第一部分2016年学位与研究生教育工作要点与总结 国土规划等方面的学科进展与前沿，结业方式既有学习体会与工作展望编写，又有生产工作过程中 项目申请报告编写汇报等形式，不仅要编写报告，还要多媒体汇报，回答老师提出的问题。并为参 加培训的学员颁发了结业证书。 2、牵头做好地质工程领域协作组组长单位工作。我校作为全国工程专业学位研究生教育指导委 员会地质工程领域研究生教育协作组组长单位，承担着地质工程领域教育协作组的日常工作。2016 年，成功组织召开“第十四届全国地质工程领域工程专业学位研究生培养工作研讨会”，会议由山东 科技大学承办。来自全国地质工程领域的36所培养单位、企业单位代表和全国工程领域工程专业学 位教育指导委员会领导共计150余人参加会议。作为组长单位，牵头完成2015年全国工程专业学位 研究生教育重点课题的结题和2016年全国工程专业学位研究生教育重点课题的立项工作。 3、做好国务院学科评议组秘书工作，扩大学校影响力。编写地质资源与地质工程一级学科博士 点和一级学科硕士点申报基本条件：分四个调研组，到14所高校开展了地质资源与地质工程一级学 科博士点和一级学科硕士点研究生课程建设情况调研，向教育部提交一份高质量的研究生课程建设 调研总结报告。 八、加强研究生党建与思想教育，提升事务管理与服务质量 1、以“研究生示范党支部”创建为抓手，抓好研究生党员“两学一做”教育实践活动。全面检查 2015年授牌的24个“研究生示范党支部”建设情况，开展2016年校级研究生示范党支部培育创建， 评选出25个示范党支部和10个十佳党支部：与学工处联合组织开展了全校学生党员“两学一做”学 习教育知识竞赛：全年共编印28期《研究生党支部学习资料》。 2、加大就业指导与服务力度，就业率与就业质量进一步提升。开设《研究生职业生涯规划和就 业指导选修课》，与社会专业教育培训机构合作，分模块开展招考辅导培训，开展朋辈求职经验分享 交流会等，促进了研究生充分就业，2016届毕业研究生就业率为96.88%，较2015届毕业生就业率 提升了近2%，自由职业率进一步降低，毕业生对就业工作满意度稳定在95%以上。 3、积极开展研究生创新实践活动，提升创新创业能力。成功举办第27届研究生科报会，科报 会新增学术海报展内容，受到师生好评：研究生在“全国研究生创新实践系列活动中获奖20余项： 成功举办“第十三届研究生英语演讲比赛”和首届“实验室安全准入考试暨安全考试知识竞赛”。 4、努力提高研究生事务管理质量，服务研究生成长成才。认真细致地做好“奖助贷”和“三助”工 作，全年向5570名研究生发放研究生助学金4127.4万元，发放“三助津贴近5290万元，做到无失 误、零投诉，为研究生办理国家助学贷款总金额306.3万元，发放困难毕业生求职补贴13万余元， 下发了2016级研究生的武汉市一卡通2382人，发放金额共计23.82万元。为2240名新生办理了城 镇居民医保，1481人投保补充商业医疗保险，为研究生提供更全面的医疗保障。四是加强宿舍安全 排查，维护校园安全。建立研究生文明宿舍联检制度，对研究生宿舍安全隐患进行持续检查6次， 联合学工、保卫、后保处、国际教育学院和研究生会等单位联合开展消防安全教育及演习活动3次。 5、加强心理健康知识宣传，服务学生心理发展需求。发放了近2500份研究生心理健康知识宣 传册，普及心理健康知识：研究生咨询室全年咨询达110人次：组织2016级新生开展心理健康普查， 共有2203名研究生参加了普测，普测率达到93%：成功干预5起心理危机事件。另外，还加强了研 究生团学组织建设，举办了研究生骨干培训班，开展了丰富多彩的文体活动。 o
第一部分 2016 年学位与研究生教育工作要点与总结 10 国土规划等方面的学科进展与前沿，结业方式既有学习体会与工作展望编写，又有生产工作过程中 项目申请报告编写汇报等形式，不仅要编写报告，还要多媒体汇报，回答老师提出的问题。并为参 加培训的学员颁发了结业证书。 2、牵头做好地质工程领域协作组组长单位工作。我校作为全国工程专业学位研究生教育指导委 员会地质工程领域研究生教育协作组组长单位，承担着地质工程领域教育协作组的日常工作。2016 年，成功组织召开“第十四届全国地质工程领域工程专业学位研究生培养工作研讨会”，会议由山东 科技大学承办。来自全国地质工程领域的 36 所培养单位、企业单位代表和全国工程领域工程专业学 位教育指导委员会领导共计 150 余人参加会议。作为组长单位，牵头完成 2015 年全国工程专业学位 研究生教育重点课题的结题和 2016 年全国工程专业学位研究生教育重点课题的立项工作。 3、做好国务院学科评议组秘书工作，扩大学校影响力。