4用一 美 说课者人文学院梁杏恰
题目作者
教学 、要求生借助具书和注 属 内容 述课 連解把握的 对作品的思感情倾向 已的课价b、作品 形小能出自体验 3百目标:导学生结合自世的生活经验 谈出自己对课文内容的理解与认识,提升自己 的思想认识正确把握本文的思想内涵
1） 知识目标：a、要求学生借助工具书和注 释，初步感知课文内容，准确复述课文内容b、 通过对重点语句的理解把握本文的思想感情。 2） 能力目标： a、对作品的思想感情倾向， 能联系文化背景作出自己的评价； b、对作品 中感人的情境和形象，能说出自己的体验。 3）德育目标：引导学生结合自己的生活经验 谈出自己对课文内容的理解与认识，提升自己 的思想认识；正确把握本文的思想内涵
教学难点 炉以刘寓咸,文妯偺事淞,使孕叉 我”正确对待困难,在困难面前不馁不躁,沉着应付的坚毅精
初步学会分析记叙 文章中的情事论理 及其评略安排 直接突出中心 详 教 D∠ 与中心有关,但不很 重 重要 DSS 炉 与中心无关
直接突出中心 与中心有关，但不很 重要 与中心无关 ——详 ——略 ——舍 初步学会分析记叙 文章中的情事论理 及其评略安排
