成都七中实验学校2007~2008学年上期 七年级期中考试语文试卷 A卷得分B卷得分「总分 命题:赵品刚审题:邱华兰考试时间120分钟A、B卷共150分 注意事项 1、答A卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在机读卡上 2、解答A卷的选择题时,当每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上的答案标号 涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案 A卷(100分) 第Ⅰ卷(选择题共16分) 基础知识积累及运用(10分) 1.下面注音有错误的一项是:()(2分) 瞬(shin)间忍俊不(jn)B.自省(xing) 猝(cu)然长 C.玷(dian)污 险象迭(die)生D.迸(bing)溅 玲珑剔(ti)透 2.下面词语中有错误的一项是()(2分) A.小心冀冀 鹤立云端 B.瘦骨嶙峋 头晕目眩 C.盘虬卧龙 心旷神怡 D.一丝不苟 问心无愧 3.下列现代文语句、诗句与原文不完全一致的一项是( )(2分) A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿 B.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 C.古藤老树乌鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 4.词语解释不完全正确的一项是()(2分) A.可望不可即:只能远远看见而不能接近。B.纳罕:惊奇,诧异, C.得失之患:生怕得到和失去个人的利益。D.花枝招展:比喻姿态优美 5、下列各句标点使用正确的一项是()(2分) A、“我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!” B、理想是罗盘,给船舶导引方向:理想是船舶,载着你出海远行。 第1页共10页
第 1 页 共 10 页 成都七中实验学校 2007～2008 学年上期 七年级期中考试语文试卷 命题：赵品刚 审题：邱华兰 考试时间 120 分钟 A、B 卷共 150 分 注意事项： 1、 答 A 卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在机读卡上。 2、 解答 A 卷的选择题时，当每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上的答案标号 涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 A 卷（100 分） 第Ⅰ卷 （选择题 共 16 分） 一、 基础知识积累及运用(10 分) 1．下面注音有错误的一项是：（ ） （2 分） A. 一瞬（shùn）间 忍俊不（ jīn ） B. 自省（xĭng ） 猝(cù)然长 逝 C. 玷（diàn）污 险象迭（dié)生 D. 迸（bìng)溅 玲珑剔（tì)透 2．下面词语中有错误的一项是（ ）（2 分） A.小心冀冀 鹤立云端 B.瘦骨嶙峋 头晕目眩 C.盘虬卧龙 心旷神怡 D.一丝不苟 问心无愧 3．下列现代文语句、诗句与原文不完全一致的一项是( )（2 分） A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 B．傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 C．古藤老树乌鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 4．词语解释不完全正确的一项是（ ）（2 分） A. 可望不可即：只能远远看见而不能接近。 B.纳罕：惊奇，诧异。 C. 得失之患：生怕得到和失去个人的利益。 D.花枝招展：比喻姿态优美 5、下列各句标点使用正确的一项是（ ）（2 分） A、“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！” B、理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。 A 卷得分 B 卷得分 总分
C、“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 我知道今天卫生委员安排谁打扫教室? 、文言文(6分) 读《<论语>十则》完成下题 6.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话的主要意思是 A.要向所有的人学习,学习好的,不要学坏的。 三个人在一起的时候,里面一定有我的老师,要学习老师的优点,指出老师的缺点,予以改 C.每个人都有值得我学习的地方 D.别人的优点应该学习,别人的缺点应引以为戒 7.下列加黑字解释错误的是() A.温故而知新:旧知识,学过的知识。B.不愠:怨恨。 C.见贤思齐:看齐,学习。D.择其善者:善于,擅长。 8.下面不是谈学习方法的为() A.学而时习之 为人谋而不忠乎.C.传不习乎D.温故而知新 第Ⅱ卷(其它类型题84分) 三、(12分) 9、翻译下列文言语句(4分) (1)昂首观之,项为之强 (2)温故而知新,可以为师也 10、用课文原句填空(4分) ,风正一帆悬。 青山郭外斜 3)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? ?传不习乎?” (4)老骥伏枥,志在千里。 11、根据提示填空(4分) (1)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常引用 《论语》中孔子的一句话: (2)请你从积累的古诗中写出一个与“送别”有关的完整诗句: 四、现代文阅读。(12分) 第2页共10页
第 2 页 共2 10 页 C、“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？ 二、文言文（6 分） 读《＜论语＞十则》完成下题 6．子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话的主要意思是 （ ） A．要向所有的人学习，学习好的，不要学坏的。 B．三个人在一起的时候，里面一定有我的老师，要学习老师的优点，指出老师的缺点，予以改 正。 C．每个人都有值得我学习的地方。 D．别人的优点应该学习，别人的缺点应引以为戒。 7．下列加黑字解释错误的是（ ） A．温故而知新：旧知识，学过的知识。 B．不愠：怨恨。 C．见贤思齐：看齐，学习。 D．择其善者：善于，擅长。 8．下面不是谈学习方法的为（ ） A．学而时习之 B．为人谋而不忠乎． C．传不习乎 D．温故而知新 第Ⅱ卷 （其它类型题 84 分） 三、（12 分） 9、翻译下列文言语句（4 分） (1)昂首观之，项为之强: 。 (2)温故而知新，可以为师也： 。 10、用课文原句填空（4 分） (1)_________________，风正一帆悬。 (2)____________ _ ，青山郭外斜。 (3)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？____________？传不习乎？” (4)老骥伏枥，志在千里。_________ ，__________。 11、根据提示填空（4 分） (1) 生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常引用 《论语》中孔子的一句话： 。 （2）请你从积累的古诗中写出一个与“送别”有关的完整诗句： 四、现代文阅读。（12 分）
春 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是 的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了眼, 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去 野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着 青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(A)。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴 起来了,呼朋引伴地(B)清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短 笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织 着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了 点点黄晕的光,(C)出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着 的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里(D)着。 12第二自然段中漏掉了一句,这句话是 (2分) 13.请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面: (2分 4.以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“ (2分) 15.第二自然段中划线句子的含义是()(2分) A树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。 B闭眼想像往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉? C陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累 16.以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法,请你任意选出一句写在下面,然后说说所划的 句子用的是什么修辞手法,在表达上有什么作用?(2分) 17.请写出古诗中描写春景的两个诗句。(2分) (1) (2) 四、写作(共60分) 亲爱的同学们,当你迈进学校大门的时候,你的中学生活就已经开始了!在这里,你认识 了新的同学,新的老师。请选取具体的事,以“中学生活”为话题写一篇600字左右的文 章。题目自拟 第3页典10页
第 3 页 共3 10 页 春 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是 的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼， 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着 青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴 起来了，呼朋引伴地( B )清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短 笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织 着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了， 一点点黄晕的光，( C )出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着 的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )着。 １２第二自然段中漏掉了一句，这句话是“ ， ”。 (2 分) 1３.请将选段中括号内 ABCD 四处省去的词语依次填写在后面：A B C D 。(2 分) 14．以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“ _______”、“_______”、 “_______’’、“_______’’。(2 分) 15．第二自然段中划线句子的含义是（ ）(2 分) A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。 B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？ C 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。 16．以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出一句写在下面，然后说说所划的 句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用?（2 分） 17.请写出古诗中描写春景的两个诗句。（2 分） （1） （2） 四、写作(共 60 分) 亲爱的同学们，当你迈进学校大门的时候，你的中学生活就已经开始了!在这里，你认识 了新的同学，新的老师。请选取具体的事，以“中学生活” 为话题 写一篇 600 字左右的文 章。题目自拟