编写地质资源与地质工程一级学科博士 点和一级学科硕士点申报基本条件；分四个调研组，到 14 所高校开展了地质资源与地质工程一级学 科博士点和一级学科硕士点研究生课程建设情况调研，向教育部提交一份高质量的研究生课程建设 调研总结报告。 八、加强研究生党建与思想教育，提升事务管理与服务质量 1、以“研究生示范党支部”创建为抓手，抓好研究生党员“两学一做”教育实践活动。全面检查 2015 年授牌的 24 个“研究生示范党支部”建设情况，开展 2016 年校级研究生示范党支部培育创建， 评选出 25 个示范党支部和 10 个十佳党支部；与学工处联合组织开展了全校学生党员“两学一做”学 习教育知识竞赛；全年共编印 28 期《研究生党支部学习资料》。 2、加大就业指导与服务力度，就业率与就业质量进一步提升。开设《研究生职业生涯规划和就 业指导选修课》，与社会专业教育培训机构合作，分模块开展招考辅导培训，开展朋辈求职经验分享 交流会等，促进了研究生充分就业，2016 届毕业研究生就业率为 96.88%，较 2015 届毕业生就业率 提升了近 2%，自由职业率进一步降低，毕业生对就业工作满意度稳定在 95%以上。 3、积极开展研究生创新实践活动，提升创新创业能力。成功举办第 27 届研究生科报会，科报 会新增学术海报展内容，受到师生好评；研究生在“全国研究生创新实践系列活动”中获奖 20 余项； 成功举办“第十三届研究生英语演讲比赛”和首届“实验室安全准入考试暨安全考试知识竞赛”。 4、努力提高研究生事务管理质量，服务研究生成长成才。认真细致地做好“奖助贷”和“三助”工 作，全年向 5570 名研究生发放研究生助学金 4127.4 万元，发放“三助”津贴近 5290 万元，做到无失 误、零投诉，为研究生办理国家助学贷款总金额 306.3 万元，发放困难毕业生求职补贴 13 万余元， 下发了 2016 级研究生的武汉市一卡通 2382 人，发放金额共计 23.82 万元。为 2240 名新生办理了城 镇居民医保，1481 人投保补充商业医疗保险，为研究生提供更全面的医疗保障。四是加强宿舍安全 排查，维护校园安全。建立研究生文明宿舍联检制度，对研究生宿舍安全隐患进行持续检查 6 次， 联合学工、保卫、后保处、国际教育学院和研究生会等单位联合开展消防安全教育及演习活动 3 次。 5、加强心理健康知识宣传，服务学生心理发展需求。发放了近 2500 份研究生心理健康知识宣 传册，普及心理健康知识；研究生咨询室全年咨询达 110 人次；组织 2016 级新生开展心理健康普查， 共有 2203 名研究生参加了普测，普测率达到 93%；成功干预 5 起心理危机事件。另外，还加强了研 究生团学组织建设，举办了研究生骨干培训班，开展了丰富多彩的文体活动
第一部分2016年学位与研究生教育工作要点与总结 2016年党委研究生工作部工作要点与总结 2016年是“十三五规划”的开局之年，也是深化研究生教育综合改革的重要一年。一年来，党委 研究生工作部坚持“育人为本、德育为先”的基本方针，深入宣传学习、贯彻落实党的十八大和党的 十八届三中、四中、五中、六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工 作会议精神，在学校党委、行政的正确领导下，紧紧围绕学校和研究生院中心工作，以提高研究生“三 项素质”和“三项能力”为重点，狠抓研究生德育各项工作落实，不断提升工作质量，较好地完成了全 年工作任务。 一、研究生党建与思想政治教育 1.学做并举，强化党员意识。以“做合格党员创示范支部”为主题提纲挈领牵动基层研究生党 支部产生联动效应。要求全体研究生党支部将“两学一做”学习教育与研究生科研、学习和生活有机 结合，引导研究生党员立足自身实际，保证学习质量和效果。根据学校党委“两学一做”总体方案要 求，结合研究生党建工作实际，向各研究生培养单位下发了《研究生党员“两学一做”学习教育工作 具体要求的通知》：与学工处联合组织开展了全校学生党员“两学一做学习教育知识竞赛，集中检验 研究生党员和支部学习教育效果：全年共编印28期《研究生党支部学习资料》，定期下发给学院及 各研究生党支部，为研究生基层党支部开展主题教育做好思想服务。 2.示范创建，强化典型引领。严格按照《研究生党支部建设工作规程》抓好支部建设。以研究 生党员为主体，发挥党建对研究生工作的带动效应、强化优秀研究生党支部引领作用、激发研究生 党建工作创新活力。全面检查2015年授牌的24个研究生示范党支部”建设情况，开展2016年校级 研究生示范党支部培育创建。针对2016年申报立项建设的50个研究生党支部，通过“立项动员-中 期推进年底验收”三个环节，最后通过答辩和结合日常工作评选出25个示范党支部和10个十佳党 支部。