新人教版选修高二语文先秦诸子选读61《兼爱》同步练习 夯实双基 1.下列加点的词注音全都正确的一项是( A.相篡(cuan) 不惮(dan) 慈(ch1)孝 B.执(zh)弱侮(wu)贫敖(ao)贱 C.恶(e)人恶(e)衣胖(zang)羊 D.黧(11)黑期(j1)年乱行(xing) 【答案】B(A慈:c1,C恶:w人,D行:hang) 2.下列加点的词,意义相同的一项是() B D. 【答案】C(两个“举”都当“拿”讲) 3.下列句子中的“独”字,与例句相同的一项是() 例:今诸侯独知爱其国 A.子独不闻夫坎井之蛙乎? B.强秦之所以不敢加兵于赵者,独以吾两人在也 C.未也尝独立,鲤趋而过庭 D.故君子必慎其独也 【答案】B(例句和B都当“只、仅”讲) 4.下列句子中加点的词,意义相同的一项是() ABC 【答案】C(两个“比”字都当“等到”讲) 5.下列句子中的“以”字,意义相同的两个是() A.以不相爱生
新人教版选修高二语文先秦诸子选读 61《兼爱》同步练习 一、夯实双基 1．下列加点的词注音全都正确的一项是( ) A．相篡(cuàn) 不惮(dàn) 慈(chí)孝 B．执(zhí)弱 侮(wǔ)贫 敖(ào)贱 C．恶(è)人 恶(è)衣 牂(zāng)羊 D．黧(lí)黑 期(jī)年 乱行(xínɡ) 【答案】 B(A 慈：cí，C 恶：wù 人，D 行：hánɡ) 2．下列加点的词，意义相同的一项是( ) A. B. C. D. 【答案】 C(两个“举”都当“拿”讲) 3．下列句子中的“独”字，与例句相同的一项是( ) 例：今诸侯独知爱其国 A．子独不闻夫坎井之蛙乎？ B．强秦之所以不敢加兵于赵者，独以吾两人在也 C．未也尝独立，鲤趋而过庭 D．故君子必慎其独也 【答案】 B(例句和 B 都当“只、仅”讲 ) 4．下列句子中加点的词，意义相同的一项是( ) A. B. C. D. 【答案】 C(两个“比”字都当“等到”讲) 5．下列句子中的“以”字，意义相同的两个是( ) A．以不相爱生
B.是以不惮举其国以攻人之国 C.是以不惮举其身以贼人之身 D.以兼相爱、交相利之法易之 【答案】AC(AC:因为,B:来,D:拿) 6.下列句子中的“为”字,意义相同的两项是() A.仁人之所以为事者 今若夫攻城野战、杀身为名 C.故灵王之臣皆以一饭为节 D.乃今得之,为予大用 【答案】AC(AC:作为,B:为了,D:是) 7.下列加点的词,用法相同的两项是() A.是故诸侯不相爱则必野战 B.越王亲自鼓其士而进之 C.大块载我以形,劳我以生 D.揖御寇而进之 【答案】BD(BD都是动词的使动用法,A名词作状语,C形容词的使动用法) 8.下列句式相同的两项是() A.此何难之有焉 B.是其故何也? C.东西南北,唯命之从 D.予之不知余也 【答案】AC(都是宾语前置句) 二、文本精品 阅读下文,回答问题 既以非之,何以易之?子墨子言曰:“以兼相爱、交相利之法易之”然则兼相爱、 交相利之法将奈何哉?子墨子言:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视 人之身若视其身是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相 贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调天下之人皆相爱,强不
B．是以不惮举其国以攻人之国 C．是以不惮举其身以贼人之身 D．以兼相爱、交相利之法易之 【答案】 AC(AC：因为，B：来，D：拿) 6．下列句子中的“为”字，意义相同的两项是( ) A．仁人之所以为事者 B．今若夫攻城野战、杀身为名 C．故灵王之臣皆以一饭为节 D．乃今得之，为予大用 【答案】 AC(AC：作为，B：为了，D：是) 7．下列加点的词，用法相同的两项是( ) A．是故诸侯不相爱则必野战 B．越王亲自鼓其士而进之 C．大块载我以形，劳我以生 D．揖御寇而进之 【答案】 BD(BD 都是动词的使动用法，A 名词作状语，C 形容词的使动用法) 8．下列句式相同的两项是( ) A．此何难之有焉？ B．是其故何也？ C．东西南北，唯命之从 D．予之不知余也 【答案】 AC(都是宾语前置句) 二、文本精品 阅读下文，回答问题 既以非之，何以易之？子墨子言曰：“以兼相爱、交相利之法易之”然则兼相爱、 交相利之法将奈何哉？子墨子言：“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视 人之身若视其身是故诸侯相爱则不野战，家主相爱则不相篡，人与人相爱则不相 贼，君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调天下之人皆相爱，强不
