第五计 CA的应用模式及其开发
第五讲 CAI的应用模式及其开发
CA概念及特点 1。概念 是CBE的主要组成部分,指以计算机为 主要教学媒介进行的教学活动,即利用计算 机帮助教师进行教学活动
一、CAI概念及特点 1。概念 是CBE的主要组成部分，指以计算机为 主要教学媒介进行的教学活动，即利用计算 机帮助教师进行教学活动
CA概念及特点 2。CA的特点程教学 大容量的非顺序呈现——超文本结构 学生对学习内容和进度的可控性 及时反馈—高度的人机交互性 学生积极参与,激发学习主动性 记录学生学习情况,给教师和教学软件开 发者提供决策支持 网络教学解决了个别化与群体学习的矛盾
一、CAI概念及特点 2。CAI的特点 程序教学 • 大容量的非顺序呈现——超文本结构 • 学生对学习内容和进度的可控性 • 及时反馈——高度的人机交互性 • 学生积极参与，激发学习主动性 • 记录学生学习情况，给教师和教学软件开 发者提供决策支持 • 网络教学解决了个别化与群体学习的矛盾
CA系统的构成 1。硬件系统 2。软件系统
二、CAI系统的构成 1。硬件系统 硬件系统 2。软件系统 软件系统
CA的应用模式 CAI向学生提供各种各样的教学环 境,控制着各种各样的教学活动。按 照CA所进行的教学活动的特点,通常 将CAI课件分为粲练与练习、指号、模 拟、游戏、咨询及问题求解等基本模 式
三、CAI的应用模式 CAI向学生提供各种各样的教学环 境，控制着各种各样的教学活动。按 照CAI所进行的教学活动的特点，通常 将CAI课件分为操练与练习、指导、模 拟、游戏、咨询及问题求解等基本模 式