湖北省委党建期刊《党员生活》2016年第10期刊发了题为“紧抓党建促成才的文章，全面阐 述了我校加强研究生党建工作的具体做法。 3.主题引导，强化理论武装。开展了“两学一做”学习教育、“纪念建党95周年”、“纪念长征胜 利80周年”、“学习党的十八届六中全会精神”和学习全国高校思想政治工作会议精神”等一系列理 论主题教育活动：邀请校党委副书记傅安洲做了题为《新形势下加强和规范党内政治生活的基本精 神和重要举措一十八届六中全会精神解读》的主题讲座，副校长、研究生院院长唐辉明教授做了 主题为“两学一做'心得体会”的专题讲座，校纪委副书记陶继东作了主题为“澳大利亚与美国反腐败” 的廉洁自律专题讲座等。开展了“纪念长征胜利80周年”征文、大合唱、图片展等活动，引导广大研 究生把个人梦与中国梦紧密结合，不断增强研究生爱党爱国的情怀以及理论自信、道路自信、制度 自信和文化自信。 4.内涵挖掘，强化思想认识。要求各研究生培养单位围绕理想信念、就业创业、感恩诚信、职 业道德、安全文明、廉洁自律等主题，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，营造 昂扬向上、积极和谐、感恩温馨的毕业氛围，以此教育引导毕业生自觉践行社会主义核心价值观， 增强热爱母校、建设祖国、服务社会的责任感。新生入学教育中，开展校史院情、研究生学业与职 2
第一部分 2016 年学位与研究生教育工作要点与总结 11 2016 年党委研究生工作部工作要点与总结 2016 年是“十三五规划”的开局之年，也是深化研究生教育综合改革的重要一年。一年来，党委 研究生工作部坚持“育人为本、德育为先”的基本方针，深入宣传学习、贯彻落实党的十八大和党的 十八届三中、四中、五中、六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工 作会议精神，在学校党委、行政的正确领导下，紧紧围绕学校和研究生院中心工作，以提高研究生“三 项素质”和“三项能力”为重点，狠抓研究生德育各项工作落实，不断提升工作质量，较好地完成了全 年工作任务。 一、研究生党建与思想政治教育 1. 学做并举，强化党员意识。以“做合格党员 创示范支部”为主题提纲挈领牵动基层研究生党 支部产生联动效应。要求全体研究生党支部将“两学一做”学习教育与研究生科研、学习和生活有机 结合，引导研究生党员立足自身实际，保证学习质量和效果。根据学校党委“两学一做”总体方案要 求，结合研究生党建工作实际，向各研究生培养单位下发了《研究生党员“两学一做”学习教育工作 具体要求的通知》；与学工处联合组织开展了全校学生党员“两学一做”学习教育知识竞赛，集中检验 研究生党员和支部学习教育效果；全年共编印 28 期《研究生党支部学习资料》，定期下发给学院及 各研究生党支部，为研究生基层党支部开展主题教育做好思想服务。 2. 示范创建，强化典型引领。严格按照《研究生党支部建设工作规程》抓好支部建设。以研究 生党员为主体，发挥党建对研究生工作的带动效应、强化优秀研究生党支部引领作用、激发研究生 党建工作创新活力。全面检查 2015 年授牌的 24 个“研究生示范党支部”建设情况，开展 2016 年校级 研究生示范党支部培育创建。针对 2016 年申报立项建设的 50 个研究生党支部，通过“立项动员-中 期推进-年底验收”三个环节，最后通过答辩和结合日常工作评选出 25 个示范党支部和 10 个十佳党 支部。湖北省委党建期刊《党员生活》2016 年第 10 期刊发了题为“紧抓党建促成才”的文章，全面阐 述了我校加强研究生党建工作的具体做法。 3. 主题引导，强化理论武装。开展了“两学一做”学习教育、“纪念建党 95 周年”、“纪念长征胜 利 80 周年”、“学习党的十八届六中全会精神”和“学习全国高校思想政治工作会议精神”等一系列理 论主题教育活动；邀请校党委副书记傅安洲做了题为《新形势下加强和规范党内政治生活的基本精 神和重要举措——十八届六中全会精神解读》的主题讲座，副校长、研究生院院长唐辉明教授做了 主题为“‘两学一做’心得体会”的专题讲座，校纪委副书记陶继东作了主题为“澳大利亚与美国反腐败” 的廉洁自律专题讲座等。开展了“纪念长征胜利 80 周年”征文、大合唱、图片展等活动，引导广大研 究生把个人梦与中国梦紧密结合，不断增强研究生爱党爱国的情怀以及理论自信、道路自信、制度 自信和文化自信。 4. 内涵挖掘，强化思想认识。要求各研究生培养单位围绕理想信念、就业创业、感恩诚信、职 业道德、安全文明、廉洁自律等主题，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，营造 昂扬向上、积极和谐、感恩温馨的毕业氛围，以此教育引导毕业生自觉践行社会主义核心价值观， 增强热爱母校、建设祖国、服务社会的责任感。新生入学教育中，开展校史院情、研究生学业与职
