新课标·思想政治必修2 课时教法分析教学方案设计课前自主导学课堂互动探究 重点难点 课外生活感悟 课标解读 1了解和平与发展问题的含义、重点:和平 具体表现。 问题与发展 2知道危及和平与发展的主要根问题。 源是霸权主义和强权政治 难点:和平 当堂双基达标 3明确建立国际新秩序是解决和与发展的关 平与发展问题的有效途径。 系。 课时作业 菜单
菜 单 课 时 作 业 课 前 自 主 导 学 课 时 教 法 分 析 课 外 生 活 感 悟 教 学 方 案 设 计 当 堂 双 基 达 标 课 堂 互 动 探 究 新课标· 思想政治 必修2 课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解和平与发展问题的含义、 具体表现。 2.知道危及和平与发展的主要根 源是霸权主义和强权政治。 3.明确建立国际新秩序是解决和 平与发展问题的有效途径。 重点：和平 问题与发展 问题。 难点：和平 与发展的关 系
新课标·思想政治必修2 课 时 教 课韵自主导学 理数材自查自测固“基础 自主学课 习区↓ 湖知识山呼唤和平、遇望发展的历史潮流 外生活感悟 教 学 1和平问题 方 案 设 (1)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界数 计 双 课战争的问题 基 达 前 标 主 (2)地位:世界和平是人类社会存在和发展的基本条件, 学维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性间题的解决创 课造必要的前提。 课时作业 互 探 究 菜单
菜 单 课时作业 课前自主导学课时教法分析 课外生活感悟 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标· 思想政治 必修2 呼唤和平、渴望发展的历史潮流 1.和平问题 (1)含义：和平问题是指维护 、防止新的世界 战争的问题。 (2)地位：世界和平是 存在和发展的基本条件， 维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创 造必要的前提。 世界和平 人类社会
新课标·思想政治必修2 课 时 教 法 分 课外生活感悟 教 学 方 案 (3)辩证地认识和平是时代主题:求和平、谋发展、促 设 当 计合作已经成为不可阻挡的时代潮流;同时,当今世界仍很不 堂 双 基 讚安宁,世界和平面临诸多难题和_挑战,世界人民争取和 妻维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 学 课 堂 课时作业 互 探 究 菜单
菜 单 课时作业 课前自主导学课时教法分析 课外生活感悟 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标· 思想政治 必修2 (3)辩证地认识和平是时代主题： 、谋发展、促 合作已经成为不可阻挡的时代潮流；同时，当今世界仍很不 安宁，世界和平面临诸多 和 ，世界人民争取和 维护世界 的任务依然十分艰巨。 求和平 难题 挑战 持久和平
新课标·思想政治必修2 课 时 课 教 法 2.发展问题 外 生 分 (1)含义:发展问题是指世界经济的发展,特别是发展 悟 学中国家经济的发展问题。 方 案 设 2追求发展成为时代主题:经济全球化是当今世界的当 计 堂 个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量,知识 双 基 课 达 曹经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。 标 主 擊(3)当今世界发展存在的间题:发展中国家和发达国家的 课贫富差距越来越大全球发展的最突出问题是南北发展不平硼 堂 作 互衡 业 探 究 菜单
菜 单 课 时 作 业 课 前 自 主 导 学 课 时 教 法 分 析 课 外 生 活 感 悟 教 学 方 案 设 计 当 堂 双 基 达 标 课 堂 互 动 探 究 新课标· 思想政治 必修2 2．发展问题 (1)含义：发展问题是指世界经济的发展，特别是 的发展问题。 (2)追求发展成为时代主题： 是当今世界的 一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量，知识 经济方兴未艾，经济 日益受到关注。 (3)当今世界发展存在的问题：发展中国家和发达国家的 贫富差距 ，全球发展的最突出问题是 不 平 衡。 中国家经济 发展 经济全球化 可持续发展 越来越大 南北发展
新课标·思想政治必修2 课 时 教 法 分 互动交流‖ 课外生活感悟 教 学 有人认为,当今世界已经解决了和平与发展问题。你如 方 案 设何认识这个观点? 当 计 堂 双 课 【提示】观点错误。和平与发展是当今时代的两大主蒸 前 标 里题,但威胁世界和平与发展的因素依然存在,当今世界的和 学平与发展这两大问题至今一个也没有解决。 课 堂 课时作业 互 探 究 菜单
菜 单 课时作业 课前自主导学课时教法分析 课外生活感悟 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标· 思想政治 必修2 有人认为，当今世界已经解决了和平与发展问题。你如 何认识这个观点？ 【提示】 观点错误。和平与发展是当今时代的两大主 题，但威胁世界和平与发展的因素依然存在，当今世界的和 平与发展这两大问题至今一个也没有解决