A卷(100分) 题号 四 总分 得分 B卷(50分) 题号 总分 得分 诗歌鉴赏(4分) 《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1.试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象?(2分) 2、诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 、阒读下面文字,完成610题。(12分) 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖。及日中,则如盘盂 此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远 者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 3.解释下列划线字在文中的意思。(3分) 问其故( 孰为汝()多知乎 4.将下列句子译成现代汉语。(4分) 孔子不能决也 我以日始出时去人近,而日中时远也: 5.两个小孩为什么笑孔子(用原文回答)?(2分) 6.请用《论语十则》中的话来回答孔子对于做学问所持有的态度。(3分) 阅读下面的文字,完成8—12题。(22分 (一)父亲的自行车 余杰 ①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。 然而,对我来说,这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。 第4页共10页
第 4 页 共4 10 页 A 卷（100 分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 B 卷（50 分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、诗歌鉴赏(4分） 《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1．试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象？ （2分） 2、诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 二、阅读下面文字，完成6——10题 。(12分) 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖。及日中，则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远 者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” ３．解释下列划线字在文中的意思。（3分） 问其故（ ） 孰为汝（ ）多知乎（ ） ４．将下列句子译成现代汉语。（4 分） 孔子不能决也：． 我以日始出时去人近，而日中时远也： ５. 两个小孩为什么笑孔子（用原文回答）？（2 分） ６．请用《论语十则》中的话来回答孔子对于做学问所持有的态度。（3 分） 三、阅读下面的文字，完成 8——12 题。（22 分） （一）父亲的自行车 余 杰 ①有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。 然而，对我来说，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人
②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲 的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自 行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我 和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的 父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着 边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上 便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可 父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了 ③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里 有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我, 父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片 上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲 身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自 己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他 的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间 生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查 认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我 件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到 电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车 再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经 转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁, 想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。 ④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那 与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那 辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在 个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后 面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快…… 7.请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。(4分) 8.联系语境,品味下边句中加点词语的表达作用。(3分) “那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。 9.第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写,这是否脱离了全文的中心?请探究并 简述理由。(3分) 10.文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才回信,“我”此时想了些什么? 请续写出“我”回信的一部分内容(50字左右)。(4分) 爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车 轮蹬得飞快… 第5页10页
第 5 页 共5 10 页 ②父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲 的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自 行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我 和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的 父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着， 一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上 便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可 父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。 ③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里 有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我， 父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片 上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲 身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自 己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他 的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间， 生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查， 认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一 件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到 电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后冒险攀上一列运煤的火车， 再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经 转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁， 想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。 ④父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那 与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那 辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一 个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后 面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……” ７．请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。（4 分） ８．联系语境，品味下边句中加点词语的表达作用。（3 分） “那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地 ．．．提了一句。 ９．第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写，这是否脱离了全文的中心？请探究并 简述理由。（3 分） 1０．文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后，“想了许久”才回信，“我”此时想了些什么？ 请续写出“我”回信的一部分内容（50 字左右）。（4 分） 爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车 轮蹬得飞快……