第一部分2016年学位与研究生教育工作要点与总结 业规划、爱国主义和革命传统、形势政策、校规校纪、科学道德、安全与保密等主题教育，指导各 单位开展新生教育活动：与学工处共同策划、组织首届金秋诗词大会，在校内营造“学习经典诗词、 诵读经典诗词、感悟经典诗词”的礼敬中华传统文化的氛围。 二、研究生科技创新实践活动 1.学术平台搭建，激发创新活力。成功举办第27届研究生科报会。汇聚1354项作品，经过层 层选拔，112项作品进入校级比赛。最终评选出校级特等奖作品8项，一等奖作品22项，二等奖作 品82项，三等奖作品245项。为多方位培养研究生参与学术活动能力，今年科报会新增学术海报展 内容。在邀请3位专家进行培训的基础上，每位参赛同学都制作了精美的学术海报并进行展出，受 到师生好评。整个活动呈现参与面广、作品多、活动效果好的特点。充分调动了我校研究生参与科 技学术活动的积极性，成为了研究生展示学术风采和提高综合素质的舞台，对进一步激发广大研究 生积极投身学术探索与创新实践起到了良好的示范与激励作用。 2.赛事活动牵引，提升实践能力。组织、资助研究生积极参加全国研究生创新实践系列活动， 着力为研究生搭建提升科研创新能力的的平台。今年，我校研究生在全国数学建模大赛上，荣获2 个二等奖，4个三等奖：在全国石油工程设计大赛上，荣获1个二等奖，2个三等奖：石油装备创新 设计大赛上，荣获1个二等奖，2个三等奖：第二届“互联网+”大赛湖北赛区，荣获1项金奖、2项 银奖：“创业湖北”2016湖北省大学生创业大赛，信工学院博士研究生余芳文负责的创业项目“金钉子 认知导航云脑”喜获大赛“最具网络人气奖”、三等奖，并获得创业扶持基金12万元：第二届全国研 究生移动终端应用设计创新大赛上，荣获全国三等奖1项：2016年“创青春”全国大学生创业大赛上， 荣获1项银奖：第三届全国高校移动互联网应用创新大赛上，获一等奖2项，等等。与学工处等单 位共同举办“创新创业活动月”，5名研究生被评为“校园十大创业先锋暨创业之星”。 3.增设校赛项目，提升学习效果。为提高在校研究生的口语水平，丰富同学们的业余生活，展 示研究生的风采，增强研究生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围，成功举办第十三 届研究生英语演讲比赛。经过各个学院初赛的精心选拔，共有20名同学进入了总决赛，最终决出一 等奖3名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名。为增强研究生对安全知识的掌握，成功举办首 届实验室安全准入考试暨安全考试知识竞赛。共1301人参赛，评选出一等奖60名、二等奖183名、 三等奖121名。通过本次竞赛，参赛率和成绩合格率较往年大幅提高。 4.道德教育感化，树立诚信理念。以科学精神、科学道德、科研伦理和学术规范为主要内容， 抓住新生开学典礼、入学教育契机，开展了对研究生的宣讲教育工作，将宣讲教育作为人才培养工 作的重要环节，坚持常态化、制度化。特邀中国科学院殷鸿福院士作了学术道德主题报告：在研究 生开学典礼暨新生入学教育中，王焰新校长与研究生院常务副院长周爱国教授分别强调学风建设和 学术道德的重要性。组织了30名研究生骨干参加2016年湖北省科学道德和学风建设宣讲教育报告 会”。在国家奖助学金、专项奖学金等评选活动中，在科技论文报告会等学术交流活动中，实行学术 诚信承诺制度，进一步加大学术诚信、做人诚信的教育力度。 三、研究生就业创业工作 1.五项机制联动，实现协同推进。一是持续推进就业“一把手工程”和“导师责任制”。将毕业生 就业水平与学院办学、人才培养、导师的考核与招生进一步挂钩，保障就业工作稳步推进。二是深 化实施就业推进督导机制。每学期召开各专业就业形势研判、就业进展和难点等主题研讨会至少2 12
第一部分 2016 年学位与研究生教育工作要点与总结 12 业规划、爱国主义和革命传统、形势政策、校规校纪、科学道德、安全与保密等主题教育，指导各 单位开展新生教育活动；与学工处共同策划、组织首届金秋诗词大会，在校内营造“学习经典诗词、 诵读经典诗词、感悟经典诗词”的礼敬中华传统文化的氛围。 二、研究生科技创新实践活动 1. 学术平台搭建，激发创新活力。成功举办第 27 届研究生科报会。汇聚 1354 项作品，经过层 层选拔，112 项作品进入校级比赛。最终评选出校级特等奖作品 8 项，一等奖作品 22 项，二等奖作 品 82 项，三等奖作品 245 项。为多方位培养研究生参与学术活动能力，今年科报会新增学术海报展 内容。