夏夜感思 夏日的夜晚,月光静静地泻在大地上, 洒在那一片繁密的梧桐树上,似娴静的少 女妍姗页*,又似远处的歌声那般清新 明亮,给人一丝凉凉的快意。 家人坐在院子里纳凉,院子里长着 棵已绎历了多年风雨的老梧桐树,还很繁 茂的枝叶遮住了那盖地的如水的月光,只 留下一串串如天上月亮似的圆圆的斑驳的 百点,或在树下随凤动。 ·“啪!”随着细微而清晰的一声爆裂,梧 桐树的_块老树皮结束了它作为树王的保 护神的风雨征程,剥落了,留下的只是后 来者的鲜嫩
• 夏夜感思 • 夏日的夜晚，月光静静地泻在大地上， 洒在那一片繁密的梧桐树上，似娴静的少 女姗姗而来，又似远处的歌声那般清新、 明亮，给人一丝凉凉的快意。 • 一家人坐在院子里纳凉，院子里长着一 棵已经历了多年风雨的老梧桐树，还很繁 茂的枝叶遮住了那盖地的如水的月光，只 留下一串串如天上月亮似的圆圆的斑驳的 白点，或在树下随风晃动。 • “啪!”随着细微而清晰的一声爆裂，梧 桐树的一块老树皮结束了它作为树干的保 护神的风雨征程，剥落了，留下的只是后 来者的鲜嫩
女儿看了看掉在地上业已失去生命的老树皮,不 禁感叹:“‘莲子已成荷叶老。’老树庋的伟大 风格不正是老一辈人为了下一代而奋斗不息、辛 動劳苦的真实写照吗! 儿子见了鲜嫩的新树皮,不禁发出一串赞美: “为了事业,为了人类,前赴后继,自强不息 江山代有才人出’,为了完成前人的事业不辞 辛劳,这不是从新树皮中体现出来了吗?” 父亲听着,看着,深有感触地说:“我希望人 世间一切都能像你们俩所说那样。“世事不同心 事 人何似故人。’我们也要像树皮那样忠实 于自己,奋斗不息。” 月光依旧,那一片迷蒙的夜景更显欢愉,皎洁 的月光如水一样,给入一丝凉凉的快意
• 女儿看了看掉在地上业已失去生命的老树皮，不 禁感叹：“‘莲子已成荷叶老。’老树皮的伟大 风格不正是老一辈人为了下一代而奋斗不息、辛 勤劳苦的真实写照吗!”' • 儿子见了鲜嫩的新树皮，不禁发出一串赞美： “为了事业，为了人类，前赴后继，自强不息。 ‘江山代有才人出’，为了完成前人的事业不辞 辛劳，这不是从新树皮中体现出来了吗?” • 父亲听着，看着，深有感触地说：“我希望人 世间一切都能像你们俩所说那样。‘世事不同心 事，今人何似故人。’我们也要像树皮那样忠实 于自己，奋斗不息。” • 月光依旧，那一片迷蒙的夜景更显欢愉，皎洁 的月光如水一样，给入一丝凉凉的快意
【点评】 ·文章如画般优美,绘形、绘声、绘色,十分生动 除描写具体,善用比喻外,注意精选词语也是重 要原因。如写月光用“泻”,用“洒”,写梧桐 叶用“繁密”,“少女”饰之以“娴静”,“夜 景”赋之以“欢愉”,这些都很精当。 尤其值得一提的是第二段,描写经过树叶遮挡之 后照在地上的月光,用“圆圆的斑驳的白点”来 形容,新颖、传神,“斑驳”一词与其说是写月 光,不如说是写老梧桐,既写出了它的外在特点, 更写出了它历经沧桑而“奋斗不息、辛勤劳苦” 的品格和精神,极富表现力。 特别是《夏夜感思》的标题的拟定,颇具匠心, 其中的“感”和“思”在文章中表现得较为充分
• 【点评】 • 文章如画般优美，绘形、绘声、绘色，十分生动。 除描写具体，善用比喻外，注意精选词语也是重 要原因。如写月光用“泻”，用“洒”，写梧桐 叶用“繁密”，“少女”饰之以“娴静”，“夜 景”赋之以“欢愉”，这些都很精当。 • 尤其值得一提的是第二段，描写经过树叶遮挡之 后照在地上的月光，用“圆圆的斑驳的白点”来 形容，新颖、传神，“斑驳”一词与其说是写月 光，不如说是写老梧桐，既写出了它的外在特点， 更写出了它历经沧桑而“奋斗不息、辛勤劳苦” 的品格和精神，极富表现力。 • 特别是《夏夜感思》的标题的拟定，颇具匠心， 其中的“感”和“思”在文章中表现得较为充分
第八专题 论如析薪贵能破理 议论文的分析
第八专题 论如析薪 贵能破理 ——议论文的分析
、【课标解析】 (1)本单元的议论文分析,着重培养学 生理性分析的能力,能够在观点明确的 基础上,学会层层深入的分析论点,最 后对论点的思考上升到理性的高度。 (2)本单元的学习,旨在培养学生的逻 辑思维,要求学生在分析中能够具体的、 有条理的分析论点,学会探因析果,学 会同中求异
• 一、【课标解析】 • （1）本单元的议论文分析，着重培养学 生理性分析的能力，能够在观点明确的 基础上，学会层层深入的分析论点，最 后对论点的思考上升到理性的高度。 • （2）本单元的学习，旨在培养学生的逻 辑思维，要求学生在分析中能够具体的、 有条理的分析论点，学会探因析果，学 会同中求异