执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚凡天下祸篡怨恨可使毋起者, 以相爱生也,是以仁者誉之” 9.下列对文中加点的字的解释有误的一项是() A.家主相爱则不相篡篡:掠夺 B.人与人相爱则不相贼贼:残害 C.诈不欺愚愚:愚蠢 D.是以仁者誉之誉:称颂 【答案】C(愚:这里指忠直敦厚的人) 10.下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是() 例句:先生以利说秦、楚之王 既以非之,何以易之 B.以兼相爱、交相利之法易之 C.怨恨可使毋起者,以相爱生也 D.是以仁者誉之 【答案】B(B项中的“以”与例句中的“以”都是介词,“拿”、“用”A项, 通“已”,副词,已经C、D两项中的“以”都是介词,“因为”) 11.下列加点字的意义相同的一组是() B 【答案】C(都是动词,看待A项前一个“若”是“好像”:后一个“若”是“及, 比得上”B项前一个“则”是连词,“就”;后一个“则”表示肯定判断,“就 是”D项前一个“和”是形容词,“和睦”;后一个“和”是形容词,“温暖”) 12.下列句子翻译有误的一项是() A.既以非之,何以易之? 译文:既然已经反对它,那么用什么改变它呢? B.是故诸侯相爱则不野战 译文:因此诸侯和诸侯相爱就不会在郊野战斗
执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚凡天下祸篡怨恨可使毋起者， 以相爱生也，是以仁者誉之” 9．下列对文中加点的字的解释有误的一项是( ) A．家主相爱则不相篡 篡：掠夺 B．人与人相爱则不相贼 贼：残害 C．诈不欺愚 愚：愚蠢 D．是以仁者誉之 誉：称颂 【答案】 C(愚：这里指忠直敦厚的人) 10．下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句：先生以利说秦、楚之王 A．既以非之，何以易之 B．以兼相爱、交相利之法易之 C．怨恨可使毋起者，以相爱生也 D．是以仁者誉之 【答案】 B(B 项中的“以”与例句中的“以”都是介词，“拿”、“用”A 项， 通“已”，副词，已经 C、D 两项中的“以”都是介词，“因为”) 11．下列加点字的意义相同的一组是( ) A. B. C. D. 【答案】 C(都是动词，看待 A 项前一个“若”是“好像”；后一个“若”是“及， 比得上”B 项前一个“则”是连词，“就”；后一个“则”表示肯定判断，“就 是”D 项前一个“和”是形容词，“和睦”；后一个“和”是形容词，“温暖”) 12．下列句子翻译有误的一项是( ) A．既以非之，何以易之？ 译文：既然已经反对它，那么用什么改变它呢？ B．是故诸侯相爱则不野战 译文：因此诸侯和诸侯相爱就不会在郊野战斗
C.家主相爱则不相篡 译文:卿大夫与卿大夫相爱就不会篡夺君位 D.君臣相爱则惠忠 译文:君臣之间相爱,君对臣就会施惠,臣对君就会效忠 【答案】C(“篡夺君位”错,应为“争夺利益”或“掠夺财富”) 、课外延伸 阅读下面的文言文,完成13~16题 张特立,字文举,东明人中泰和进士,为偃师主簿改宣德州司侯州多金国戚,号 难治特立至官,俱往谒之有五将军率家奴劫民群羊,特立命大索闾里,遂过将军 家,温言诱之曰:“将军宅宁有盜羊者邪,聊视之以杜众口”潜使人索其后庭, 得羊数十遂缚其奴系狱,其子匿他舍,捕得之,以近族得减死论豪贵由是遵法, 民赖以全 正大初,迁洛阳令时军旅数起,郡县窘迫,东帅纥石烈牙兀喧又侮慢儒士会移镇 陕右,道经洛阳,见特立淳古,不礼之,遽责令治糗具,期三日足,后期如军法 县民素贤特立,争输于庭,帅大奇之既而拜监察御史,首言世宗诸孙不宜幽囚: 尚书右丞颜盏石鲁与佃民争田,参知政事徒单兀典谄事近习,皆当罢黜执政者忌 之会平章政事白撒犒军陕西,特立又劾其掾不法白撒诉于世宗,言特立所言事失 实世宗宥之,遂归田里 特立通程氏易,晚教授诸生,东平严实每加礼焉岁丙午,世祖在潜邸受王印,首 传旨谕特立曰:“前监察御史张特立,养素丘园,易代如一,今年几七十,研究 圣经,宜锡嘉名,以光潜德,可特赐号曰中庸先生”壬子岁,复降玺书谕特立曰: “白首穷经,诲人不倦,无过不及,学者宗之,昔已锡嘉名,今复谕意”癸丑, 特立卒,年七十五特立所著书有《易集说》《历年系事记》 (节选自《元史·张特立传》 13.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(