在邀请 3 位专家进行培训的基础上，每位参赛同学都制作了精美的学术海报并进行展出，受 到师生好评。整个活动呈现参与面广、作品多、活动效果好的特点。充分调动了我校研究生参与科 技学术活动的积极性，成为了研究生展示学术风采和提高综合素质的舞台，对进一步激发广大研究 生积极投身学术探索与创新实践起到了良好的示范与激励作用。 2. 赛事活动牵引，提升实践能力。组织、资助研究生积极参加全国研究生创新实践系列活动， 着力为研究生搭建提升科研创新能力的的平台。今年，我校研究生在全国数学建模大赛上，荣获 2 个二等奖，4 个三等奖；在全国石油工程设计大赛上，荣获 1 个二等奖，2 个三等奖；石油装备创新 设计大赛上，荣获 1 个二等奖，2 个三等奖；第二届 “互联网+”大赛湖北赛区，荣获 1 项金奖、2 项 银奖；“创业湖北”2016 湖北省大学生创业大赛，信工学院博士研究生余芳文负责的创业项目“金钉子 认知导航云脑”喜获大赛“最具网络人气奖”、三等奖，并获得创业扶持基金 12 万元；第二届全国研 究生移动终端应用设计创新大赛上，荣获全国三等奖 1 项；2016 年“创青春”全国大学生创业大赛上， 荣获 1 项银奖；第三届全国高校移动互联网应用创新大赛上，获一等奖 2 项，等等。与学工处等单 位共同举办“创新创业活动月”，5 名研究生被评为“校园十大创业先锋暨创业之星”。 3. 增设校赛项目，提升学习效果。为提高在校研究生的口语水平，丰富同学们的业余生活，展 示研究生的风采，增强研究生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围，成功举办第十三 届研究生英语演讲比赛。经过各个学院初赛的精心选拔，共有 20 名同学进入了总决赛，最终决出一 等奖 3 名，二等奖 4 名，三等奖 6 名，优秀奖 7 名。为增强研究生对安全知识的掌握，成功举办首 届实验室安全准入考试暨安全考试知识竞赛。共 1301 人参赛，评选出一等奖 60 名、二等奖 183 名、 三等奖 121 名。通过本次竞赛，参赛率和成绩合格率较往年大幅提高。 4. 道德教育感化，树立诚信理念。以科学精神、科学道德、科研伦理和学术规范为主要内容， 抓住新生开学典礼、入学教育契机，开展了对研究生的宣讲教育工作，将宣讲教育作为人才培养工 作的重要环节，坚持常态化、制度化。特邀中国科学院殷鸿福院士作了学术道德主题报告；在研究 生开学典礼暨新生入学教育中，王焰新校长与研究生院常务副院长周爱国教授分别强调学风建设和 学术道德的重要性。组织了 30 名研究生骨干参加“2016 年湖北省科学道德和学风建设宣讲教育报告 会”。在国家奖助学金、专项奖学金等评选活动中，在科技论文报告会等学术交流活动中，实行学术 诚信承诺制度，进一步加大学术诚信、做人诚信的教育力度。 三、研究生就业创业工作 1. 五项机制联动，实现协同推进。一是持续推进就业“一把手工程”和“导师责任制”。将毕业生 就业水平与学院办学、人才培养、导师的考核与招生进一步挂钩，保障就业工作稳步推进。二是深 化实施就业推进督导机制。每学期召开各专业就业形势研判、就业进展和难点等主题研讨会至少 2
第一部分2016年学位与研究生教育工作要点与总结 次以上，每两周向各培养单位书面通报一次各专业就业进展，督促学院建立毕业生就业进展台账， 做到对就业数据有比较，就业动态有把握，就业举措有实效。2016届研究生毕业离校后，为281名 待就业研究生提供不间断的就业支持和服务，其中221名毕业生离校后成功落实工作单位。三是形 成就业情况自查和年度分析报告机制。8月，认真开展应届毕业生就业情况的学院自查和学校抽查 工作，形成学校自查报告，提交省毕办检查：11月，发布通知要求各培养单位撰写毕业生就业质量 报告，为撰写学校年度报告提供有力支撑。四是推动学校实施“学科一招生一培养一就业”反馈联动 运行机制。完成近五年各专业研究生就业数据整理，向招生办、学位办提供近年来各学院、各专业 各学位点的就业数据，为招生办出台招生计划分配方案提供有效依据，为学位办开展学位点评估关键 指标的设立提供依据。五是坚持研究生就业滚动调研机制。通过积极发动，共有1839名2016届毕 业研究生提交了《毕业生就业满意度调查问卷》，1920名2016届毕业生完成了《就业意向调查问卷》， 近104家来校招聘用人单位提交了《用人单位满意度调查问卷》，这些工作的完成为研究生就业办进 一步做好研究生就业质量分析，为学校研究生招生计划的制定、改进教育教学、提升人才培养质量 提供详实的数据和有力支撑。 2.就业指导全面，提升求职能力。一是加强研究生就业观教育。7-9月，就业办在学校、学院 层面组织开展就业动员、就业形势和就业政策宣讲，帮助研究生树立合理就业期望。