态夜 确著鑫 投课:47中王艳红
学习目标 1诵读诗歌,味讨歌景、理情浑然成单画意诗情。 2借助联想想诗境,景甲情悟诗歌情思。 3激发培养学生感受美、发现美的情趣
学习目标 1.诵读诗歌，体味诗歌景、理、情浑然天成的画意诗情。 2.借助联想想象，置身诗境，缘景明情，体悟诗歌情思。 3. 激发培养学生感受美、发现美的情趣
整体阅。了解诗意 春江花月夜(景) 宇宙人生(理) 游子思妇(情
整体阅读、了解诗意 春江花月夜（景） 宇宙人生（理） 游子思妇（情）
1、诵读诗歌前八句,展开联想和想象,用自己的语言 描绘这幅画面。作者用哪些意象营造了什么样的意境? 2、诵读诗歌次八句,体会作者面对良辰美景,产生了 哪些遐想和人生思考。 3、李清照在《一剪梅》中这样来写游子思妇之愁: 种相思,两处闲愁。诵读诗歌最后二十句,说说本诗 是如何抒发这种相思之愁的
1、诵读诗歌前八句，展开联想和想象，用自己的语言 描绘这幅画面。作者用哪些意象营造了什么样的意境? 2、诵读诗歌次八句，体会作者面对良辰美景，产生了 哪些遐想和人生思考。 3、李清照在《一剪梅》中这样来写游子思妇之愁：一 种相思，两处闲愁。诵读诗歌最后二十句，说说本诗 是如何抒发这种相思之愁的
春江、潮水、明月、芳甸、花林 流霜、白沙。 贵美景 澄澈、静谧的春江月夜图 幽美的意境。 汀空月江何滟海春 上里照流处滮上江 白流花婉春随明潮 沙霜林转江波月水 看不皆绕无千共连 不觉似芳月万潮海 见飞霰甸明里生平
春 江 潮 水 连 海 平 海 上 明 月 共 潮 生 滟 滟 随 波 千 万 里 何 处 春 江 无 月 明 江 流 婉 转 绕 芳 甸 月 照 花 林 皆 似 霰 空 里 流 霜 不 觉 飞 汀 上 白 沙 看 不 见 春江、潮水、明月、芳甸、花林、 流霜、白沙。 澄澈、静谧的春江月夜图。 幽 美的意境