C．家主相爱则不相篡 译文：卿大夫与卿大夫相爱就不会篡夺君位 D．君臣相爱则惠忠 译文：君臣之间相爱，君对臣就会施惠，臣对君就会效忠 【答案】 C(“篡夺君位”错，应为“争夺利益”或“掠夺财富”) 三、课外延伸 阅读下面的文言文，完成 13～16 题 张特立，字文举，东明人中泰和进士，为偃师主簿改宣德州司侯州多金国戚，号 难治特立至官，俱往谒之有五将军率家奴劫民群羊，特立命大索闾里，遂过将军 家，温言诱之曰：“将军宅宁有盗羊者邪，聊视之以杜众口”潜使人索其后庭， 得羊数十遂缚其奴系狱，其子匿他舍，捕得之，以近族得减死论豪贵由是遵法， 民赖以全 正大初，迁洛阳令时军旅数起，郡县窘迫，东帅纥石烈牙兀喧又侮慢儒士会移镇 陕右，道经洛阳，见特立淳古，不礼之，遽责令治糗具，期三日足，后期如军法 县民素贤特立，争输于庭，帅大奇之既而拜监察御史，首言世宗诸孙不宜幽囚； 尚书右丞颜盏石鲁与佃民争田，参知政事徒单兀典谄事近习，皆当罢黜执政者忌 之会平章政事白撒犒军陕西，特立又劾其掾不法白撒诉于世宗，言特立所言事失 实世宗宥之，遂归田里 特立通程氏易，晚教授诸生，东平严实每加礼焉岁丙午，世祖在潜邸受王印，首 传旨谕特立曰：“前监察御史张特立，养素丘园，易代如一，今年几七十，研究 圣经，宜锡嘉名，以光潜德，可特赐号曰中庸先生”壬子岁，复降玺书谕特立曰： “白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之，昔已锡嘉名，今复谕意”癸丑， 特立卒，年七十五特立所著书有《易集说》《历年系事记》 (节选自《元史·张特立传》) 13．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( ) A. B. C. D
【答案】B(A项中“与”,一为介词,“跟”;一为介词,“替”B项中“以”, 介词,“因为”C项中“于”都是介词,前者是“向”的意思,后者是“与、跟” 的意思D项中“为”,一为动词,“担任”;一为介词,“对”) 14.以下六句话,分别编为四组,全都说明张特立敢于直言、不畏权贵的一组是 ①其子匿他舍,捕得之②县民素贤特立,争输于庭 ③首言世宗诸孙不宜幽囚④参知政事徒单兀典谄事近习,皆当罢黜⑤世宗宥 之,遂归田里⑥可特赐号曰中庸先生 A.①②③ B.③④⑥ C.①③④ D.③④⑤ 【答案】C(②表明张特立受人爱戴;⑤介绍张特立受陷被贬;⑥赞扬张特立能 保持中庸之道) 15.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A.张特立做事很讲究策略,先稳住五将军,再命人暗中搜査,于是,将将军绑 起来关进监狱 B.东师纥石烈牙兀喧向来对读书人不尊敬,故意刁难张特立,令他在三日之内 备足军粮器械 C.由于张特立直言进谏,得罪了权贵,致使白撒到金世宗那里告状,他因此解 官回到了家乡 D.晚年,张特立隐居田园,朝代变换也始终如一,被元世祖封为“中庸先生” 【答案】A(A项中不是“将将军绑起来关进监狱”,而是“将将军的家奴绑起 来关进监狱”,犯了“移花接木”的错误) 16.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语 (1)将军宅宁有盗羊者邪,聊视之以杜众口 译文: (2)豪贵由是遵法,民赖以全 译文: (3)白首穷经,诲人不倦,无过不及,学者宗之 译文
【答案】 B(A 项中“与”，一为介词，“跟”；一为介词，“替”B 项中“以”， 介词，“因为”C 项中“于”都是介词，前者是“向”的意思，后者是“与、跟” 的意思 D 项中“为”，一为动词，“担任”；一为介词，“对”) 14．以下六句话，分别编为四组，全都说明张特立敢于直言、不畏权贵的一组是 ( ) ①其子匿他舍，捕得之 ②县民素贤特立，争输于庭 ③首言世宗诸孙不宜幽囚 ④参知政事徒单兀典谄事近习，皆当罢黜 ⑤世宗宥 之，遂归田里 ⑥可特赐号曰中庸先生 A．①②③ B．③④⑥ C．①③④ D．③④⑤ 【答案】 C(②表明张特立受人爱戴；⑤介绍张特立受陷被贬；⑥赞扬张特立能 保持中庸之道) 15．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A．张特立做事很讲究策略，先稳住五将军，再命人暗中搜查，于是，将将军绑 起来关进监狱 B．东师纥石烈牙兀喧向来对读书人不尊敬，故意刁难张特立，令他在三日之内 备足军粮器械 C．由于张特立直言进谏，得罪了权贵，致使白撒到金世宗那里告状，他因此解 官回到了家乡 D．晚年，张特立隐居田园，朝代变换也始终如一，被元世祖封为“中庸先生” 【答案】 A(A 项中不是“将将军绑起来关进监狱”，而是“将将军的家奴绑起 来关进监狱”，犯了“移花接木”的错误) 16．将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语 (1)将军宅宁有盗羊者邪，聊视之以杜众口 译文： (2)豪贵由是遵法，民赖以全 译文： (3)白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之 译文：