听读课文 要求 1、熟悉文章内容并简要概括。 2、识记难字生词,不理解的 作好标记,以备提问、探究
听读课文 要求： 1、熟悉文章内容并简要概括。 2、识记难字生词，不理解的 作好标记，以备提问、探究
诵读练习 1、自由诵读。(可出声读,但不要太大, 以免影响他人) 2、齐读。(全班一起诵读) 3、分组读。(学习小组进行诵读研讨, 结合课后练习一分角色朗读,要求读出情 感)
诵读练习 1、自由诵读。（可出声读，但不要太大， 以免影响他人） 2、齐读。（全班一起诵读） 3、分组读。（学习小组进行诵读研讨， 结合课后练习一分角色朗读，要求读出情 感）
讨论结构 要求小组讨论,划 分层次并概括层意
讨论结构 要求小组讨论，划 分层次并概括层意
第一部分(1节): 楚国将要攻打宋国,墨 子前往劝阻
第一部分（1节）： 楚国将要攻打宋国， 墨 子前往劝阻