二是组建教学 团队。开设《研究生职业生涯规划和就业指导选修课》，6位任课老师、2位校外专家以“理论讲解+ 案例评析+模拟训练”的方式，帮助研究生们树立职业目标，合理规划学业发展，累计上课人数近400 人次。三是聘请专业老师开展咨询。在研究生咨询室进行一对一职业和就业咨询，提供更加个性化 的指导和服务。四是加大专业化培训力度。与社会专业教育培训机构合作，分模块开展招考辅导培 训，参与课程培训的研究生约2600人次：邀请单位高管和专业培训师来校招聘时开展面试技巧、职 场适应、模拟训练讲座，让在校研究生更有针对性地做好求职准备。五是开展朋辈求职经验分享。 组织优秀毕业生、校友开展了8次就业求职经验的系列分享活动，面对面的深入交流，更具有实际 指导效果。六是广泛动员研究生参加校内外大中型双选会。把学生参加招聘面试变成求职训练，10 月23日、11月5日、11月19日、12月17日在校内举行的四次型双选会中，要求各研究生培养单 位党委副书记、辅导员现场全程督导，重点推荐毕业生。 3.管理服务周到，提升工作成效。一是大力推进网络服务平台建设。进一步开发和完善学校就 业门户网站和研究生就业管理系统，结合新推的微信公众号（地大云就业、地大研究生），初步建成 集招聘预约、就业信息发布、就业数据采集、就业派遣信息核对等功能为一体的就业信息发布和管 理平台，为单位和毕业生提供更加细致、及时的服务。二是广泛邀请单位来校招聘并及时发布岗位 信息。招募研究生就业大使，从广发邀请函，到单位发布就业需求、来校招聘宣讲、面试笔试签约 等环节进行全程化、精准化的服务对接，全年向近400家单位发出招聘邀请，除与大学生就业中心 联合举办的大型双选会以外，全年接待217家单位进校开展专场招聘，发布近1900条招聘信息，用 热情、周到、细致的服务赢得毕业生和用人单位对就业服务工作的认可。三是就业率和就业质量有 所提升。截至2016年12月20日，2016届毕业研究生就业率为96.88%，较2015届毕业生就业率提 升了近2%，自由职业率进一步降低，毕业生对就业工作满意度稳定在95%以上。 4.用好社会资源，拓展就业市场。一是加强与地方人社部门联系。依托学校和在汉部属高校研 究生就业协作组平台，与广西人社厅、福建人社厅、广东人社局、江苏沿江八市人社局、青岛人社 局、渐江丽水市、湖州市、佛山市、龙岩市、深圳宝安区、鄂州、黄冈等地方人社部门保持着招硕 3
第一部分 2016 年学位与研究生教育工作要点与总结 13 次以上，每两周向各培养单位书面通报一次各专业就业进展，督促学院建立毕业生就业进展台账， 做到对就业数据有比较，就业动态有把握，就业举措有实效。2016 届研究生毕业离校后，为 281 名 待就业研究生提供不间断的就业支持和服务，其中 221 名毕业生离校后成功落实工作单位。三是形 成就业情况自查和年度分析报告机制。8 月，认真开展应届毕业生就业情况的学院自查和学校抽查 工作，形成学校自查报告，提交省毕办检查；11 月，发布通知要求各培养单位撰写毕业生就业质量 报告，为撰写学校年度报告提供有力支撑。四是推动学校实施“学科—招生—培养—就业”反馈联动 运行机制。完成近五年各专业研究生就业数据整理，向招生办、学位办提供近年来各学院、各专业、 各学位点的就业数据,为招生办出台招生计划分配方案提供有效依据，为学位办开展学位点评估关键 指标的设立提供依据。五是坚持研究生就业滚动调研机制。通过积极发动，共有 1839 名 2016 届毕 业研究生提交了《毕业生就业满意度调查问卷》，1920 名 2016 届毕业生完成了《就业意向调查问卷》， 近 104 家来校招聘用人单位提交了《用人单位满意度调查问卷》，这些工作的完成为研究生就业办进 一步做好研究生就业质量分析，为学校研究生招生计划的制定、改进教育教学、提升人才培养质量 提供详实的数据和有力支撑。 2. 就业指导全面，提升求职能力。一是加强研究生就业观教育。7-9 月，就业办在学校、学院 层面组织开展就业动员、就业形势和就业政策宣讲，帮助研究生树立合理就业期望。二是组建教学 团队。开设《研究生职业生涯规划和就业指导选修课》，6 位任课老师、2 位校外专家以“理论讲解+ 案例评析+模拟训练”的方式，帮助研究生们树立职业目标，合理规划学业发展，累计上课人数近 400 人次。三是聘请专业老师开展咨询。在研究生咨询室进行一对一职业和就业咨询，提供更加个性化 的指导和服务。四是加大专业化培训力度。与社会专业教育培训机构合作，分模块开展招考辅导培 训，参与课程培训的研究生约 2600 人次；邀请单位高管和专业培训师来校招聘时开展面试技巧、职 场适应、模拟训练讲座，让在校研究生更有针对性地做好求职准备。五是开展朋辈求职经验分享。 