口语训练——《婉转拒绝》ppt课件1_婉转拒绝课件

婉转拒绝 洪泽外国语中学韦光萍

婉 转 拒 绝 洪泽外国语中学 韦光萍

数学目标 1.训练学生能够分析各种具体的语境,并 根据语境使用相应的“委婉拒绝”的方 法 2.通过本课的学习,提高学生处理人际关 系的能力。 3.训练学生掌握一些常用而有效的婉转拒 绝的方法

教学目标 1. 训练学生能够分析各种具体的语境，并 根据语境使用相应的“委婉拒绝”的方 法。 2. 通过本课的学习，提高学生处理人际关 系的能力。 3. 训练学生掌握一些常用而有效的婉转拒 绝的方法

数学思路 情境导入—提出问题 事例分析深化认识 1技巧介绍授之以渔 布置作业巩固训练成果

教学思路 情境导入——提出问题 事例分析——深化认识 技巧介绍——授之以渔 布置作业——巩固训练成果

罗斯福在当美国总统前,曾在海 军担任要职。一天,一位好友向他打 听关于潜艇基地的计划。罗斯福向四 周看了看,压低声音问:“你能保守 秘密吗?”对方答:“当然能。”罗 斯福微笑着说:“那么,我也能

罗斯福在当美国总统前，曾在海 军担任要职。一天，一位好友向他打 听关于潜艇基地的计划。罗斯福向四 周看了看，压低声音问：“你能保守 秘密吗？”对方答：“当然能。”罗 斯福微笑着说：“那么，我也能

技巧—:巧妙暗示 注意:暗示要得当

技巧一：巧妙暗示 注意：暗示要得当