为如此，才能使得司马懿“大疑”。 5、孔明叙说“空城计”成功的原因和司马懿的叙说内容一致，甚至用词也多有相同，作者这样描写的用意是什么?为什么将孔明的想法到最后才揭示出来，不写在“传令”部署之时?

懿yi曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进, 中其计也。汝辈岂知?宜速退。” 孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候亮平生谨慎,不曾弄险”,这是司马懿退兵的依据。司马懿对诸葛亮的认识也并没有任何错误。但是,他只是考虑了在正常情况下诸葛亮的性格,而没有考虑到在特殊情况下诸葛亮的胆识,所以导致了他判断的失误。孔明叙说“空城计”成功的原委。“平生谨慎,不曾弄险”的孔明这次冒险实为形势所迫。在打不过、守不住、跑不掉的危急形势下,诸葛亮急中生智设置了空城计,使司马懿作出了错误的判断和错误的指挥,有效地转变了敌我的优劣形势。应该看到,诸葛亮解西城之危,决不是侥幸取胜,而是有它的基础的,这基础就是对敌我双方精确的分析。诸葛亮既了解自己,又了解司马懿对自己的认识——“平生谨慎,不曾弄险”,可谓知己知彼。他正是利用了司马懿对自己平时的认识,在危急的情势下,机智果断地设置了“空城计”,解了西城之危。司马懿也是知己知彼的,但诸葛亮却利用了司马懿的“知彼这就比司马懿要高明得多了。从现象上看,这一次是军事上的较量,但实际上却是一次智意、才能、胆识的较量。从行文上看,诸葛亮的叙述和司马懿的叙述,内容完全一致,甚至用词也多有相同,作者这样写说明孔明完全料定了司马懿在“空城计”面前的判断和处理方法,突出地表现了司马懿高明,但孔明更棋高一着。作者把孔明用计的想法写在最后,设置了悬念,增强了情节的惊险性和奇特性,使情节带有传奇色彩。 6、诸葛亮的笑中各有何含义? 笑容可掬→抚f掌大笑→拍手大笑第一次的笑是故作轻松,故作姿态的笑;他的第二次笑是侥幸的、如释重负的胜利的笑;第三次笑是对司马懿的嘲笑,也是自豪的笑。 7、通过这三次笑,我们联系课文发生的故事,孔明应该是一个怎样的人? 足智多谋—因为他传令“将旌旗尽皆隐匿…大开四门,每一门用二十军士扮作百姓,洒扫街道”,围绕“空”设了一道计谋吓退司马懿。通过“大开四门”、 “吾自有计”等语言描写,表现他镇定自若、有勇有谋的统帅风采; 处乱不惊——因为他没有像文武百官吓得不知所措,他“于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴”“笑容可掬”地施展他的计谋。通过“凭栏而坐”“焚香操琴” 的动作描写表现他沉着果敢的指挥者素质神机妙算一—一因为他料到司马懿疑心重,“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去”,借他的疑心来使自己的计谋得以成功临危不惧——因为“众官尽皆失色”,他却敢于在司马懿的敌军面前,镇定自若, 面对敌人“笑容可掬,焚香操琴”设了一道空城计,以少胜多

5 懿 yì 曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知?宜速退。” 孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。” “亮平生谨慎，不曾弄险”，这是司马懿退兵的依据。司马懿对诸葛亮的认识也并没有任何错误。但是，他只是考虑了在正常情况下诸葛亮的性格，而没有考虑到在特殊情况下诸葛亮的胆识，所以导致了他判断的失误。孔明叙说“空城计”成功的原委。“平生谨慎，不曾弄险”的孔明这次冒险实为形势所迫。在打不过、守不住、跑不掉的危急形势下，诸葛亮急中生智，设置了空城计，使司马懿作出了错误的判断和错误的指挥，有效地转变了敌我的优劣形势。应该看到，诸葛亮解西城之危，决不是侥幸取胜，而是有它的基础的，这基础就是对敌我双方精确的分析。诸葛亮既了解自己，又了解司马懿对自己的认识——“平生谨慎，不曾弄险”，可谓知己知彼。他正是利用了司马懿对自己平时的认识，在危急的情势下，机智果断地设置了“空城计”，解了西城之危。司马懿也是知己知彼的，但诸葛亮却利用了司马懿的“知彼”，这就比司马懿要高明得多了。从现象上看，这一次是军事上的较量，但实际上却是一次智慧、才能、胆识的较量。从行文上看，诸葛亮的叙述和司马懿的叙述，内容完全一致，甚至用词也多有相同，作者这样写说明孔明完全料定了司马懿在“空城计”面前的判断和处理方法，突出地表现了司马懿高明，但孔明更棋高一着。作者把孔明用计的想法写在最后，设置了悬念，增强了情节的惊险性和奇特性，使情节带有传奇色彩。 6、诸葛亮的笑中各有何含义？笑容可掬→抚 fǔ 掌大笑→拍手大笑第一次的笑是故作轻松，故作姿态的笑；他的第二次笑是侥幸的、如释重负的胜利的笑；第三次笑是对司马懿的嘲笑，也是自豪的笑。 7、通过这三次笑，我们联系课文发生的故事，孔明应该是一个怎样的人？足智多谋——因为他传令“将旌旗尽皆隐匿……大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道”，围绕“空”设了一道计谋吓退司马懿。通过“大开四门”、 “吾自有计”等语言描写，表现他镇定自若、有勇有谋的统帅风采；处乱不惊——因为他没有像文武百官吓得不知所措，他“于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴”“笑容可掬”地施展他的计谋。通过“凭栏而坐”、“焚香操琴” 的动作描写表现他沉着果敢的指挥者素质。神机妙算——因为他料到司马懿疑心重，“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去”，借他的疑心来使自己的计谋得以成功。临危不惧——因为“众官尽皆失色”，他却敢于在司马懿的敌军面前，镇定自若，面对敌人“笑容可掬，焚香操琴”设了一道空城计，以少胜多