组织优秀毕业生、校友开展了 8 次就业求职经验的系列分享活动，面对面的深入交流，更具有实际 指导效果。六是广泛动员研究生参加校内外大中型双选会。把学生参加招聘面试变成求职训练，10 月 23 日、11 月 5 日、11 月 19 日、12 月 17 日在校内举行的四次型双选会中，要求各研究生培养单 位党委副书记、辅导员现场全程督导，重点推荐毕业生。 3. 管理服务周到，提升工作成效。一是大力推进网络服务平台建设。进一步开发和完善学校就 业门户网站和研究生就业管理系统，结合新推的微信公众号（地大云就业、地大研究生），初步建成 集招聘预约、就业信息发布、就业数据采集、就业派遣信息核对等功能为一体的就业信息发布和管 理平台，为单位和毕业生提供更加细致、及时的服务。二是广泛邀请单位来校招聘并及时发布岗位 信息。招募研究生就业大使，从广发邀请函，到单位发布就业需求、来校招聘宣讲、面试笔试签约 等环节进行全程化、精准化的服务对接，全年向近 400 家单位发出招聘邀请，除与大学生就业中心 联合举办的大型双选会以外，全年接待 217 家单位进校开展专场招聘，发布近 1900 条招聘信息，用 热情、周到、细致的服务赢得毕业生和用人单位对就业服务工作的认可。三是就业率和就业质量有 所提升。截至 2016 年 12 月 20 日，2016 届毕业研究生就业率为 96.88%，较 2015 届毕业生就业率提 升了近 2%，自由职业率进一步降低，毕业生对就业工作满意度稳定在 95%以上。 4. 用好社会资源，拓展就业市场。一是加强与地方人社部门联系。依托学校和在汉部属高校研 究生就业协作组平台，与广西人社厅、福建人社厅、广东人社局、江苏沿江八市人社局、青岛人社 局、浙江丽水市、湖州市、佛山市、龙岩市、深圳宝安区、鄂州、黄冈等地方人社部门保持着招硕
第一部分2016年学位与研究生教育工作要点与总结 引博工作上的长期联系，从而吸引更多用人单位和地方人社部门组团来校、来汉招聘毕业生。二是 借助学校战略合作单位。借助学校与政府、社会单位的合作框架，对接了重点行业和重点单位，继 续拓宽合作渠道。如与天津中交航道局、天津滨海新区、鄂州经信委、黄冈人社局等单位就人才培 养和输送达成了合作意向和框架协议。三是用好校院领导的业务工作资源。通过校院领导因业务工 作，与部分重点单位建立了良好的关系，邀请中国地质调查局水文地质环境地质调查中心、中海油 研究总院、中国地质科学院地球物理地球化学勘查研究所等单位常年来校开展业务交流并招聘我校 毕业生，稳固了地学类毕业生的就业渠道。 四、研究生事务管理工作 1.奖助并举，助推成长成才。进一步规范研究生国家、学校、社会各类奖助学金的评定工作， 做到评审过程公开透明、公正公平，发挥好奖学金的学术激励作用。164名研究生获得国家奖学金， 发放奖金1372万元：5744获得学业奖学金，发放奖金4516.34万元：124人获得李四光等专项奖 学金，发放奖金61.3万元：全年向5570名研究生发放研究生助学金4127.4万元。 2.三助相辅，发挥育人功能。进一步强化“助管、助教、助研”在人才培养上的实践教育功能。 通过学期初申请、学期末考核，全年分十批次审核发放助管3955人次、助教5361人次、助研39454 人次，共计48770人次，发放金额近5290万元，做到无失误、零投诉，获得了师生肯定。 3.多维帮扶，解决学生困难。进一步帮助家庭困难研究生申请国家助学贷款，用足国家学费代 偿、求职补贴等政策，帮助学生解决后顾之忧。全年校园地贷款新贷91人，发放109.2万元：续贷 50人，发放64万元：生源地贷款235人，发放242.3万元，贷款总金额306.3万元。暑期，开通绿 色通道网上申请系统，解决239名新生入学实际困难，发放困难毕业生求职补贴13万余元，帮助毕 业生顺利求职。下发了2016级研究生的武汉市一卡通2382人，发放金额共计23.82万元。为2240 名新生办理了城镇居民医保，1481人投保补充商业医疗保险，为研究生提供更全面的医疗保障。 4.加强排查，维护校园安全。汛期开展防暴雨防汛安全教育，强化导师责任制和学院主体责任， 严格研究生外出请假制度和实习制度。督促研究生参加新生入学体检，建立健康档案，对有重大疾 病的学生持续关注、关心。建立了新疆少数名族学生微信群和任命少数名族学生骨干，及时掌握维 族学生思想动态。建立研究生文明宿舍联检制度，对研究生宿舍安全隐患进行持续检查6次，联合 学工、保卫、后保处、国际教育学院和研究生会等单位联合开展消防安全教育及演习活动3次。 五、研究生素质培养 1.文体活动多样，丰富研究生文化生活。