体现了这一特点,而且朴实无华中饱含作者对老舍的怀念、讴歌之感情。环境描写与人物特点一致,对比 烘托手法的成功运用也为本文增色不少 ·[定量评价] 【内容(满分20)】一等 审题+立意+内容+情感: 【表达(满分20)】一等 文体+结构+语言+书写:20 【发展等级(满分20)】一等 内涵+文采+创意:20 【总分】60 综合评价:60分 ◆作文展台(三)(一类文上) 沉醉于民族文化的世界 贵州省贵阳市一考生 ①独特的环境介绍与特殊的场面描 写开头,不仅营造了一种特殊的氛 五月十八日,以“博物馆与旅游”为主题的第三十三个国际博物馆 围,也增加了文章的历史厚重感和 日在全球登台亮相。“美丽博物馆,人文北京城”活动也在悠扬的古 时代 琴演奏声中开幕。成千上万的人慕名而来,走进博物馆,走向露天 展览场,沉醉于这民族文化的世界,凝神品味着令人醉迷的青花、 铜器、书画
体现了这一特点，而且朴实无华中饱含作者对老舍的怀念、讴歌之感情。环境描写与人物特点一致，对比、 烘托手法的成功运用也为本文增色不少。 ●［定量评价］ 【内容（满分 20）】一等 审题+立意+内容+情感：20 【表达（满分 20）】一等 文体+结构+语言+书写：20 【发展等级（满分 20）】一等 内涵+文采+创意：20 【总分】60 综合评价：60 分 ◆作文展台（三）（一类文上） 沉醉于民族文化的世界 贵州省贵阳市一考生 五月十八日，以“博物馆与旅游”为主题的第三十三个国际博物馆 日在全球登台亮相。“美丽博物馆，人文北京城” 活动也在悠扬的古 琴演奏声中开幕。成千上万的人慕名而来，走进博物馆，走向露天 展览场，沉醉于这民族文化的世界，凝神品味着令人醉迷的青花、 铜器、书画…… ①独特的环境介绍与特殊的场面描 写开头，不仅营造了一种特殊的氛 围，也增加了文章的历史厚重感和 时代感
这不仅是令人沉醉的人文旅游大餐,更是民族文化的生动一课,②对比手法运用,议论、抒情方式 这一课要比数学函数形象得多,这一课要比英语语法厚重得多,这相结合,强调突出了博物馆的文化 课要比照本宣科的语文课生动得多,它是如此魅力无限,令人沉功能和作用,也写出了作者对博物 醉。比起充斥着尖叫与爆米花香味的欢乐谷,那挂着行云流水的书馆的钟爱、肯定之情。 法、美轮美奂的青花与饱受时间锈浊的青铜、铁器的博物馆,无疑 是更为有魅力的,无疑是更令人沉醉的。我们走进博物馆,就是走 进古老的世界,走进历史的长河,走进高尚的灵魂,走进我们缺失 的精神家 ③用“90后”的“时尚”和“无知”来烘 在咖啡冲淡了绿茶,摇滚淹没了琴棋书画,个好莱坞大力冲撞本托突出博物馆的“厚重”、“博大”、 土民族文化的时代,不少青年人迷失了方向 “深邃”,振聋发聩。 别再哼唱《青花瓷》,走进博物馆,那里有真实的青花:别再让我 们的民族文化孤独的豪叹,寂寞地躺在静谧的博物馆里。让我们走 进博物馆,走进厚重的历史,走进古老的世界,走进高尚的灵魂,④反复手法的运用,不便的句式, 走进那真正令人沉醉的世界,寻找我们缺失的精神。让我们走进博灵变的内容,强化了“时尚冲击下 物馆,走进令人沉醉的民族文化世界,追溯古人的渔船,品味古人民族文化的缺失,以及寻找民族文 的诗文,阅读古人的高贵的灵魂 化精神的必要。 走进博物馆,你可以感受龙蛇飞动的书画,穿越万古长空,化作 星空的明月,让人心灵澄净:你可以感到那呼之欲出的洁白盘边的 青花,将你眼眸的氤氲凝聚:你可以感到那饱经沧桑的青铜,穿越 时间的长河,尽放光芒,穿透我们单薄的灵魂,并将醉人的民族文⑤丰富大胆的想象构成排比,不仅 化展现在我们眼前 增强了行文的气势,也烘托了气氛 增强了文章的感染力。结尾简洁有 走进博物馆,沉醉于民族文化的世界,它将带我们穿越历史,走 向未来! ◆阅卷点评 [定性评价]
这不仅是令人沉醉的人文旅游大餐，更是民族文化的生动一课， 这一课要比数学函数形象得多，这一课要比英语语法厚重得多，这 一课要比照本宣科的语文课生动得多，它是如此魅力无限，令人沉 醉。比起充斥着尖叫与爆米花香味的欢乐谷，那挂着行云流水的书 法、美轮美奂的青花与饱受时间锈浊的青铜、铁器的博物馆，无疑 是更为有魅力的，无疑是更令人沉醉的。我们走进博物馆，就是走 进古老的世界，走进历史的长河，走进高尚的灵魂，走进我们缺失 的精神家园。 在咖啡冲淡了绿茶，摇滚淹没了琴棋书画，个好莱坞大力冲撞本 土民族文化的时代，不少青年人迷失了方向。 别再哼唱《青花瓷》，走进博物馆，那里有真实的青花；别再让我 们的民族文化孤独的豪叹，寂寞地躺在静谧的博物馆里。让我们走 进博物馆，走进厚重的历史，走进古老的世界，走进高尚的灵魂， 走进那真正令人沉醉的世界，寻找我们缺失的精神。让我们走进博 物馆，走进令人沉醉的民族文化世界，追溯古人的渔船，品味古人 的诗文，阅读古人的高贵的灵魂。 走进博物馆，你可以感受龙蛇飞动的书画，穿越万古长空，化作 星空的明月，让人心灵澄净；你可以感到那呼之欲出的洁白盘边的 青花，将你眼眸的氤氲凝聚；你可以感到那饱经沧桑的青铜，穿越 时间的长河，尽放光芒，穿透我们单薄的灵魂，并将醉人的民族文 化展现在我们眼前。 走进博物馆，沉醉于民族文化的世界，它将带我们穿越历史，走 向未来！ ②对比手法运用，议论、抒情方式 相结合，强调突出了博物馆的文化 功能和作用，也写出了作者对博物 馆的钟爱、肯定之情。 ③用“90 后”的“时尚”和“无知”来烘 托突出博物馆的“厚重”、“博大”、 “深邃”，振聋发聩。 ④反复手法的运用，不便的句式， 灵变的内容，强化了“时尚”冲击下 民族文化的缺失，以及寻找民族文 化精神的必要。 ⑤丰富大胆的想象构成排比，不仅 增强了行文的气势，也烘托了气氛， 增强了文章的感染力。结尾简洁有 力。 ◆阅卷点评 ●［定性评价］