坚持举办第九届研究生运动会、2016年新生杯篮球赛 和羽毛球赛、“音我所长，为乐而征研究生十佳歌手大赛、新年晚会等精品文化活动，2000余名研 究生参与到群体文化活动中，努力营造高雅向上的校园文化氛围，丰富了研究生校园文化生活。 2.心理健康教育到位，关切研究生心理需求。发放了近2500份研究生心理健康知识宣传册， 普及心理健康知识：研究生咨询室全年咨询达110人次，通过及时的心理疏导、危机干预，保障了 学生安全：邀请郭兰教授等专家开展了5次心理健康教育主题讲座，通过专业引导，为同学答疑释 惑。招募10个主题团体辅导队伍，举办了团体辅导等各类培训6次、户外素质拓展1次。组织2016 级新生开展心理健康普查，共有2203名研究生参加了普测，普测率达到93%，对筛查出来的43名 有重度心理危机倾向的研究生做了一对一专家跟踪访谈，建立特殊学生档案并反馈给相关学院：成 功干预5起心理危机事件。 g
第一部分 2016 年学位与研究生教育工作要点与总结 14 引博工作上的长期联系，从而吸引更多用人单位和地方人社部门组团来校、来汉招聘毕业生。二是 借助学校战略合作单位。借助学校与政府、社会单位的合作框架，对接了重点行业和重点单位，继 续拓宽合作渠道。如与天津中交航道局、天津滨海新区、鄂州经信委、黄冈人社局等单位就人才培 养和输送达成了合作意向和框架协议。三是用好校院领导的业务工作资源。通过校院领导因业务工 作，与部分重点单位建立了良好的关系，邀请中国地质调查局水文地质环境地质调查中心、中海油 研究总院、中国地质科学院地球物理地球化学勘查研究所等单位常年来校开展业务交流并招聘我校 毕业生，稳固了地学类毕业生的就业渠道。 四、研究生事务管理工作 1. 奖助并举，助推成长成才。进一步规范研究生国家、学校、社会各类奖助学金的评定工作， 做到评审过程公开透明、公正公平，发挥好奖学金的学术激励作用。164 名研究生获得国家奖学金， 发放奖金 1372 万元；5744 获得学业奖学金，发放奖金 4516.34 万元； 124 人获得李四光等专项奖 学金，发放奖金 61.3 万元；全年向 5570 名研究生发放研究生助学金 4127.4 万元。 2. 三助相辅，发挥育人功能。进一步强化“助管、助教、助研”在人才培养上的实践教育功能。 通过学期初申请、学期末考核，全年分十批次审核发放助管 3955 人次、助教 5361 人次、助研 39454 人次，共计 48770 人次，发放金额近 5290 万元，做到无失误、零投诉，获得了师生肯定。 3. 多维帮扶，解决学生困难。进一步帮助家庭困难研究生申请国家助学贷款，用足国家学费代 偿、求职补贴等政策，帮助学生解决后顾之忧。全年校园地贷款新贷 91 人，发放 109.2 万元；续贷 50 人，发放 64 万元；生源地贷款 235 人，发放 242.3 万元，贷款总金额 306.3 万元。暑期，开通绿 色通道网上申请系统，解决 239 名新生入学实际困难，发放困难毕业生求职补贴 13 万余元，帮助毕 业生顺利求职。下发了 2016 级研究生的武汉市一卡通 2382 人，发放金额共计 23.82 万元。为 2240 名新生办理了城镇居民医保，1481 人投保补充商业医疗保险，为研究生提供更全面的医疗保障。 4. 加强排查，维护校园安全。汛期开展防暴雨防汛安全教育，强化导师责任制和学院主体责任， 严格研究生外出请假制度和实习制度。督促研究生参加新生入学体检，建立健康档案，对有重大疾 病的学生持续关注、关心。建立了新疆少数名族学生微信群和任命少数名族学生骨干，及时掌握维 族学生思想动态。建立研究生文明宿舍联检制度，对研究生宿舍安全隐患进行持续检查 6 次，联合 学工、保卫、后保处、国际教育学院和研究生会等单位联合开展消防安全教育及演习活动 3 次。 五、研究生素质培养 1. 文体活动多样，丰富研究生文化生活。坚持举办第九届研究生运动会、2016 年新生杯篮球赛 和羽毛球赛、“音我所长，为乐而征”研究生十佳歌手大赛、新年晚会等精品文化活动， 2000 余名研 究生参与到群体文化活动中，努力营造高雅向上的校园文化氛围，丰富了研究生校园文化生活。 2. 心理健康教育到位，关切研究生心理需求。发放了近 2500 份研究生心理健康知识宣传册， 普及心理健康知识；研究生咨询室全年咨询达 110 人次，通过及时的心理疏导、危机干预，保障了 学生安全；邀请郭兰教授等专家开展了 5 次心理健康教育主题讲座，通过专业引导，为同学答疑释 惑。招募 10 个主题团体辅导队伍，举办了团体辅导等各类培训 6 次、户外素质拓展 1 次。组织 2016 级新生开展心理健康普查，共有 2203 名研究生参加了普测，普测率达到 93%，对筛查出来的 43 名 有重度心理危机倾向的研究生做了一对一专家跟踪访谈，建立特殊学生档案并反馈给相关学院；成 功干预 5 起心理危机事件